2019-2020年高一下学期教学质量测评试题语文.doc

2019-2020年高一下学期教学质量测评试题语文注意事项：1答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号分别填写在答题卡上，用2B铅笔将试卷类型(A)填涂在答题卡上，并在答题卡右上角的“试室号”和“座位号”栏填写试室号、座位号，将相应的试室号、座位号信息点涂黑。2选择题(114题)每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。31524题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答卷前必须先填好答题纸的密封线内各项内容。答案必须写在答题纸上各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4考生必须保持答题卡、答题纸的整洁，考试结束后，将试卷和答题卡、答题纸一并交回。一、本大题6题，每小题3分，共18分1下列加点字的读音全都正确的一项是(A坍圮(tn) 涟漪(y) 镌刻(jun) 强劲有力(jn)B蹙眉(c) 干瘪(bi) 孱弱(chn) 拐弯抹角(m)C渐染(jin) 戏谑(xu) 吮吸(yn) 自惭形秽(hu)D诡异(gu) 炮烙(po) 寒伧(chen) 面面相觑(q)2下列各组词语没有错别字的一项是A辐射 气概 泊来品 礼尚往来B磕头 粗犷 度假村 言简意骇C脉搏 震撼 挖墙脚 脍炙人口D修茸 杀戮 明信片 再接再厉3依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一组是法国爱乐交响乐团演出结束后，观众掌声 ，演奏家们不得不一再出场，连连谢幕。这款穿越网络游戏改版后，操作 ，玩家易于上手，用户量猛增。微博的影响力毋庸 ，但它的利弊却让世人无法说清，见仁见智。A叠起 简洁 质疑B叠起 简捷 置疑C迭起 简捷 置疑 D迭起 简洁 质疑4下列词语中，加点词语使用恰当的一项是( )A郎平执教恒大女排，可谓火上浇油，不仅是广东、广州体育界的盛事，更是中国体育界的大事，被赋予浓厚的时代色彩。B虽然计算机应用的范围越来越广，但拥有了它并不意味着一切工作都会那么轻而易举，一挥而就。C在楼市处于非理性状态的今天，通过鼓励盘活存量，或许能够为市场提供源源不断的源头活水，扼住信马由缰般飞涨的楼价。D我认为钱学森老先生虽然在浮夸风潮中发表这种“亩产4万斤”的文章责任难逃，但钱老先生根本不需要叶永烈先生来文过饰非，也不需要道歉。5下列各句中，没有语病的一句是( )A广东省气象部门通过亚运会气象服务，锻炼和培养一支高素质的人才队伍，展现了气象部门积极向上、齐心协力服务社会，续写了中国气象人服务重大体育赛事精彩篇章。B中方对菲方向黄岩岛海域增派船只的举动提出了严正交涉，要求菲方尽快采取积极步骤恢复该海域的和平安宁。C透过近期频繁的“美韩”联合军演，我们不仅可以预见东亚及泛太平洋地区军事格局的走向，而且能解读出朝鲜半岛局势的变化。D虽然连续受到南方雨雪、北方干旱及农资价格上涨等自然灾害的冲击，我国农产品出口却能延续去年年底以来的增长态势，保持较大增幅。6填入下面横线处的句子，与上下文衔接得最恰当的一项是( )忽然，远方出现了一片白茫茫的水，_地气中船队似的那一片是一些低矮的建筑。一排紧挨一排的小红船浮在水面上；水面上是一排紧挨一排的小红船；随着吉普车的前进，再仔细看，在前进着的吉普车里，再仔细看，那不是水，而是缥缈的地气，这不是水，而是缥缈的地气，A BCD二、本大题11题，共45分(一)阅读下面的文章，回答710题论语选读颜渊问仁。子曰：“克己复礼为仁。一日克己复礼，天下归仁焉。为仁由己，而由人乎哉？”颜渊曰：“请问其目。”子曰：“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。”颜渊曰：“回虽不敏，请事斯语矣。” (颜渊一)司马牛问仁。子曰：“仁者，其言也讱。”曰：“其言也讱，斯谓之仁已乎？”子曰：“为之难，言之得无讱乎？”(颜渊三)子曰：“后生可畏，焉知来者之不如今也？四十、五十而无闻焉，斯亦不足畏也已。”(子罕二十三)子张问：“士何如斯可谓之达矣？”子曰：“何哉，尔所谓达者？”子张对曰：“在邦必闻，在家必闻。”