2019-2020年高一下学期月考生物试卷（6月份）含解析.doc

2019-2020年高一下学期月考生物试卷（6月份）含解析一、选择题（每小题1.5分，共40题，每题只有一个选项符合正确）1人进入寒冷环境时，身体不会发生的变化是（）A肾上腺素分泌增多B皮肤的血流量增加C代谢活动逐渐增强D汗腺分泌活动减弱2下列关于物质循环的叙述错误的是（）A生产者、消费者与无机环境之间都可以直接进行碳循环B物质循环是指物质在生物和无机环境之间反复出现、循环流动，且带有全球性C物质循环沿着食物链、食物网进行D物质循环过程中始终伴随着能量流动3今年来随着工业化的加速，许多自然生态环境遭到破坏，群落发生了演替下面关于演替的描述不正确的是（）A工业废水排入河流使鱼类大量死亡，说明人类的活动影响群落的演替B人们通过填湖造地，把沼泽地改造成绿色的草坪，说明人类可以使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行C演替过程中群落的结构不一定趋于复杂化D群落的演替必须经过地衣苔藓、草本植物等阶段4关于动物内环境稳态的叙述，错误的是（）A血浆渗透压与蛋白质、无机盐等物质的含量有关B缓冲物质可以维持细胞外液的pH稳定C寒冷环境中肾上腺素分泌增多，将引起骨骼肌不自主战栗D运动后水分排出较多，此时抗利尿激素分泌增加5如图是对某地种植的广东松种群年龄结构调查结果，该种群的最终发展趋势是（）A总能量增加B种群密度上升C环境阻力不变D营养级能量降低6下列为类活动中，有利于提高生态系统稳定性的是（）A为增加生物多样性，引进外来物种B为增加耕地面积，大量围湖造田C为防止土地的荒漠化，人工建造防护林D为发展畜牧业，扩大放牧的规摸7具有警戒色的生物会向其他的生物发出不能捕食的信息，警戒色从信息传递的类型分析属于（）A物理信息B化学信息C生物信息D行为信息8下列不会发生在体液免疫过程的是（）A吞噬细胞吞噬和处理抗原B血清中的抗体与抗原结合使抗原失活C效应T细胞对抗异体细胞DB细胞增殖分化为浆细胞和记忆细胞9下列事例能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用的是（）A针刺指尖引起缩手反射B短期记忆的多次重复可形成长期记忆C大脑皮层语言H区损伤，导致人不能听懂别人讲话D意识丧失的病人能排尿但不能控制，意识恢复后可控制10美国研究人员发现了一个有趣的现象，肥胖可能与大脑中多巴胺的作用有关，多巴胺是一种重要的神经递质，在兴奋传导中起着重要的作用下列有关兴奋传导的叙述，正确的是（）A突触前神经元释放多巴胺与高尔基体和线粒体有关B突触小体可完成“电信号化学信号电信号”的转变C神经递质作用于突触后膜后，将使突触后膜的电位逆转D兴奋只能以局部电流的形式在多个神经元之间单向传递11已知神经细胞膜两侧离子分布不平衡是一种常态现象，细胞不受刺激时，膜外有较多的正电荷，而膜内则相反，如图所示如果在电极a的左侧给一适当刺激，此时膜内外会产生相关的电流，则膜外与膜内电流方向为（）A膜外ab；膜内abB膜外ba；膜内baC膜外ba；膜内abD膜外ab；膜内ba12细胞通讯是细胞间或细胞内高度精确和高效地发送与接收信息的通讯机制，是一种对环境作出综合反应的细胞行为如图中，甲、乙所示的细胞通讯方式为人体内常见的两种不同类型的信号分子及其信号传导方式，丙、丁表示不同的信号分子对靶细胞作用的方式下列说法正确的是（）A若甲图表示激素调节方式，则参与这类信号分子分泌的细胞器肯定有核糖体、内质网、高尔基体B若乙图所示的靶细胞为人体唾液腺细胞，从神经调节方式的结构看，2属于传出神经，并且乙图的调节比甲图更准确和迅速C若乙图所示的靶细胞是垂体细胞，则其所接受的信号分子应为促甲状腺激素释放激素D人体性腺所分泌的信号分子对靶细胞的作用方式应为丙13如图表示某人的体温变化曲线，导致ab段和bc段体温变化的事件最有可能是（）A发热和寒颤B提高环境温度和寒颤C寒颤和出汗减少D剧烈运动和出汗增加14下列与血糖调节有关的表述，不正确的是（）A血糖调节的机制是反馈调节B胰岛素和胰高血糖素相互拮抗C肾上腺素参与血糖调节D肌糖原可直接分解为葡萄糖以维持血糖浓度平衡15下列有关体温调节的说法中，不正确的是（）A恒温动物只能在一定的环境温度下生存；而变温动物，由于其身体会随着外界环境温度的变化而变化，所以变温动物能在任何环境温度下生存B恒温动物体温的维持是建立在“产热量=散热量”原则基础上的C当人体处在寒冷的环境中的时候，会出现一种特殊的反应寒颤，寒颤可使机体 产生更多的热量，以维持体温的恒定D人在发热时常常服用阿司匹林降低体温，原因是阿司匹林能够降低人体产热量16下列关于生态系统稳定性的叙述，不正确的是（）A自然生态系统常常趋向稳态的方向发展B自我调节能力是生态系统实现稳态的基础C生态系统保持稳态不需要外界的能量输入D生态系统营养结构越复杂自我调节能力越强17下列关于体温及其调节的叙述，不正确的是（）人的体温来源于体内物质代谢过程中所释放出来的热量人体体温调节中枢主要在下丘脑人体感受温度变化的温度感受器分布于皮肤、黏膜和内脏器官中当人处于寒冷的环境中，皮肤血管舒张、骨骼肌收缩人体体温调节是通过神经调节完成的ABCD18如图是毛白杨树林中两个营养级的能量流动图解，已知毛白杨树同化的总能量为N，方框中字母代表能量下列叙述不正确的是（）AB=C+DBD是指呼吸作用消耗的能量CB是第二营养级用于生长、发育和繁殖的能量D从毛白杨树输入下一营养级的能量传递效率为19当人所处的环境温度从25