2019-2020年高一上学期期末考试(实验班)生物试卷 含答案.doc

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2019-2020年高一上学期期末考试(实验班)生物试卷 含答案一、 选择题(每小题2分,25小题共50分)1、在“细胞学说”最初创立时,其主要内容中准确的一项是()A生物都由细胞发育而来,并由细胞及其产物构成B新细胞是由老细胞分裂来的C细胞对与其他细胞共同构成的整体的生命起作用D1665年,英国科学家罗伯特虎克发现了细胞,并对细胞命名2、人们经常食用的牛、羊、猪等肉类和白菜、土豆等蔬菜,经消化吸收后,其中的成分大多被转化为人体自身的一部分,其根本原因是 ()A组成生物体细胞的化学元素在无机自然界都能找到B在不同生物的细胞内,组成它们的化学元素和化合物种类大体相同C组成生物体细胞的基本元素是碳D不同生物的细胞内,组成它们的化学元素的含量大体相同3、现提供新配置的斐林试剂甲液(0.1g/mL NaOH溶液)、乙液(0.05g/mL CuSO4溶液)、蒸馏水,若充分利用上述试剂及必需的实验用具,则能鉴别出葡萄糖 蔗糖胰蛋白酶DNAA只有 B和C和 D、和4、将蛋清溶液作如下两种方式的处理,有关分析正确的是( )A.、过程的处理,不会破坏蛋白质的空间结构及肽键B.、过程的处理,都能使蛋白质的空间结构及肽键遭到破坏C.过程有水分子的产生,过程有水分子的消耗D.向甲、乙两溶液中加入双缩脲试剂,甲溶液变紫色,乙溶液不会变紫色5、有一条多肽链,分子式为CXHYOPNQS ,将它彻底水解后,只得到下列四种氨基酸。分析推算可知,水解得到的氨基酸个数为( ) A.q+1 B.p-1 C.q-2 D.p+16、结合图形分析下列说法,正确的是( )A若判断甲是否为需氧型生物,依据的是细胞中是否含有结构B若判断乙是否为植物细胞,并不能仅依据细胞中是否含有结构C用电子显微镜观察不能区分细胞甲和细胞乙是否为原核生物D根据细胞中是否含有结构,可将甲、乙、丙三种生物分为真核生物和原核生物两个类群7、下图表示细胞膜的结构和物质进出细胞的方式,下列说法不正确的是( )A在图ae过程中,代表细胞排钠过程的是eB在图所示的结构中,主要由A物质决定着不同生物膜的功能差异C与图中曲线相符的过程是图中的过程a或eD在图中,结构上具有一定的流动性;功能上具有选择透过性8、将六个大小相同的马铃薯去皮之后,分别置入不同浓度的蔗糖溶液中,数小时后取出称其重量,增减的重量与蔗糖溶液的浓度关系如下图。据图判断,马铃薯细胞液浓度与下列哪项最为接近 ( )A.0.4 B.0.8C.1.0 D.1.69、ATP是细胞的能量通货,是生命活动的直接能源物质,下图为ATP的结构和ATP与ADP相互转化的关系式。下列说法不正确的是( )A.图1中的A代表腺苷,b、c为高能磷酸键B.图2中反应向右进行时,图1中的c键断裂并释放能量C.ATP与ADP快速转化依赖于酶催化作用具有高效性D.酶1和酶2催化作用的机理是降低反应的活化能10、酶抑制剂是与酶结合并降低酶活性的分子,分为竞争性抑制剂和非竞争性抑制剂,其抑制作用原理如右图B、C所示(图A所示为酶催化底物发生变化的作用原理)。下列有关叙述正确的是( )A非竞争性抑制剂会使酶失活B两种抑制剂均只降低酶的催化效应C非竞争性抑制剂与该酶催化的底物化学结构相似D竞争性抑制剂与酶的活性位点具有互补结构,可被该酶催化分解11、某同学画了一个人体内的部分代谢过程示意图,请指出图中产生ATP的途径及一处错误的地方分别是( )A.、人体内无过程 B.、人体内无过程C.、人体内无过程D.、人体内无过程 12、下表是两种生物干重中有关元素的质量分数百分比,根据上表,有人得出下面结论,正确的是元素CHONPS生物甲43.576.2444.431.460.200.17生物乙55.997.4614.629.333.110.78( )A如果它们分别是动物和植物,则甲是动物,乙是植物B两者体细胞中,乙的染色体和DNA比甲多C等质量的组织中,甲所含的热量少于乙D两者的含水量比较,可推测甲比乙多13、某科研所为提高蔬菜产量进行了相关生理活动的研究(均在最适温度下进行),结果如图所示。