子曰：“是闻也，非达也。夫达也者，质直而好义，察言而观色，虑以下人。在邦必达，在家必达。夫闻也者，色取仁而行违，居之不疑。在邦必闻，在家必闻。” (颜渊二十)7对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(3分)A一日克己复礼 复：恢复，归于B请问其目目：目标C四十、五十而无闻焉 闻：名声，名望D色取仁而行违色：表面8下列各组句子中，加点词的用法与意义相同的一组是(3分)A其言也讱斯亦不足畏也已 B天下归仁焉 焉知来者之不如今也C言之得无讱乎 居之不疑 D质直而好义 察言而观色9下列句子句式与例句相同的一项是(3分)例句：克己复礼为仁A在邦必闻，在家必闻 B何哉，尔所谓达者C是闻也，非达也 D虑以下人10下列对选文内容的分析和概括，不正确的一项是(3分)A关于什么是“仁”，孔子没有标准答案。针对不同的学生，孔子的回答也不同，其目的在于指点学生如何择善。这也体现了孔子因材施教的教育家风范。B司马牛问仁，孔子说，真正的仁道做起来很难的，所以说起来才要慎重谨慎。这其实是克己的一部分内容，是克制自己的语言，与“克己复礼为仁”的思想是一贯的。C在子罕中，孔子说一个人四、五十岁还默默无闻，那么这个人就不足敬畏。可见孔子意在告诫大家成名要趁早。D从孔子与子张的对话中可以看出“闻”与“达”是有区别的：“闻”是追求“处世”的虚假名声，并不是显达；而“达”则要求从内心深处具备仁、义、礼的德性，追求的是“立身”的道德修养。(二)阅读下面的文言文，完成1114题。师说(节选) 韩愈嗟乎！师道之不传也久矣，欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚，圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？爱其子，择师而教之，于其身也，则耻师焉，惑矣！彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医乐师百工之人，不耻相师；士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰：彼与彼年相若也，道相似也。位卑则足羞，官盛则近谀。呜呼！师道之不复可知矣！巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！ 圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒，其贤不及孔子。孔子曰：“三人行，则必有我师。”是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子。闻道有先后，术业有专攻，如是而已。李氏子蟠，年十七，好古文，六艺经传皆通习之，不拘于时，学于余。余嘉其能行古道，作师说以贻之。11对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(3分)A吾未见其明也明：明智B士大夫之族 族：类C圣人无常师 常：经常的D作师说以贻之贻：赠送12下列各组句子中，加点词的用法与意义相同的一组是(3分)A师不必贤于弟子 不拘于时B今其智乃反不能及 其贤不及孔子C于其身也，则耻师焉 问之，则曰：彼与彼年相若D小学而大遗 群聚而笑之13下列各组句子中，全都属于韩愈否定的不好做法的一组是(3分)爱其子，择师而教之 授之书而习其句读者 或师焉，或不焉巫医乐师百工之人，不耻相师 巫医乐师百工之人，君子不齿 六艺经传皆通习之A B C D14下列对选文内容的分析和概括，不正确的一项是(3分)A选文批判了当时社会上“耻学于师”的陋习，表现出非凡的勇气和斗争精神，也表现出作者不顾世俗独抒己见的精神。B韩愈所说的“师”，有其独特含义，既指那童子的启蒙教师，又指社会上学有所成，能够“传道受业解惑”的人。C选文在批判耻于从师的不良风气时主要用了对比的论证方法，比如把“古之圣人”从师而问和“今之众人”耻学于师相对比，指出是否尊师重道，是圣愚分野的关键所在。D选文举孔子为例加以论述，因为孔子在人们心目中是至圣先师，举孔子为例就有代表性，能加强说服力。15翻译文中划线的句子。(9分) (1)圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？