降至5时，耗氧量、尿量、抗利尿激素及体内酶活性的变化依次为（）A减少、减少、增加、不变B增加、增加、减少、不变C增加、减少、增加、不变D增加、增加、减少、降低20如图表示一个生物群落中甲、乙两个种群的增长速率随时间变化曲线，有关叙述正确的是（）A若乙种群为害虫，则在t4时防治效果最佳Bt1t2时间内，甲种群出生率小于死亡率Ct3t5时问内甲1乙两种群的年龄组成不同Dt4时，甲的种群密度最小，乙的种群密度最大21如图表示黄化燕麦幼苗中生长素相对含量的分布，根据所学知识和图中信息判断，下列叙述错误的是（）A生长素主要在生长活跃的部位合成Ba点生长素浓度相对较高是由于b、c点对应的细胞合成的生长素运输到a点所致Cb点所对应的幼苗部位的细胞体积比a点所对应的幼苗部位的细胞体积大D如将a点对应浓度的生长素作用于d点对应的细胞，可能会抑制d点细胞的生长22新华网达卡xx年8月22日电，孟加拉国政府22日证实一名30岁左右的妇女因感染甲型H1N1流感病毒己死亡 xx年我国也曾有人患过此病，经治疗己康复治疗过程中医疗部门采集了两份甲流康复者血液，用于该甲流重症患者的治疗，并取得了很好的效果甲流康复者血液中具有治疗作用的物质是（）A疫苗B外毒素C抗原D抗体232011年夏，四川某地区福寿螺再现稻田，由于福寿螺属于外来物种，并能通过各种渠道蔓延扩散，它们啮食水稻等植物，造成粮食大幅减产，其生存环境的营养结构如图以下相关叙述错误的是（）A福寿螺属于第二营养级，它急剧增多的原因之一是缺乏天敌B外来入侵物种会破坏当地生态系统的生物多样性C图中共有4条食物链，占2个营养级的生物只有蛇和青蛙D图中若每只幼螺从5克长到150克，则至少要消耗水稻725克24如图表示人体免疫反应的某些过程，对a、b、c、d四种细胞的判断，正确的是（）Aa细胞具有识别特定抗原的能力Bb细胞接受抗原剌激后能增殖分化Cc细胞的裂解死亡属于非特异性免疫Dd细胞通过产生抗体消灭抗原25如图表示HIV浓度与T细胞浓度的关系，下列叙述正确的是（）HIV最初侵入人体时，人体的免疫系统可以消灭大多数病毒；HIV浓度与T细胞浓度总表现出负相关关系；HIV攻击T细胞，这不会影响人体体液免疫能力；艾滋病患者若不进行治疗，大约能生存9年时间ABCD26类风湿性关节炎、风湿性心脏病、系统性红斑狼疮等一类疾病是（）A病原体感染机体而引发的疾病，有传染性B机体免疫功能不足或缺乏而引起的疾病，无传染性C人体免疫系统对自身的组织和器官造成损伤而引发的疾病D已免疫的机体再次接受相同物质的刺激而引发的过敏发应27下列有关人体体液的叙述，正确的是（）A体液是人体内的液体，都存在于细胞内B体液是构成人体内细胞生活的液体环境C体液包括细胞内液和细胞外液两部分D体液包括细胞内液和血液两部分28为了探究光照和重力对横放状态下植物生长的影响，某同学对刚萌发的盆栽燕麦分别进行下列处理：一段时间后，、均明显弯向上生长；弯曲生长不明显根据上面实验，下列分析正确的是（）A和能够说明燕麦在横放状态下，单侧光作用是引起弯曲生长的主要因素B和能够说明燕麦在横放状态下，重力作用是引起弯曲生长的主要因素C和能够说明燕麦在横放状态下，单侧光作用是引起弯曲生长的主要因素D和能够说明燕麦在横放状态下，重力作用是引起弯曲生长的主要因素29甲图是一株盆栽植物，乙图表示该植物不同器官对生长素浓度的反应，下列相关叙述中正确的是（）A如将该植物向左侧水平放置，根将向下生长，表现出生长素作用的两重性B给予该植物右侧光照，、侧生长素浓度可分别用乙图中c、g点表示C甲图处生长素浓度可用乙图f点表示，此处生长受抑制D如果摘除甲图中的部位，则处生长素浓度会高于106molL130某小组开展“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”课题研究，在制定实验方案过程中，下列哪一项可以不考虑（）A蒸馏水处理作为对照B配制一系列浓度梯度的生长素类似物溶液C严格控制无关变量D进行预实验，确定实验浓度范围31下列有关植物激素调节的叙述，正确的是（）可利用适宜浓度的赤霉素解除种子、块茎休眠，提前发芽，利用细胞分裂素延缓叶片衰老青少年儿童早熟，是因为吃了含有大量激素的反季节蔬菜水果在太空失重状态下，根失去了向地生长的特性植物激素类似物除草剂能选择性杀灭双子叶田间的单子叶杂草ABCD32如图表示种群年龄组成的三种类型，解读此图可获得的信息是（）a、b、c可分别表示同一物种的三个不同种群中各年龄期个体在种群中所占的比例；三个种群中处于繁殖期的个体数之比是abc；三个种群的出生率之比是abc；三个种群的迁入率与迁出率之比是abcA只有B只有C只有D只有33下列关于种群数量变化的叙述中，不正确的是（）A在理想条件下，种群数量增长的数学模型为：Nt=N0tB一个物种引入新的地区后，一定呈“J”型增长C对家鼠等有害动物的控制，要尽量降低其K值D一个呈“S”型增长的种群，数量在左右时增长速率最大34下列关于“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的相关操作，正确的是（）A培养用具必须经过严格的灭菌处理，培养液则不需灭菌B培养酵母菌时，必须去除培养液中的溶解氧C从瓶中吸出培养液进行计数之前，不必摇匀培养瓶中的培养液D为了方便酵母菌计数，培养后期的培养液应先稀释后再计数35研究某水域生态系统中藻类（假设是唯一生产者）固定太阳能的状况，可先把藻类从已知水体中过滤出来，测定藻类的生物量，并据此推算出该生态系统中藻类光介作用固定的太阳能以下叙述正确的是（）A生态系统在光照强度适宜时，可成倍提高能量流动的传递效率B所有藻类细胞中都含有叶绿体C每一级营养的能量大部分用于呼吸作用和被分解者利用D在此生态系统中，一只狼捕食一只野兔，获得的能量只能在10%20%之间36如图某生态系统能量流动示意图单位：J/（cm2a），以下分析不正确的是（）A甲通过光合作用固定在有机物中的总能量为1 