相关分析合理的是( )A图一中DE段C O2的释放量有所下降可能是由于温度抑制了酶的活性B图一可见呼吸底物为葡萄糖、O2浓度为A时,O2的吸收量等于C O2的释放量C图二中F点时甲的叶肉细胞中消耗ADP的场所是叶绿体、细胞质基质和线粒体D图二可见乙品种比甲品种更适于生长在弱光环境中,且H时限制甲乙两品种光合速率继续增加的因素不同14、叶绿体是植物进行光合作用的场所。下列关于叶绿体结构与功能的叙述,正确的是 ( )A.叶绿体中的色素主要分布在类囊体腔内B.H2O在光下分解为H和O2的过程发生在基质中C.CO2的固定过程发生在类囊体薄膜上D.光合作用的产物淀粉是在基质中合成的15、如图曲线表示物质M生成物质N的化学反应,在无催化剂条件下和有酶催化条件下 的能量变化过程。下列相关叙述正确的是 ( )Aab段表示在有酶催化条件下,使物质M生成物质N反应发生需要的活化能Bab段表示在无催化剂条件下,使物质M生成物质N 反应发生需要的活化能C若只改变反应的温度或pH条件,则图中的曲线原有形状可发生改变D若将酶催化改为无机催化剂催化该反应,则b在纵轴上将向下移动16、下列有关实验的叙述中,正确的是( )A叶绿体中色素的分离实验结果显示:色素含量最少的是呈橙黄色的胡萝卜素B斐林试剂使用时要先把甲液(01g/mL的NaOH溶液)和乙液(001g/mL的CuSO4溶液)混合均匀C检测CO2产生的多少可以使用重铬酸钾,看产生灰绿色的时间长短D脂肪的鉴定实验中需用显微镜才能看到被苏丹染成橘黄色的脂肪滴17、细胞内糖分解代谢过程如下图,下列叙述错误的是A.植物细胞能进行过程和或过程或B.真核细胞的细胞质基质中能进行过程和C.动物细胞内,过程比过程释放的能量多D.乳酸菌细胞内,过程产生,过程消耗18、在右图所示的玻璃容器中,注入一定浓度的NaHCO3溶液并投入少量的新鲜绿叶,密闭后设法减小容器内的气体压强,会看到叶片沉入水中。然后再用光照射容器,又会发现叶片重新浮出液面。光照后叶片重新浮出液面的原因是( )A叶片吸水膨胀,密度减小B溶液内产生的CO2大量附着在叶面上C叶片进行光合作用产生O2DNaHCO3溶液因放出CO2而密度增大19、将某种绿色植物的叶片,放在特定的实验装置中。研究在10、20的温度条件下,分别置于黑暗和5 klx、10 klx条件下的光合作用和呼吸作用。结果如下图所示(横坐标为时间,单位:小时)。对该叶片分析正确的是( ) A20时的呼吸速率是10时的4倍B在10、5 klx的光照下,每小时光合作用产生的氧气量是3 mgC在5 klx光照下,10时积累的有机物比20时少D在20、10 klx光照下,每小时光合作用产生的氧气量是6 mg20、在晴朗的夏季,将一正常生长的绿色植物放入密闭的透明玻璃罩内,室外继续培养。每隔一段时间用CO2浓度检测仪测定玻璃罩内CO2浓度,绘制成如图所示曲线。据图得出的正确判断是 AFG段表明气孔关闭,不进行光合作用 BE点时植物体内的有机物含量比A点时多CD点开始进行光合作用,H点光合作用消失 D该植物体内的有机物在一昼夜内有所增加21、为了测定呼吸商(RQ=细胞呼吸产生的CO2量细胞呼吸消耗的O2量),取右侧装置3组,甲组为A处放一定质量樱桃、B处放一定量NaOH溶液,乙组为A处放等量樱桃、B处放等量蒸馏水,丙组为A处放等量死樱桃、B处放等量蒸馏水。相同时间后,观察液滴移动情况是: 甲组左移量为X,乙组左移量为Y,丙组右移量为Z。下列说法正确的是( )A.X代表的是甲组樱桃细胞呼吸产生的CO2量B.甲组和乙组为相互对照.自变量是NaOH溶液C.丙装置的作用是校正,氧气实际消耗量为(X+Z)D.RQ=(X-Y+2Z)/(X+Z)22、将一株植物置于密闭钟罩内,在某一光照强度下,测得密闭钟罩内CO2的变化量为零(不考虑微生物的呼吸)。