2019-2020年高一上学期第一次学情调研物理试题缺答案.doc

2019-2020年高一上学期第一次学情调研物理试题缺答案一、单项选择题：（本题共20小题，每小题2分，共40分）1质点是一种理想化的物理模型，下面对质点的理解正确的是（ ）A只有体积很小的物体才可以看作质点B只有质量很小的物体才可以看作质点C研究月球绕地球运动的周期时，可将月球看作质点D因为地球的质量、体积很大，所以在任何情况下都不能将地球看作质点2.下列运动一定是匀速直线运动的是（）A瞬时速度方向始终不变的运动B速率不变的运动C相同时间内平均速度相同的运动D瞬时速度不变的运动BAR3一质点在半径为R的圆周上从A处沿顺时针运动到B处， 则它通过的路程、位移大小分别是 （ ）A、 B、RCR、R DR、4关于加速度的概念，下列说法中正确的是（ ）A加速度就是增加出来的速度 B加速度反映了速度变化的大小C加速度反映了速度变化的快慢 D加速度为正值，表示速度的大小一定越来越大5.关于速度和加速度，下列说法中正确的是A物体的速度越大，加速度一定越大B物体的速度变化越大，加速度一定越大C物体的速度变化越快，加速度一定越大D物体的加速度为零，速度一定为零6关于物体的运动，下面说法中不可能的是（ ）A加速度在减小，速度在增加B加速度的方向始终变而速度不变C加速度和速度大小都在变化，加速度最大时速度最小，速度最大时加速度最小D加速度的方向不变而速度方向变化7关于匀变速直线运动，下列说法正确的是（）A匀变速直线运动是加速度不变的直线运动B匀加速直线运动的加速度是不断增加的C匀减速直线运动的加速度是不断减小的D匀变速直线运动的加速度方向与速度方向总是相同的8甲、乙两个物体在同一直线上运动(始终没有相遇)，当规定向东为正方向时，它们的加速度分别为a甲4 m/s2，a乙4 m/s2.下列对甲、乙两物体运动情况的判断中，正确的是()A甲的加速度大于乙的加速度B甲、乙两物体的运动方向一定相反C甲的加速度方向和速度方向一致，乙的加速度方向和速度方向相反D甲、乙两物体的速度都有可能越来越大9.在公路的每个路段都有交通管理部门设置的限速标志，如图所示，这是告诫驾驶员在这一路段驾驶车辆时() A必须以这一规定速度行驶 B平均速度大小不得超过这一规定数值C瞬时速度大小不得超过这一规定数值D汽车上的速度计指示值，有时还是可以超过这一规定值的10观察中的烟和小旗，关于甲乙两车的相对于房子的运动情况下列说法中正确的是( )甲乙 乙A甲、乙两车一定向左运动 B甲、乙两车一定向右运动 C甲车可能运动，乙车向右运动D甲车可能静止，乙车向左运动11.下列图象中，可以表示物体做匀加速直线运动的是（） A B C D12甲乙两车某时刻由同一地点沿同一方向开始做直线运动，若以该时刻作为计时起点，得到两车的xt图像如图所示，则下列说法正确的是（ ）At1时刻乙车从后面追上甲车 Bt1时刻两车相距最远Ct1时刻两车的速度刚好相等D0到t1时间内，乙车的平均速度小于甲车的平均速度13. 如图所示是物体运动的v-t图象，从t=0开始，对原 点的位移最大的时刻是（ ） At1 Bt2 Ct3 Dt4 14如图所示，物体的运动分三段，第02s为第段，第24s为第段， 第45s为第段，则下述说法中正确的是：（） A第段与第段的平均速度相等B第段与第段的加速度与速度的方向都相同C第1s与第5s的速度方向相反 D第1s的加速度大于第5s的加速度15.如图所示，是一质点作直线运动的v-t图像，下列说法中不正确的是（ ）A整个过程中，CD段和DE段的加速度数值最大B整个过程中，BC段的加速度数值最大C整个过程中，D点所表示的状态离出发点最远DBC段所表示的运动通过的路程是34m16.汽车刹车时，可获得大小为 2.5 m/s2 的加速度，为使汽车在 4s 内停下来，其原来行驶的速度不能超过( )A、20 m/s B、7.5 m/s C、10 m/s D、5 m/s17.