250 J/（cm2a）B甲到乙的能量传递效率为16%C每一营养级的能量大部分用于呼吸作用和被丁利用D在此生态系统中，一只狼捕食一只野兔，获得的能量只能在10%20%之间37下列有关激素的叙述错误的是（）A胰岛A细胞分泌的激素促进葡萄糖合成糖原B生长激素和胰岛素均能与双缩脲试剂发生作用，产生紫色反应C当血液中甲状腺激素浓度降低时，引起垂体分泌促甲状腺激素增加D血浆渗透压升高，抗利尿激素增加38设计生态工程的常用方法之一是给食物链（网）“加环”，如图就是一种“加环”示意图，据图判断下列说法不正确的是（）A用残渣来培育食用菌和蛆蛹，实现了能量的多级利用B用玉米的副产品玉米芯生产木糖醇，可增加经济效益C用蛆蛹排泄物作有机肥还田，运用了物质循环再生原理D在离开人的管理条件下，该生态工程仍可以正常运转39高处坠落造成人高位截瘫（颈椎损害），以下四种表现不符合实际的是（）A大小便失禁B触觉完全丧失C躯干冷温觉丧失D躯干痛觉丧失40生长素的运输方向是单向的，一般只能从植物形态学的上端向形态学的下端运输，而不能反过来运输，这最可能是由于（）A地心引力的作用所致B载体蛋白的特点所致C能量多少有关D光照方向的影响二、非选择题（共40分）41血液是人体的一种重要组织，它具有多方面的重要作用图中ad为某些物质，eg为某种细胞，请分析回答下列问题：（1）人在摄入大量含碱性的食品后，血浆中的（化合物）可与其作用，调节血浆中的pH，以维持内环境的稳定（2）维持a含量相对稳定的激素是等（写出三种）（3）人体在剧烈运动过程中，产热量大量增加，其热量来源于，此时要维持正常的体温，需要机体通过的体温调节中枢的调节，使皮肤的，也使汗液的分泌增多，散热量增加，从而保持体温的相对稳定（4）血液中的白细胞能通过图中细胞吞噬处理侵入机体的微生物图中细胞在增殖分化后能分泌出抗体；能导致结核杆菌的宿主细胞裂解死亡的细胞来源于图中的增殖分化的效应T细胞（5）血浆中的蛋白质和NaCl等无机盐保持正常含量，有利于维持的稳定42如图为人体内的浆细胞结构图请据图回答：（1）该细胞是由B细胞经抗原刺激增殖、分化形成的浆细胞，由该细胞参与的特异性免疫称为免疫（2）该细胞发挥免疫作用时需合成并释放一种称为的物质，这种物质合成的场所是细胞中的，对该物质加工和修饰的场所是和（3）抗原初次侵入机体时需经处理，大多数抗原经作递给，少数抗原直接刺激（4）抗原第二次侵入机体时，该细胞产生该物质的速度比初次侵入时，产生量比初次设入时43图示一个反射弧和突触的结构示意图，请根据图示信息回答下列问题：（1）图甲中N代表反射弧的当感受器受到刺激后，细胞膜外的电位转化是，细胞内局部电流的传导方向与兴奋的传导方向（2）如果刺激N处，图中的灵敏电流计将发生次偏转（3）图乙中2表示物质3的释放体现细胞膜在结构上具有的特点，物质3与突出后膜上的结合导致对突触后膜（4）大脑皮层是人体调节的最高级中枢，如果大脑皮层言语区的S区受损，人会患的疾病是，人的长期记忆也和脑部细胞的建立有关44如图甲为北极冻原生态系统中部分生物构成的食物网图乙虚线方框内表示一个生态系统，箭头表示该生态系统能量流动的方向请据图回答：（1）图甲中雪兔和狼之间明显的种间关系是（2）图乙中C代表的生态系统中的成分是（3）下表表示图乙生态系统的能量流动情况同化总量（106J）储存能量（106J）呼吸消耗（106J）A900200700B1001585C15213D186012分析上表可知，流入该生态系统的总能量为（106J）第三营养级不能得到第二营养级的全部能量，原因除了一部分能量被分解者利用之外，还有，45甲图表示燕麦幼苗生长素浓度与所起作用的关系：乙图表示将一株燕麦幼苗水平放置，培养一段时间后的生长情况；丙图表示燕麦胚芽鞘（1）乙图中a侧生长素浓度大于mol/L，b侧生长素对根生长的效应是（2）为验证在单侧光照下，丙图燕麦胚芽鞘尖端产生的生长素的横向运输发生在A段而不是B段，某同学设计了如下实验步骤，请帮助其完成下列有关实验过程a实验材料及用具：燕麦胚芽鞘、一侧开孔的硬纸盒、薄云母片、光源等b图2表示的是该实验过程c实验结果及解释：装罝内胚芽鞘生长，表明：装置内胚芽鞘生长，表明：xx学年山东省东营市利津一中高一（下）月考生物试卷（6月份）参考答案与试题解析一、选择题（每小题1.5分，共40题，每题只有一个选项符合正确）1人进入寒冷环境时，身体不会发生的变化是（）A肾上腺素分泌增多B皮肤的血流量增加C代谢活动逐渐增强D汗腺分泌活动减弱【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节【分析】寒冷环境时，机体通过调节使产热增加，散热减少即肌肉收缩，甲状腺激素和肾上腺素分泌增多，增加产热；皮肤血管收缩、汗腺分泌汗液减少，减少散热【解答】解：A、寒冷环境时，甲状腺激素和肾上腺素分泌增多，促进代谢，身体耗氧量增加，A正确；B、寒冷环境时，机体通过调节使产热增加，散热减少，而皮肤的血流量增加，会使散热量增多，B错误；C、寒冷环境时，机体通过调节使产热增加，所以代谢活动增强，C正确；D、寒冷环境时，机体通过调节使散热量减少，