(3分)(2)位卑则足羞，官盛则近谀。(3分)(3)闻道有先后，术业有专攻，如是而已。(3分)16阅读下面的宋词，然后回答问题。(共6分) 雨霖铃 柳永寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。 多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节！今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说？(1)开头三句“寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇”，在词中有何作用？(3分)(2)“今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月”，这两句为什么被称为“千古俊句”？请简要分析。(3分)17名句默写(全部笔答，共6小题，每一空1分)(8分)(1) ，贻我彤管。(诗经)(2)故不积跬步， 。(劝学)(3) ，不尽长江滚滚来。(登高)(4) ， 。冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。(琵琶行)(5) ，只是朱颜改。问君能有几多愁， 。(虞美人)(6)诵明月之诗， 。(赤壁赋)三、本大题3题，共15分阅读下面的小说，完成1820题。幸福路口宁柏好闷热。庞然的公交车蔫蔫地开来，丢下几个乘客后，又蔫蔫地走。从车里走下的人，也魔术似的一下就消失了，躲到空调房里去了。只有他和她还躲在公交站亭里。是她跟他先搭讪：你要去哪儿呀？都过了几趟车了，怎么没你要坐的车吗？他苦笑了一下，说，我在等人呢。又反问她：怎么也没有你要坐的车？她笑了：我也没打算坐公交车呢。公交车来来往往，乘客们上上下下。只有他们俩在干等，于是就有一搭没一搭地聊。他知道她在附近开了个小店，今天厂家托运了一批货过来，她到车站取了货，发现这包裹也太大了，不能按计划坐公交车回去，只能等她妹妹开电动机车过来带她和包裹回去。可他没说出他在等谁，他不想说。他开始有些烦躁，但还是忍着了。过了一会儿，她又说，很抱歉，我不知道我的手机放在哪儿了，麻烦您用您的手机拨打一下，看看它在哪儿响，好吗？不会是被刚才上下的乘客摸走了吧？他关心地问，于是拨打她说的一串数字。还好，欢快的铃声从她的小提包里传出来了。她对他感激地一笑，说，奇怪了，刚才我明明找过小提包了，怎么没找到呢？看见她那可爱的样子，他也憨憨地笑了。不多久，她妹妹就过来了。姐妹俩手忙脚乱地把大大的包裹弄上电动车后就回去了，临走时她回头对他微微一笑。只剩他一人在傻傻地等。他于是再给女朋友发了短信：到哪儿啦？再不快点人家服装城就关门啦。还在化妆呢，太阳那么大，能不抹点防晒霜吗？这点耐心都没有啊？真是的！人家回了短信。他就气鼓鼓的，不再发回短信。其实她非常漂亮的，可每回出门都还要化半天妆，把脸画得跟猴子屁股似的，真不懂这个女人的审美标准是什么。本来说好中午一点钟在幸福路口等她坐公交车从家里过来，然后改乘其他的公交车一起去买衣服的，可都一点半了，她还在化妆。早知道迟半个小时才出来等她，这半小时，他可以处理好多公司里的业务了。手机响了，竟是姐姐打来的。他一愣，喉咙哽咽着，好久都没反应过来：姐，是你，你好吗，爸爸妈妈都还好吗？电话那头哭了：你个小王八糕子，你还记得你还有个姐姐，还记得你有爸爸妈妈啊？五年多了，没回一次家，没给家里打个电话，家里天天挂念着你，你知道吗？他的泪水在眼眶里打转。是的，五年多了，他到这个城市打拼五年多了，可他不是不想家，不想打电话回家，他就是在赌气。他25那年，还找不到合适的工作，整天呆在家里，吃喝拉撒全靠父母。爸爸有一天喝醉酒后，破口大骂他没出息，他一赌气，连夜出走，连招呼也不打一个。他怀揣着100块钱，流浪到了几百公里以外的这个城市。几经周折后，终于进了现在的这个公司，并得到了老板的重用。他逐渐有了积蓄，在城市买了房子，打算找个漂亮的城里女孩子带回去，让他爸爸知道他有没有出息。弟弟，这五年，你一定吃了很多苦，回来好吗？爸爸妈妈一直都在内疚当初对你的骂，其实，老人家也是为你好。快回家，好吗？他嗯了一声。忽然又想起了什么，问：姐，你怎么知道我的号码？是刚才一位姑娘发短信告诉我的。几天前，镇里有人说在莲城见过有个人很像你，于是我们就在莲城报上刊登了寻人启事。