由此不能说明的是( )A植物光合作用消耗的CO2与呼吸作用产生的CO2量相等B同一叶肉细胞内线粒体消耗的O2与叶绿体释放的O2气相等C若是农田中作物处于该光照强度下不能正常生长D叶肉细胞光合作用过程中从密闭钟罩内吸收了一部分CO223、图甲表示温度对淀粉酶活性的影响;图乙是将一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后,麦芽糖积累量随温度变化的情况。下列说法中不正确的是( )ATo表示淀粉酶催化反应的最适温度B图甲中,Ta,Tb时淀粉酶催化效率都很低,但对酶活性的影响有本质的区别 C图乙中Tb到Tc的曲线表明随温度的升高,麦芽糖不再上升,酶的活性已达到最大D图乙中A点对应的温度为TO24、某植物(其叶片如图一所示)放在黑暗中两天后,根据图二所示,处理其中一块叶片。然后将整株植物置于阳光下4小时,取该叶片经酒精脱色处理后,滴加碘液(棕黄色)显色,下列有关该实验结果和现象的描述正确的是()实验后的结果显示出X为蓝色,Y为棕黄色W和X两部分对照实验能证明光合作用需要叶绿素X和Y两部分对照实验能证明光合作用需要水Y和木塞夹着的叶片部分对照实验能证明光合作用需要光A. B. C. D. 25、在一定浓度的CO2和适宜温度条件下,测定不同光照条件下放有某双子叶植物叶片的密闭装置中CO2的变化量,结果如下表。分析表中数据,不正确的推论是光照强度(klx)1.03.05.07.08.010.0CO2变化量mg/(100cm2h2.02.06.010.012.012.0 A光照强度为1 klx时,光合作用吸收的CO2少于呼吸作用释放的CO2 B光照强度由5 klx增强7 klx时,叶肉细胞中CO2化合物合成速率增大 C光照强度为2 klx时,该植物光合作用速率为0 D光照强度为9 klx时,叶绿体中色素的含量可能是限制植物光合作用速率的内因第卷(50分)26(12分)、图甲表示某哺乳动物乳腺细胞内各种蛋白质的合成和转运过程,图中代表细胞结构,A、B、C、D、E代表物质。用35S标记一定量的氨基酸来培养该乳腺细胞,测得内质网、核糖体、高尔基体上放射性强度的变化曲线如图乙所示,在此过程中高尔基体膜、细胞膜、内质网膜面积的变化曲线如图丙所示。请据图回答下列问题:(1)图甲中不含有磷脂分子的细胞器是_(填序号),分离出各种细胞器的方法是_。(2)图甲中A、B、C、D代表细胞内合成的各种蛋白质。其中下列物质中属于A类物质的是_。呼吸酶胰岛素ATP合成酶线粒体膜的组成蛋白抗体RNA聚合酶(3)D物质从合成到运输到细胞外的过程中一共穿过_层磷脂双分子层,能够大大增加细胞内膜面积的细胞器是_(填序号)。(4)E是合成D物质的原料,则E物质从细胞外进入细胞形成D物质并排出细胞外,需要经过的膜结构依次是(用“”和序号表示)_。(5)细胞器和细胞器可以对蛋白质进行加工和再加工,通过囊泡运输到细胞膜,再分泌到膜外,这一过程体现了生物膜的结构特点是_。(6)图乙中依据放射性出现时间先后分析,b属于_(细胞器),而丙图中f属于_(细胞结构)。依据丙图中f曲线的变化能说明_。(7)请在图丁中绘出分泌蛋白合成和分泌后细胞中这三种生物膜的膜面积变化。27(9分)、叶片叶绿素含量与光合作用密切相关,是反映叶片生理状态的重要指标。在植物光合生理、发育生理和抗性生理研究中经常需要测定叶绿素含量。下表为不同持续光照条件下对黄心榕新叶的叶绿素含量及光合速率影响的结果。请回答:光照强度叶绿素含量(mg/g)叶绿素a/b净光合速率(molm-2s-1)全光照2.14.88.090%全光照2.35.39.670%全光照2.45.28.950%全光照2.64.45.230%全光照2.94.12.710%全光照3.03.30(1)在进行叶绿素含量的测定之前,需将黄心榕叶片中的叶绿素提取出来。提取黄心榕叶片中的叶绿素时,研磨前在研钵中除加入剪碎的叶片外,为防止叶绿素被破坏,还需加入_。上述操作最好在弱光下进行,其原因是_。(2)研究实验结果表明,随光照强度的减弱,黄心榕新叶叶绿素含量逐渐_;适当的_处理,可提高其净光合作用速率。(3)在10%全光照条件下,黄心榕叶肉细胞中含成ATP的场所有_。(4)若图1表示在上述实验条件下,实验植株的生长状况,则原实验植株的重量为_g叶绿素角度分析,影响黄心榕生长的因素是_。