即皮肤血管收缩，汗腺分泌汗液减少，D正确故选：B【点评】本题考查体温调节的相关知识，意在考查学生的识记和理解能力，属于容易题只要记住减少散热的途径和增加产热的途径即可2下列关于物质循环的叙述错误的是（）A生产者、消费者与无机环境之间都可以直接进行碳循环B物质循环是指物质在生物和无机环境之间反复出现、循环流动，且带有全球性C物质循环沿着食物链、食物网进行D物质循环过程中始终伴随着能量流动【考点】生态系统的概念【分析】因为生产者可以通过光合作用或化能合成作用，直接利用无机环境的CO2合成自身的组成物质，也能通过细胞呼吸直接将CO2释放到无机环境中；消费者只能通过细胞呼吸向无机环境释放CO2但不能直接利用CO2；物质循环应是在无机环境与生物群落之间进行的；物质循环是在整个生物圈中进行的，而比生物圈小的任何一个生态系统都不能独立进行物质循环【解答】解：A、消费者只能通过细胞呼吸向无机环境释放CO2但不能直接利用CO2，A错误；B、物质循环应是在无机环境与生物群落之间进行的，可以循环反复流动，且具有全球性，B正确；C、物质循环的途径是食物链、食物网，C正确；D、能量流动和物质循环是同时进行、不可分割的，物质循环作为能量流动的载体，能量流动作为物质循环的动力，D正确；故选：A【点评】本题考查生态系统中的能量流动，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力3今年来随着工业化的加速，许多自然生态环境遭到破坏，群落发生了演替下面关于演替的描述不正确的是（）A工业废水排入河流使鱼类大量死亡，说明人类的活动影响群落的演替B人们通过填湖造地，把沼泽地改造成绿色的草坪，说明人类可以使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行C演替过程中群落的结构不一定趋于复杂化D群落的演替必须经过地衣苔藓、草本植物等阶段【考点】群落的演替【分析】随时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程，叫做演替群落演替的特点：演替概念中一个群落被另一个群落所代替，这里的“代替”不是“取而代之”，而是优势的取代群落演替的过程可划分为三个阶段a侵入定居阶段一些物种侵入裸地定居成功并改良了环境，为以后侵入的同种或异种生物创造了有利条件b竞争平衡阶段通过种内或种间斗争，优势物种定居并繁殖后代，劣势物种被排斥，相互竞争过程中共存下来的物种，在利用资源上达到相对平衡c相对稳定阶段物种通过竞争，平衡地进入协同进化阶段，资源利用更为充分有效，群落结构更加完善，有比较固定的物种组成和数量比例，群落结构复杂、层次多演替的趋势：生物数量越来越多，种类越来越丰富，群落的结构也越来越复杂，稳定性增强群落演替的原因：生物群落的演替是群落内部因素（包括种内关系、种间关系等）与外界环境因素综合作用的结果【解答】解：A、工业废水排入河流使鱼类大量死亡，说明人类的活动影响群落的演替，A正确；B、人类活动影响着生物群落的演替，改变了演替的速度和方向，B正确；C、人类活动影响下的生物群落的演替，可以使群落趋于简单化的演替，这是不良方向的演替，不利于生态系统稳定性的维持，C正确；D、次生演替不一定经过地衣苔藓、草本植物等阶段，D错误故选：D【点评】本题考查群落演替的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力4关于动物内环境稳态的叙述，错误的是（）A血浆渗透压与蛋白质、无机盐等物质的含量有关B缓冲物质可以维持细胞外液的pH稳定C寒冷环境中肾上腺素分泌增多，将引起骨骼肌不自主战栗D运动后水分排出较多，此时抗利尿激素分泌增加【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节；稳态的生理意义【分析】液渗透压的大小取决于单位体积溶液中溶质的数目多少，大小主要与无机盐、蛋白质含量有关，细胞外液渗透压90%以上来源于Na+和Cl；体温调节方式是神经体液调节；体内水少或吃的食物过咸时细胞外液渗透压升高下丘脑感受器受到刺激垂体释放抗利尿激素多肾小管、集合管重吸收增加尿量减少【解答】解：A、血浆渗透压与蛋白质、无机盐等物质的含量有关，渗透压90%以上来源于Na+和Cl；故A正确B、缓冲物质可以维持细胞外液的pH相对稳定，比如H2CO3 /NaHCO3；故B正确C、寒冷环境中骨骼肌不自主战栗是神经调节的结果，肾上腺素导致有机物氧化分解加快；故C错误D、运动后水分排出较多，细胞外液渗透压升高，抗利尿激素分泌增加，促进肾小管和集合管对水分的重吸收；故D正确故选C【点评】本题考查内环境稳态、体温调节和水平衡调节的相关知识，意在考查学生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构5如图是对某地种植的广东松种群年龄结构调查结果，该种群的最终发展趋势是（）A总能量增加B种群密度上升C环境阻力不变D营养级能量降低【考点】种群的特征；种群的数量变动【分析】分析柱形图：一级幼苗、二级幼苗和小树年龄段的数量较少，而中龄阶段合大龄阶段的广东松较多，即幼年个体明显少于老年个体，该种群的年龄结构属于衰退型，种群密度越来越小，因此该种群的总能量将减少、营养级能量降低，环境阻力将变小【解答】解：A、由以上分析可知，该种群的种群密度越来越小，总能量将减少，故A错误；B、由以上分析可知，该种群的年龄结构属于衰退型，种群密度越来越小，故B错误；C、该