刚才那姑娘说，她看见你有点像，但又不敢确定，于是回店里后，按报上的号码给我发了短信。原来是这样。他不禁想起了那个朴实的淡淡的一笑。弟弟，家里不在乎你现在有没有出息，只要你回来，好吗？姐姐哀求着说。他想了一下，说：我会回去的，等我找到合适的女孩子以后，就一同回家了。你现在有目标了吗？姐姐又问。有了。他说。 xx中国年度小小说18小说以“幸福路口”为题目，有什么深刻含义？(4分)19小说构思巧妙，行文虽有多处巧合，却极尽铺垫、暗示之能事，使得小说情节并不突然。试举两例作简要分析。(5分)20小说结尾处，他说要找到“合适的女孩子”，姐姐问他现在有没有目标时，他说“有了”，你认为他的目标应该是谁呢？请结合本文谈谈你的看法。(6分)四、本大题3小题，共10分21近日，消费者协会开展了“xx年下半年消费信心消费意愿调查”活动。表1、表2是消费者对我国xx年上半年经济状况的预期的调查结果。请概括表中所反映出来的两条主要信息。(每条均不超过25字，4分)表1 消费者对xx年下半年经济状况的预期(单位：百分比)经济形势平稳经济放缓或下行经济逐渐繁荣不清楚42.433.116.77.8表2 不同年龄段的消费者对xx下半年年国家经济形势的预期(单位：百分比)年龄段相对乐观相对悲观不确定18-35岁58.034.87.236-55岁58.233.58.356岁以上67.723.68.7表中所反映出来的两条主要信息：(1) (2) 22语文课本中每个单元的前面都有一个单元导语，例如抒情散文单元(荷塘月色霞我的地坛捡麦穗)前面的导语是：在文学世界中，有一片极自由、极舒展的天地。一方荷塘，一缕月光，一片云霞，一堵断垣，一件故人物件都可能拨动你的心弦，引发你的联想和感悟，唤起你对宇宙人生的情趣和沉思。让我们一起走进去，走进散文这片天地，一起领略它的魅力请你为窗(钱钟书)门(莫利)渐(丰子凯)鱼书(柯灵)等课文组成的议论散文单元撰写一则单元导语，要求：语言简明、连贯、准确、生动。不少于80字。(6分)五、本大题1题，共60分23阅读下面材料，按要求作文一页或是单薄的，或是厚重的；一页或是新的，或是旧的；一页或是伤痛伤感的，或是愉悦快乐的；一页或是冷涩苦寒的，或者温馨温暖的众多的一页，汇成了众多的记忆。请你根据自己的生活体验与感受，以“一页”为题目，自选文体，自定写法，不少于800字。汕头市2011xx学年度普通高中新课程教学质量统一检测高一级语文试题答案和评分细则一、本大题6题，每小题3分，共18分1.B（A项，“劲”读jng。C项，“吮”读shn。D项，“炮”读po。）2.C（A项，“舶来品”。 B项，“言简意赅”。D项，“修葺”。）3.C（迭起：一次又一次兴起、出现。叠起：一层加一层。简捷：动作、行动、手续简便快捷。简洁：说话、行文等简明扼要，没有多余内容。置疑：怀疑，多用于否定句中。质疑：提出疑问。）4.D（文过饰非：掩饰过失错误。A项，火上浇油：比喻使人更加愤怒或使事态更加严重。B项，一挥而就：一动笔就写成了，形容写字、写文章、画画快。C项，信马由缰：骑着马不拉缰绳，任其自由行动，比喻漫无目的地闲逛或随意行动。5.B（A项，成分残缺，在“服务社会”后加“的精神”。C项，语序不当，“可以预见东亚及泛太平洋地区军事格局的走向”与“能解读出朝鲜半岛局势的变化”应调换位置。D项，不合逻辑，“农资价格上涨”不属于“自然灾害”。）6.C （“水面上”接上文“白茫茫的水”，语意粘连得更好“随前进”更能强调视线变化，远指比近指恰当。）二、本题11题，共47分7. B【目：条目、细则。】8.D【D项两个“而”都是并列连词，“又”。A项前一个“也”是句中语气词，用来引起下文；后一个“也”是句末语气词，表判断或肯定语气。B项前一个“焉”是句末语气词，用来加强语气，可译为“了”“呢”；后一个“焉”是疑问代词，“怎么”。C项两个“之”都是代词，前一个“之”指代“仁”这件事，后一个“之”指代“仁人”。】9.C【都是判断句。A项是省略主语“这样的人”；B项是主谓倒装句；D项是省略介词“于”。】 10.C【孔子这么说的目的是勉励年轻人要珍惜时光，抓紧时间，早日取得成就。】11.C【常：固定的。】12.B【B项两个“其”都是代词，表领属关系,“他们的”。A项两个“于”都是介词，前一个表比较，“比”；后一个表被动，“被”。C项两个“则”都是连词，前一个“则”表转折关系， “却”；后一个“则”表承接关系，“就”。