28(9分)、某实验小组利用如图所示装置进行水稻代谢情况的研究,烧杯中为栽培有水稻苗的营养液,图中刻度玻璃管可以用来读取液面的高度,装置1置于光照下,装置2置于黑暗环境中。(1)在光照强度可控的前提下,若用图1装置测定光照强度对光合作用的影响,_(能/不能)达到预期目的,原因是_。(2)图2所示装置中,刻度玻璃管的液面高度起初并不变化,原因是_,一段时间后,液面高度会_,原因是_。(3)若将图2装置烧杯中换成乳酸菌培养液,结果会有何种变化,为什么?_29、(10分)下图一表示某绿色植物细胞内部分代谢活动的相互关系,其中a、b、c代表不同的细胞器,代表不同的物质。请据图回答问题(1)写出以下结构或物质的名称:物质_,结构a_。(2)在b内参与的反应是有氧呼吸的第_阶段。反应场所是_。(3)在a内变为所需的直接条件是需要多种酶及_。(4)该细胞吸收K,需要膜载体协助和,其中的结构简式为_。(5)下图二表示棉田内,棉叶在一天内吸收二氧化碳变化情况,如果C、F时间点合成葡萄糖的速率相等,则C、F两点的呼吸强度的比较结果是_。(6)图三表示一昼夜(024时)在一个种植有番茄植株的密闭容器内O2相对含量的变化,据图分析:番茄植株光合作用释放的O2量和呼吸作用消耗的O2相等的点是_。该番茄植株经过一昼夜后,是否积累了有机物_,理由是_。30(10分)、请回答与酶有关的问题。(1)如果图1和图2是与酶的特性相关的图示,那么图1和图2分别表示了酶具有_的特点。(2)图3是与酶活性影响因素相关的曲线,请回答:当pH从5上升到7,酶活性的变化过程是_;从图示曲线我们还可以得出的结论是_。(3)某中学开展生物课外活动,探究“小麦种子在萌发开始的5天中淀粉酶的活性变化”。设计实验步骤如下:培养萌发种子:(方法略)制备小麦淀粉酶滤液:依次取等量萌发15天的种子分别放入研钵中,经过研磨并分别过滤,收集滤液,分别放入5支试管内并编号为15。取6支洁净试管,编号为A、B、C、D、E、F。向每支试管加入2 mL淀粉液,_。振荡6支试管,并将6支试管的下半部浸在35 温水中,保温5分钟。分别向AF 6支试管中加入一滴碘液并对比颜色。请你对有关步骤进行补充并预测结果及结论。结果结论说明种子萌发后15天淀粉酶活性逐渐增强A中蓝色最深,BF 5支试管中反应液蓝色逐渐变深并都比A浅26(12分,注明处2分,其余1分)(1)差速离心法(2) (3)0(4) (5)具有一定的流动性(6)内质网高尔基体高尔基体在分泌蛋白形成前后膜面积基本保持不变,但膜的成分实现了更新 (7)(2分)如右图27、(9分,注明处2分,其余1分)(1)caco3 叶绿素在光下较强光照下易分解 (2)增加 遮光 (3)叶绿体、线粒体、细胞质基质 (4)3.2g (2分) 叶绿素a/b(叶绿素a的相对含量)(2分)28、(9分,注明处2分,其余1分)(1)不能, 无论光照强度为多少,光合作用对气球中气体量都没影响(2分)(2)一开始进行有氧呼吸,气球中气体量不变 升高 水稻进行无氧呼吸释放CO2,气球变大(2分)(3)液面不变化,乳酸菌无氧呼吸不释放CO2也不吸收O2(2分)29(10分,每空1分)、(1)O2叶绿体 (2)二线粒体基质 (3)ATP、(或能量和还原剂)(4)APPP (5)FC(6)B、C否密闭装置内的O2含量比实验前低(说明番茄植株细胞呼吸消耗的有机物总量多于光合作用合成的有机物总量,因此没有积累有机物)30、(10分,注明处2分,其余1分)(1)高效性和专一性 (2)先上升后下降 随着pH的变化,酶的最适温度不变(或温度影响酶活性)(2分)(3)向A中加1 mL(适量)蒸馏水,向BF中分别加入15号滤液各1 mL(分别加入与蒸馏水等量的滤液)(2分)结果结论A中蓝色最深,BF 5支试管中反应液蓝色逐渐变浅并都比A浅说明种子萌发后15天淀粉酶活性逐渐减弱A中蓝色最深,BF 5支试管中反应液蓝色一样并都比A浅说明种子萌发后15天淀粉酶活性不变高一生物试卷2参考答案
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