汽车以20m/s的速度作匀速直线运动，司机见前方有障碍物立即刹车，刹车后加速度大小为5m/s2，则汽车刹车后6s时的速度为（ ）A. 30 m/s B. 50 m/s C. -10 m/s D. 0 m/s18一辆匀加速行驶的汽车，经过路旁两根电线杆共用5 s时间，汽车的加速度为2 m/s2，它经过第2根电线杆时的速度为15 m/s，则汽车经过第1根电线杆的速度为()A2 m/s B10 m/sC2.5 m/s D5 m/s19甲、乙两物体从同一位置出发沿同一直线运动的vt图象如图4所示，下列判断正确的是( )A甲做匀速直线运动，乙做匀变速直线运动B两物体相遇的时刻分别在1 s末和4 s末C乙在前2 s内做匀加速直线运动，2 s后做匀减速直线运动D2 s后，甲、乙两物体的速度方向相反20.甲和乙两个物体在同一直线上运动，它们的vt图象分别如图中的a和b所示，下列说法正确的是()A在t1时刻它们的运动方向相同B在t2时刻甲与乙相遇C甲的加速度比乙的加速度大D在0t2时间内，甲比乙的位移大二、实验题：（本题共3小问，共12分)。21在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，如图所示给出了从0点开始，每5个点取一个计数点的纸带，其中0、1、2、3、4、5、6都为计数点，测得：x11.40 cm，x21.90 cm，x32.38 cm，x42.88 cm，x53.39 cm，x63.87 cm.那么：(1)在“研究匀变速直线运动”的实验中，下列方法中有助于减 少实验误差的是()A选取计数点，把每打5个点的时间间隔作为一个时间单位B使小车运动的加速度尽量小些C舍去纸带上开始时密集的点，只利用点迹清晰、点间隔适当的那一部分进行测量、计算D适当增加挂在细绳下钩码的个数(2)在计时器打出点1、2、3、4、5时，小车的速度分别为：v1_cm/s，v2_cm/s，v3_cm/s，v4_cm/s，v5_cm/s.(3)在平面直角坐标系中作出速度时间图象三计算题（本题共4小题，48分；解答写出必要的文字说明、方程式的重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。）22.（12分）做直线运动的物体，其vt图象如图5所示，试根据vt图象判断：(1)第1秒内，物体的加速度为多大？(2)第2秒和第4秒内的加速度是否相同？(3)在第4秒内，物体做什么运动？23（7分）火车机车原来的速度是36km/h，在一段下坡路上加速度为0.2m/s2。机车行驶到下坡末端，速度将增加到54km/h。求机车通过这段下坡路所用的时间。24（15分）汽车在平直公路上以20 m/s的速度做匀速直线运动，由于接到任务，需加速前进，其加速度大小为3 m/s2，则（1）汽车加速4 s，其速度为多大？（2）加速5 s后呢？（3）若加速5 s后开始以5m/s2的加速度减速，问再经过8秒时的速度多大？25（14分）12卡车原来以10 m/s的速度在平直公路上匀速行驶，因为路口出现红灯，司机从较远的地方就开始刹车，使卡车匀减速前进，当车减速到2 m/s时，交通灯转为绿灯，司机当即放开刹车，并且只用了减速过程一半的时间就加速到原来的速度，从开始刹车到恢复原速用了12 s求：(1)减速与加速过程中的加速度；(2)开始刹车后2 s末及10 s末的瞬时速度宁海外国语学校高一年级第一次质量检测班级 姓名 考号 物理答题纸（ 满分100分，考试时间70分钟 命题： 董克领 xx.9.26 ）一、单项选择题：（本题共20小题，每小题2分，共40分）题号12345678910答案题号11121314151617181920答案二、实验题：（本题共3小问，共12分)。21.(1) ( )(2)在计时器打出点1、2、3、4、5时，小车的速度分别为：v1_cm/s，v2_cm/s，v3_cm/s，v4_cm/s，v5_cm/s.(3)在平面直角坐标系中作出速度时间图象三计算题（本题共4小题，48分；解答写出必要的文字说明、方程式的重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。）22.（12分）(1)(2)(3)23（7分）24（15分）（1）汽车加速4 s，其速度为多大？（2）加速5 s后呢？（3）若加速5 s后开始以5m/s2的加速度减速，问再经过8秒时的速度多大？25（14分）(1)减速与加速过程中的加速度；(2)开始刹车后2 s末及10 s末的瞬时速度