广东省八年级数学上册第十五章分式 15.2 分式的运算 15.2.2 分式的加减课件1 新人教版.ppt

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分式的运算,分式的加减（2）,1、明确分式混合运算的顺序，熟练进行分式的混合运算。 2、总结运算的方法与技巧，巩固分式加减运算，提高运算能力。,学习目标,效果检测,1、课本P142练习2,（1）分式混合运算顺序:,（2）最后的结果，应化为最简分式或者整式。,先乘方,再乘除,然后加减,感悟：,有括号的先算括号内的式子,效果检测,计算:,1、已知，求实数A与B,3、先化简，再求值：，其中,效果检测,当堂训练,1.计算:,2.已知A、B两地相距s千米，王刚从A地往B地需要m小时，赵军从B地往A地，需要n小时，他们同时出发相向而行，需要几时相遇？,1、分式混合运算顺序:,2、最后的结果，应化为最简分式或者整式。,先乘方,再乘除,然后加减,3、整式与分式运算时，可以把整式看作分母是1的式子。,有括号的要先算括号里的,归纳总结,当堂检测,报纸第17期,作业布置,1、全品P8788； 2、预习课本P142-144，完成P145练习,效果检测,（3）与分式的乘积等于的分式是。,

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