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第二讲 地理环境各要素的相互作用、 地理环境的整体性,知识网络,C,西 北 地 区,流水作用弱，少流水地貌（地貌）,地表水缺乏、多内流河（水文）,降水稀少（气候）,深居内陆，距海远（位置）,温差大（气候）,风力作用强，多风蚀地貌（地貌）,植被稀少，土壤不发育（生物、土壤）,干 旱,（1）各要素与环境整体特征协调一致,某年7月，有一旅行者先后观光了内蒙古大草原 和亚马孙平原的部分地区作了如下的对比，请找 出描述错误的词句，找出五处即可，,对点练习,1人类活动会导致某些自然要素的变化，进而带动其他要素的变化，其中水是比较容易受人类影响的自然要素之一。结合下图完成(1)(2)题。,(1)判断方框、相应内容的排序，正确的是 土壤水增多 库区蒸发量增大 蒸腾加强 植被覆盖率增大 A B C D (2)在自然资源的开发利用中，人们必须考虑自然资源是一个相互联 系、相互制约、互为环境的资源系统，这主要依据自然环境的 A分布的地域差异性 B整体性 C不可替代性 D数量的有限性,C,B,我国北方地区人们毁林开荒，破坏植被，将导致地理环境怎样变化？,毁林开荒,沙尘暴频发,A.径流加剧,B.水土流失,C.地表侵蚀,D.气侯趋向干旱,D,A,C,B,旱涝灾害 频发,河流上、中游砍伐森林,河流上、中游水土流失,河流含沙量增加,下游河道泥沙淤积,河道泄洪能力降低,洪涝,抬升河床,地下水位升高,土壤盐渍化,地理环境的整体性的表现之三 某一要素的改变，不仅影响当地的整个自然环境，还会对其他地区的地理环境产生一定的影响,案例3：河流上、中游砍伐森林对下游的影响：,“牵一发而动他身”,4地形与土壤,坡度,坡向,陡坡（薄）,平地（厚）,阳坡-温度条件好、水分条件差,阴坡-温度条件差、水分条件好,海拔水热垂直差异,总结：土壤的形成过程：,B,A,B,D,B,D,D,D,B,B,C,D,C,由上到下，由左到右：少，大；少，戈壁砾漠；有机质含量少，稀少。,植被多遭破坏，加速了流水的侵蚀,自然地理环境具有统一的演化过程,地理要素的变化会“牵一发而动全身”,D,B,C,A,整体,水,土地,乱砍滥伐森林，水土流失加剧,围湖造田，降低了湖泊对干流的调节作用,占用河岸，河道种田建厂，使排洪泄洪能力下降,人类对资源的利用，必须预先就其对环境及资源整体可能产生的影响做出全面的评估，综合平衡，防止和减少人类开发可能造成的破坏，并促使环境及各种自然资源正常发展。,
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