种群的年龄结构属于衰退型，种群密度越来越小，所以环境阻力将变小，故C错误；D、由于种群密度越来越小，则光合作用固定的太阳能减少，即营养级能量降低，故D正确故选D【点评】本题结合柱形图，考查种群的特征，意在考查考生分析题图提取有效信息的能力；能理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论6下列为类活动中，有利于提高生态系统稳定性的是（）A为增加生物多样性，引进外来物种B为增加耕地面积，大量围湖造田C为防止土地的荒漠化，人工建造防护林D为发展畜牧业，扩大放牧的规摸【考点】生态系统的稳定性【分析】提高生态系统的稳定性，一方面要控制对生态系统干扰的程度，对生态系统的利用应该适度，不应超过生态系统的自我调节能力；另一方面，对人类利用强度较大的生态系统，应实施相应的物质、能量投入，保证生态系统内部结构与功能的协调【解答】解：A、大量引进外来物种会造成生物入侵，破坏生物多样性，导致生态系统稳定性降低，A错误；B、围湖造田扩大耕地会破坏植被和食物链，导致生态系统稳定性的破坏，B错误；C、对人类利用强度较大的生态系统，应实施相应的物质、能量投入，保证生态系统内部结构与功能的协调，如人工建造“生态屏障”，能有效的防风固沙，保护草原和农田，C正确；D、为发展畜牧业，不断扩大放牧规模，使草原失去了防风固沙的能力，导致生态系统的稳定性降低，D错误故选：C【点评】本题考查生态系统稳定性的相关知识，意在考查学生分析问题和解决问题的能力，提高生物多样性，营养结构就越复杂，生态系统的自动调节能力就越强，其抵抗力稳定性就越强7具有警戒色的生物会向其他的生物发出不能捕食的信息，警戒色从信息传递的类型分析属于（）A物理信息B化学信息C生物信息D行为信息【考点】生态系统中的信息传递【分析】本题主要考查生态系统中信息传递的形式1、物理信息：光、声、热、电、磁、温度等如植物的向光性2、化学信息：性外激素、告警外激素、尿液等如花香引蝶3、行为信息：动物求偶时的舞蹈、运动等如蜜蜂跳舞、孔雀开屏【解答】解：警戒色是指生物具有鲜艳的颜色、花纹，能向其他生物发出不能捕食的信息，该信息是通过光传播的，故属于物理信息故选：A【点评】本题考查了生态系统中信息传递的种类，试题较简单，只要能正确区分几种不同的信息传递种类即可解答8下列不会发生在体液免疫过程的是（）A吞噬细胞吞噬和处理抗原B血清中的抗体与抗原结合使抗原失活C效应T细胞对抗异体细胞DB细胞增殖分化为浆细胞和记忆细胞【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用【分析】特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫，其具体过程如下：【解答】解：A、体液免疫的感应阶段会发生吞噬细胞吞噬和处理抗原，A正确；B、体液免疫的效应阶段会发生血清中的抗体与抗原结合而使抗原失活，B正确C、效应T细胞对抗异体细胞发生在细胞免疫的过程中，在体液免疫过程中不会发生，C错误；D、体液免疫的反应阶段会发生B细胞增殖分化为浆细胞和记忆细胞，D正确故选：C【点评】本题考查人体免疫系统在维持稳态中的作用，考生识记特异性免疫中体液免疫和细胞免疫的过程，区分体液免疫和细胞免疫的区别和联系是解题的关键9下列事例能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用的是（）A针刺指尖引起缩手反射B短期记忆的多次重复可形成长期记忆C大脑皮层语言H区损伤，导致人不能听懂别人讲话D意识丧失的病人能排尿但不能控制，意识恢复后可控制【考点】脑的高级功能【分析】此题主要考查神经系统结构和功能，脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；神经系统中的高级中枢在大脑皮层，低级中枢位于大脑皮层以下的部位（如脊髓），高级中枢能够控制低级中枢的活动【解答】解：A、针刺指尖引起缩手反射，属于非条件反射，是低级的神经活动，神经中枢位于大脑皮层以下的部位（如脊髓），不能说明高级中枢能够控制低级中枢，A错误；B、记忆种类包括瞬时记忆、短期记忆、长期记忆、永久记忆，短期记忆的多次重复可形成长期记忆，但不能说明高级中枢能够控制低级中枢，B错误；C、大脑皮层语言H区损伤，导致人不能听懂别人讲话，仅与大脑皮层的高级中枢语言中枢有关，C错误；D、排尿的初级中枢是脊髓，高级中枢是大脑皮层，所以意识丧失不能控制排尿，意识恢复能够控制，说明脊髓的活动受大脑皮层控制D正确故选：D【点评】大脑皮层的高级神经中枢除了对外部世界感知（感觉中枢在大脑皮层）还具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能，语言文字是人类进行思维的主要工具，是人类特有的高级功能（在言语区）10美国研究人员发现了一个有趣的现象，肥胖可能与大脑中多巴胺的作用有关，多巴胺是一种重要的神经递质，在兴奋传导中起着重要的作用下列有关兴奋传导的叙述，正确的是（）A突触前神经元释放多巴胺与高尔基体和线粒体有关B突触小体可完成“电信号化学信号电信号”的转变C神经递质作用于突触后膜后，将使突触后膜的电位逆转D兴奋只能以局部电流的形式在多个神经元之间单向传递【考点】神经冲动的产生和传导；突触的结构【分析】神经递质存在于突触前膜的突触小泡中，只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜，因此兴奋只能从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体或树突【解答】解：A、存在于突触小体中的神经递质（如多巴胺），以突触小泡形式被运输到突触前膜，再以胞吐形式运出细胞，在此过程中需要高尔基体和线粒体的参与，A正确；B、突触小体是轴突末端膨大的部分，只能实现“电信号化学信号”的转变，突触结构可完成“电信号化学信号电信号”的转变，B错误；C、神经递质作用于突触后膜后，将使突触后神经元发生兴奋或抑制，若发生抑制，则突触后膜不会出现电位逆转，C错误；D、兴奋在神经纤维上以局部电流的形式传导，在神经元之间以神经递质的形式完成“电信号一化学信号一电信号”的转变，D错误故选：A【点评】本题考查神经兴奋传递的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力11已知神经细胞膜两侧离子分布不平衡是一种常态现象，细胞不受刺激时，膜外有较多的正电荷，而膜内则相反，如图所示如果在电极a的左侧给一适当刺激，此时膜内外会产生相关的电流，则膜外与膜内电流方向为（）A膜外ab；膜内abB膜外ba；膜内baC膜外ba；膜内abD膜外ab；膜内ba【考点】神经冲动的产生和传导【分析】静息时，神经细胞膜对钾离子的通透性大，钾离子大量外流，形成内负外正的静息电位；受到刺激后，神经细胞膜的通透性发生改变，对钠离子的通透性增大，钠离子内流，形成内正外负的动作电位兴奋部位和非兴奋部位形成电位差，产生局部电流，兴奋就以电信号的形式传递下去据此答题【解答】解：在电极a的左侧给一适当刺激，兴奋首先传到a点，此时a点变为外负内正，而b点还是外正内负，所以膜外电流方向ba，膜内电流方向ab故选：C【点评】本题结合图解，考查神经冲动的产生和传导，要求考生识记神经冲动的产生过程，掌握神经冲动在神经纤维上的传导过程，能结合图解作出准确的判断，属于考纲识记和理解层次的考查12细胞通讯是细胞间或细胞内高度精确和高效地发送与接收信息的通讯机制，是一种对环境作出综合反应的细胞行为如图中，甲、乙所示的细胞通讯方式为人体内常见的两种不同类型的信号分子及其信号传导方式，丙、丁表示不同的信号分子对靶细胞作用的方式下列说法正确的是（）A若甲图表示激素调节方式，则参与这类信号分子分泌的细胞器肯定有核糖体、内质网、高尔基体B若乙图所示的靶细胞为人体唾液腺细胞，从神经调节方式的结构看，2属于传出神经，并且乙图的调节比甲图更准确和迅速C若乙图所示的靶细胞是垂体细胞，则其所接受的信号分子应为促甲状腺激素释放激素D人体性腺所分泌的信号分子对靶细胞的作用方式应为丙【考点】细胞膜的功能【分析】由图可知，甲表示细胞分泌激素进行信息传递，乙表示细胞分泌神经递质进行信息传递，丙表示识别信息分子的受体位于膜上，丁表示识别信息分子的受体位于膜内【解答】解：A、激素参与体液调节过程，激素的本质并不都是蛋白质，如甲状腺激素，合成时不需要核糖体，A错误；B、若乙图所示的靶细胞为人体唾液腺细胞，从神经调节方式的结构看，靶细胞是效应器，所以属于传出神经，且神经调节比激素调节更准确、更迅速，B正确；C、若丙图所示的靶细胞是垂体细胞，则其所接受的信号分子应为促甲状腺激素释放激素或甲状腺激素等，C错误；D、性腺分泌的信号分子是性激素，性激素能通过自由扩散进入细胞内，作用方式为丁，D错误故选：B【点评】本题考查细胞间信息交流，理解关键是识图，通过图形判断信息交流方式，会根据物质跨膜运输情况判断信息分子作用部位13如图表示某人的体温变化曲线，导致ab段和bc段体温变化的事件最有可能是（）A发热和寒颤B提高环境温度和寒颤C寒颤和出汗减少D剧烈运动和出汗增加【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节【分析】本题主要考查体温调节从图中曲线图可读出，60分钟前，人的体温维持在37左右，6080分钟时，体温上升，80100分钟时，体温降低到正常值四个选项中可能导致体温上升的事件有发热、提高环境温度、剧烈运动，可能导致体温下降的事件有出汗增加【解答】解：AB、寒冷刺激下打寒颤能增加产热，但一般不会导致体温高于正常值，AB错误；CD、出汗增加可以导致体温降低，C错误；D正确故选：D【点评】本题主要考查学生对曲线图的分析能力人体保持着恒定的体温，是由于机体产热与散热保持相对平衡当产热量散热量，体温升高，当产热量散热量，体温降低14下列与血糖调节有关的表述，不正确的是（）A血糖调节的机制是反馈调节B胰岛素和胰高血糖素相互拮抗C肾上腺素参与血糖调节D肌糖原可直接分解为葡萄糖以维持血糖浓度平衡【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节【分析】血糖平衡调节：由胰岛A细胞分泌胰高血糖素（分布在胰岛外围）提高血糖浓度，促进血糖来源；由胰岛B细胞分泌胰岛素（分布在胰岛内）降低血糖浓度，促进血糖去路，减少血糖来源，两者激素间是拮抗关系【解答】解：A、血糖调节过程中存在负反馈调节，A正确；B、血糖平衡调节过程中，胰岛素与胰高血糖素具有拮抗作用，B正确；C、肾上腺素与胰高血糖素在升高血糖方面具有协同作用，C正确；D、肝糖原可直接分解为葡萄糖以维持血糖浓度平衡，但肌糖原只能供给骨骼肌运动所需要的能量，不能转化为血糖，D错误故选：D【点评】本题考查血糖调节的相关知识，意在考查考生对血糖调节要点的知识理解和掌握，认识科学本质的能力15下列有关体温调节的说法中，不正确的是（）A恒温动物只能在一定的环境温度下生存；而变温动物，由于其身体会随着外界环境温度的变化而变化，所以变温动物能在任何环境温度下生存B恒温动物体温的维持是建立在“产热量=散热量”原则基础上的C当人体处在寒冷的环境中的时候，会出现一种特殊的反应寒颤，寒颤可使机体 