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第3课 共享花季友情,青春平行线,知识整理,知识概览,1.我们的 逐渐增强。进入青春期后,我们逐渐意识到男生女生在生理、心理上的差别,开始关注异性,也对异性之间的交往变得 了。 2.异性能够成为 。友谊,是我们 、情感共鸣的结晶。不论是男生还是女生,只要 ,用心交往,都能成为真正的朋友。 3.异性同学之间的交往是 的。异性同学间的交往,能够扩大我们的 ,增强我们的 能力;能够使不同性别的个体在性格上相互影响,促进我们的 ;能够增进异性之间的 ,消除青春期对异性特有的神秘感;能够使我们的心胸更为豁达,情感更为丰富,意志更加坚强。,性别意识,敏感,朋友,思想沟通,坦诚相待,必要,交往范围,人际沟通,身心发展,相互了解,知识整理,知识概览,1.异性交往的重要性 (1)智力方面。男女生在智力类型上是有差异的。男女生经常在一起互相学习、互相影响,就可以取长补短、差异互补,提高自己的智力活动水平和学习效率。 (2)情感方面。人际交往间的情感是丰富而微妙的,在异性交往中获得的情感交流和感受,往往是在同性朋友身上寻不到的。 (3)个性方面。只在同性范围内交往,我们的心理发展往往会变得狭隘,远不如既与同性又与异性的多项交往更能丰富我们的个性。 2.异性效应 有异性参加的活动,较之只有同性参加的活动,我们一般会感到更愉快,活动的积极性会更高,往往玩得更起劲,干得更出色。这就是心理学上的“异性效应”。当有异性参加活动时,异性间心理接近的需要就得到了满足,于是,彼此间就获得了不同程度的愉悦感,激发起内在的积极性和创造力。,1,2,3,4,5,6,7,1.我们在学校的学习和生活中总是免不了要与异性同学交往。你认为与异性同学交往是( ) A.不应该的 B.不正常的 C.可以避免的 D.正常的,答案,1,2,3,4,5,6,7,2.男女同学之间缺少正常交往,不利于青少年健康成长,原因是( ) 这会使我们失去很多互相学习的机会 这会削弱集体的力量 这可能会使我们长大后与异性交往产生困难 这对我们健康心理的培育会有不利的影响 A. B. C. D.,答案,1,2,3,4,5,6,7,3.南京市第一中学制定的学生公约对异性交往的敏感话题做了要求:“与异性交往要大方得体,注意分寸。”这在中学生各种规范中还是首次正面提出。此公约不但不禁止异性交往,反而鼓励男女生正常交往。学校鼓励男女生之间进行正常交往( ) 会促进男女生之间的友谊 会使男女生陷入“早恋” 有利于男女生完善自己的个性,促进其身心健康发展 可以增进对异性的了解,从而消除异性之间的神秘感 A. B. C. D.,答案,1,2,3,4,5,6,7,4.男女同学之间的正常交往可以促进彼此个性的全面发展,这是因为( ) A.男同学的意志力强 B.男女同学在性格、兴趣、意志方面各有特点,可以互相影响、互相促进 C.女同学都很细心 D.男女同学都比较注意在异性面前的形象,答案,1,2,3,4,5,6,7,5.对男女同学之间的正常交往,下列观点中正确的是 ( ) 可以交往,它有益于我们身心健康发展 可以交往,但圈子不要太小 不能交往,它容易引起同学们的误解 不能交往,因为毕竟男女有别 A. B. C. D.,答案,1,2,3,4,5,6,7,6.牟丽同学性格开朗,聪明伶俐,是文娱活动的积极分子。在同学中,她既有很多同性朋友,也有一些异性朋友。他们在一起谈学习、做游戏、搞文娱活动,相处得非常融洽。 请你说说这样的交往有什么好处。,答案,1,2,3,4,5,6,7,7.辨析题:早恋现在并不少见,校园中的早恋一直以来屡禁不止。无疑,早恋会对学生造成或大或小的影响。有关调查资料表明,45%以上的青少年渴望“早恋”。 问题:异性同学不能成为朋友,只能成为“恋人”。请发表你的看法。,答案,
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