D两个“而”都是连词，前一个表转折“却，反而”；后一个表修饰，不译。】13.D【给孩子选择老师，“巫医乐师百工之人，不耻相师”，“六艺经传皆通习之”的做法都是正确的】 14.B【那童子的启蒙教师不是韩愈所说的具有独特含义的“师”。】15.翻译（9分）（1）圣人能成为圣人的原因，愚人成为愚人的原因，大概都是出在这方面吧？（“所以”1分，“其”1分，句意1分）（2）以地位低的人为师，足以感到羞愧，称官位高的人为师就近于谄媚。（“羞”1分，“谀”1分，句意1分）（3）知道道理有先有后，学门和技艺有专门研究，如此罢了（如已）。（“攻”1分，句意1分）16（6分）（1）（3分）三句通过环境描写，点明了时间、地点与气候特点：秋季，暮色，长亭，骤雨寒蝉。渲染了悲凉气氛，烘托离愁别绪，为全词奠定了哀婉的感情基调。【评分说明】（第一点1分，第二点2分）（2）这两句“俊”在：虚景实写，拓宽了诗境。词人设想出次日酒醒时的时间（晓）、地点（杨柳岸）和特定环境氛围（寒风残月），渲染了悲凉凄冷的气氛，衬托出词人形单影只的凄凉孤零心境，拓宽了诗境。情景交融，创设意境。意象选择，词人选择“杨柳”“晓风”“残月”这三个最能触动离愁的事物用以描绘凄清孤寂的秋景，构成为一幅鲜明的画面，情景交融，烘托出诗人的深沉的离愁别绪，耐人寻味。点染手法的巧妙运用。“多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节” 点明离别的冷落，接着“今宵”两句就上二句意染之，以“清秋”作第一重渲染，再用“杨柳岸晓风残月”作第二重渲染，其冷落、凄清之气氛围和悲凉痛苦之心境便具体可感了。（答出任意一点即可。手法1分，分析1分，情感1分）17.（每空1分,共8分）（1）静女其娈 （2）无以至千里 （3）无边落叶萧萧下（4）间关莺语花底滑，幽咽泉流水下难。（5）雕栏玉砌应犹在 恰似一江春水向东流 （6）歌窈窕之章 （错一字，该句不得分）三、本大题3题，共15分18.(4分）小说以“幸福路口”为题，一语双关，点明了故事发生的地点、环境，同时表达出了小说主人公身处人生幸福的路口，幸福触手可及，却需要迈出选择的脚步。(评分说明：一个要点2分，意思相近即可) 19.(5分）小说中他与家人没有联系多年，姐姐竟有他的电话号码，看似突然，经过解释发现原来文章开头那姑娘早已巧妙地要了他的电话号码，上下文紧密联系，不着痕迹。茫茫人海，一个陌生的姑娘主动与他搭讪，并将他电话号码告诉给他家人，本是不可思议的事情，但是有了下文 “我们就在莲城报上刊登了寻人启事” 的交代，这一情节就显得合情合理了。(评分说明：一个要点2分，答对其中两个要点即可得4分，语言通顺1分)20.(6分）示例一：他的目标应该是姑娘。他与姑娘虽是初次见面，但是姑娘的乐观、可爱，逗得他“憨憨地笑”，她热情助人，更令他“不禁想起了那个朴实的淡淡的一笑”，姑娘在他心目中留下了非常好的印象，反观他女朋友却让他“有些烦躁”“气鼓鼓”的，特别是结尾处本已有了女朋友的他竟说等找到“合适的女孩子”再回去，这恰恰暗示了他对女朋友的不满。两相比较下，我们有理由相信他追求的目标应该是那姑娘。示例二：他的目标应该是女朋友。小说中那姑娘虽给他留下了不错的印象，但两人毕竟是萍水相逢，相互间并不了解，谈何是他“合适的女孩子” 呢？而且，他的女朋友纵有一些不足，他“还是忍着”，由此可见他对女朋友还是很有感情的，再加上他本是一个念情之人，这从他对家人的挂念可以看出，所以我们可以大胆推测他不会变心，他的目标还是他女朋友。 （评分说明：观点1分，能联系文本进行分析4分，语言通顺1分。）四、本大题2小题，共10分（1）消费者对我国xx年下半年经济形势的判断存在一定的分歧；（2）多数消费者对我国xx年下半年经济形势持相对乐观的态度；（或“认为经济形势平稳或者逐步繁荣的被访者占近六成”）（3）消费者年龄越大对经济形势越乐观。【说明】每点2分（答对其中2点则可）。字数超过1-2个不扣分，超过3个以上扣1分。22.（6分）散文世界的智性光芒，照亮我们的心灵。无论是国家大事、个人生活，还是山川草木、鸟兽鱼虫，皆可斐然成篇。或信笔写来，情趣盎然；或娓娓而叙，如灯下谈心；或铺陈譬喻，直指心灵让我们一起来关注这些智性、幽默、深刻的文章，去领略心灵自由探胜的奇趣。五、本大题1题，共60分参考xx高考作文评分标准