产生更多的热量，以维持体温的恒定D人在发热时常常服用阿司匹林降低体温，原因是阿司匹林能够降低人体产热量【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节【分析】1、体温的相对恒定是机体产热和散热动态平衡的结果；产热多于散热则体温升高，产热少于散热则体温降低2、寒冷环境皮肤冷觉感受器下丘脑体温调节中枢增加产热（骨骼肌战栗、立毛肌收缩、甲状腺激素分泌增加），减少散热（毛细血管收缩、汗腺分泌减少）体温维持相对恒定【解答】解：A、任何动物都必须生存在一定的温度范围之内，大多数动物生活在250左右的范围内，超出这个范围，过热或过冷，生物体的新陈代谢都无法正常进行，A错误；B、恒温动物的“产热量=散热量”，使得体温维持相对恒定，B正确；C、当人体处在寒冷的环境中的时候，骨骼肌战栗（寒颤），增加产热量，维持体温恒定，C正确；D、人在发热时，原因是产热量大于散热量，则服用阿司匹林降低体温，原因是阿司匹林能够降低人体产热量，D正确故选：A【点评】本题考查体温调节的相关知识，意在考查学生分析问题和解决问题的能力，属于中档题16下列关于生态系统稳定性的叙述，不正确的是（）A自然生态系统常常趋向稳态的方向发展B自我调节能力是生态系统实现稳态的基础C生态系统保持稳态不需要外界的能量输入D生态系统营养结构越复杂自我调节能力越强【考点】生态系统的稳定性【分析】1、抵抗力稳定性：指生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构与功能保持原状的能力；恢复力稳定性：指生态系统在受到外界干扰因素的破坏后恢复到原状的能力影响2、生态系统中的组成成分越多，营养结构就越复杂，生态系统的自动调节能力就越强，其抵抗力稳定性就越强，相反的其恢复力稳定性就越弱【解答】解：A、生态系统具有保持或恢复自身结构和功能的相对稳定的能力，使得生态系统趋向于稳态，A正确；B、生态系统稳定性是由自我调节来实现的，生态系统自动调节能力的大小与生态系统中营养结构的复杂程度有关，B正确；C、由于能量是单向流动，逐级递减的，则生态系统必需依赖于外界能量输入，C错误；D、生态系统营养结构越复杂，自我调节能力越强，D正确故选：C【点评】本题考查生态系统稳定性的相关知识，意在考查学生分析问题和解决问题的能力，提高生物多样性，营养结构就越复杂，生态系统的自动调节能力就越强，其抵抗力稳定性就越强17下列关于体温及其调节的叙述，不正确的是（）人的体温来源于体内物质代谢过程中所释放出来的热量人体体温调节中枢主要在下丘脑人体感受温度变化的温度感受器分布于皮肤、黏膜和内脏器官中当人处于寒冷的环境中，皮肤血管舒张、骨骼肌收缩人体体温调节是通过神经调节完成的ABCD【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节【分析】体温为人体内环境的平均温度，口腔温度，腋窝温度，肛温即直肠温度代表体温体温调节是温度感受器接受体内、外环境温度的刺激，通过体温调节中枢的活动，相应地引起内分泌腺、骨骼肌、皮肤血管和汗腺等组织器官活动的改变，从而调整机体的产热和散热过程，使体温保持在相对恒定的水平【解答】解：、人体温来源于有机物氧化分解所释放出来的热能，主要能源物质是葡萄糖，正确、体温调节中枢在下丘脑，正确；、温度感受器包括温觉感受器和冷觉感受器，分布于皮肤、黏膜和内脏器官中，正确、当人处于寒冷的环境中，皮肤血管收缩、血流量减少，汗腺分泌减少，进而减少散热量；立毛肌收缩，骨骼肌战栗进而增加产热量，错误、体温调节是通过神经和体液调节共同来完成的，错误所以，错误故选：D【点评】本题考查体温调节的相关知识，意在考查学生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构18如图是毛白杨树林中两个营养级的能量流动图解，已知毛白杨树同化的总能量为N，方框中字母代表能量下列叙述不正确的是（）AB=C+DBD是指呼吸作用消耗的能量CB是第二营养级用于生长、发育和繁殖的能量D从毛白杨树输入下一营养级的能量传递效率为【考点】生态系统的功能【分析】据图分析：A表示初级消费者摄入的能量，B表示初级消费者同化的能量，C表示用于生长、发育和繁殖的能量，D表示呼吸作用消耗的能量，E表示分解者利用的能量【解答】解：A、B初级消费者同化的能量=C用于生长、发育和繁殖的能量+D呼吸作用消耗的能量，A正确；B、D表示呼吸作用消耗的能量，B正确；C、B是第二营养级同化的能量，包括用于生长、发育和繁殖的能量和呼吸作用消耗的能量，C错误；D、毛白杨树同化的总能量为N，B表示初级消费者同化的能量，故从毛白杨树输入下一营养级的能量传递效率为，D正确故选：C【点评】本题主要考查生态系统的能量流动，意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识，对生物学问题作出准确的判断19当人所处的环境温度从25降至5时，耗氧量、尿量、抗利尿激素及体内酶活性的变化依次为（）A减少、减少、增加、不变B增加、增加、减少、不变C增加、减少、增加、不变D增加、增加、减少、降低【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节【分析】低温时，通过体温调节使体温维持恒定，产热量等于散热量，但由于低温时散热量大，故产热量也多，低温时出汗少，尿量多【解答】解：人所处的环境温度从25降至5时，散热量增多，通过调节增加产热，故耗氧量增加；同时汗液蒸发减少，使尿量增加，因此抗利尿激素减少；由于体温保持不变，故酶活性不变本题选：B【点评】本题考查体温调节，解题关键是产热量等于散热量，机体维持稳态20如图表示一个生物群落中甲、乙两个种群的增长速率随时间变化曲线，有关叙述正确的是（）A若乙种群为害虫，则在t4时防治效果最佳Bt1t2时间内，甲种群出生率小于死亡率Ct3t5时问内甲1乙两种群的年龄组成不同Dt4时，甲的种群密度最小，乙的种群密度最大【考点】种群数量的变化曲线【分析】据图分析，甲乙两个种群数量变化都为S型曲线，甲种群t2时达到K值，乙种群t5时达到K值；t1t2时时间内两种群的种群数量都在增加，所以两种群的年龄组成均为增长型；t3t5时甲种群的数量保持相对稳定，可能为稳定型，而该时间段内乙种群数量不断增加，属于增长型【解答】解：A、t4时种群增长率最大，防止害虫应选择种群数量最少时，即t1时，A错误；B、t1t2时，甲种群增长速率大于0，出生率大于死亡率，B错误；C、t3t5时，甲种群增长速率小于0，种群数量相对稳定，年龄组成表现为稳定型，乙种群增长速率大于0，种群数量增加，年龄组成表现为增长型，C正确；D、甲、乙种群密度最小是t1，甲种群密度最大是t3，乙种群密度最大是t5，D错误故选：C【点评】本题考查种群数量的变化的相关知识，本题难度中等，属于考纲理解层次，解答本题的关键是理解种群增长率是出生率与死亡率的差值21如图表示黄化燕麦幼苗中生长素相对含量的分布，根据所学知识和图中信息判断，下列叙述错误的是（）A生长素主要在生长活跃的部位合成Ba点生长素浓度相对较高是由于b、c点对应的细胞合成的生长素运输到a点所致Cb点所对应的幼苗部位的细胞体积比a点所对应的幼苗部位的细胞体积大D如将a点对应浓度的生长素作用于d点对应的细胞，可能会抑制d点细胞的生长【考点】生长素的产生、分布和运输情况；生长素的作用以及作用的两重性【分析】生长素的合成部位是幼嫩的芽、叶、发育中的种子；分析题图可知，a点是芽尖分生区部位的细胞，该区细胞分裂能力较强，主要进行细胞分裂，细胞生长不明显，b是芽尖下部伸长区细胞，细胞发生了生长，体积增大；生长素的运输是极性运输，即只能从形态学上端向形态学下端运输，不能倒过来；不同器官对生长素的敏感性不同，根、芽、茎对生长素的敏感性依次降低，生长素作用具有两重性，生长素浓度过高会起抑制作用【解答】解：A、生长素的合成部位是幼嫩的芽、叶、发育中的种子等生长旺盛的部位，A正确；B、生长素的运输是极性运输，只能从a向b、c运输，不能倒过来，B错误；C、a点是芽尖分生区部位的细胞，b是芽尖下部伸长区细胞，与a点相比，b点细胞发生了生长，体积增大，C正确；D、d点细胞是根细胞，根细胞对生长素敏感，若将a点对应浓度的生长素作用于d点对应的细胞，可能会因为生长素浓度过高抑制生长，D正确故选：B【点评】对于生长素的合成和运输、生长素作用的两重性及不同器官对生长素的敏感性的综合理解应用，把握知识点间的内在联系是解题的关键22新华网达卡xx年8月22日电，孟加拉国政府22日证实一名30岁左右的妇女因感染甲型H1N1流感病毒己死亡 xx年我国也曾有人患过此病，经治疗己康复治疗过程中医疗部门采集了两份甲流康复者血液，用于该甲流重症患者的治疗，并取得了很好的效果甲流康复者血液中具有治疗作用的物质是（）A疫苗B外毒素C抗原D抗体【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用【分析】H1N1流感病毒侵人人体后，刺激淋巴细胞产生抗体，抗体能与一定的抗原结合，从而促进吞噬细胞的吞噬作用，将抗原消除，或使病原体失去致病性受H1N1流感病毒感染后治愈患者的血清含有相应的抗体，注射到另一患者体内能够提高治疗效果，甲的抗体能够和H1N1流感病毒结合【解答】解：受甲型H1N1流感病毒感染后康复者的血清中含有针对甲型H1N1流感病毒的抗体，起到治疗的作用故选：D【点评】本题考查了人体免疫的有关知识，要求考生明确在康复者经过体液免疫体内产生抗体和记忆细胞，属于考纲中识记层次的考查232011年夏，四川某地区福寿螺再现稻田，由于福寿螺属于外来物种，并能通过各种渠道蔓延扩散，它们啮食水稻等植物，造成粮食大幅减产，其生存环境的营养结构如图以下相关叙述错误的是（）A福寿螺属于第二营养级，它急剧增多的原因之一是缺乏天敌B外来入侵物种会破坏当地生态系统的生物多样性C图中共有4条食物链，占2个营养级的生物只有蛇和青蛙D图中若每只幼螺从5克长到150克，则至少要消耗水稻725克【考点】生态系统的结构【分析】试题分析：图中共含有4条食物链，水稻植食昆虫青蛙蛇；水稻植食昆虫食虫鸟；水稻鼠蛇；水稻福寿螺；其中只有蛇占据了两个不同的营养级，分别为第三营养级和第四营养级，而青蛙只能属于第三营养级【解答】解：A、据图分析，福寿螺属于第二营养级，它急剧增多的原因可能是缺乏天敌，A正确；B、据题干分析，外来入侵物种会导致当地生态系统的生物多样性受到威胁和破坏，所以B正确；C、图中共有4条食物链，占2个营养级的生物只有蛇，C错误；D、图中若每只幼螺从5克长到150克，至少要消耗水稻则按最高能量的传递效率20%计算，故（1505）20%=725克，D正确故选：C【