资源描述
铁的重要化合物,高一年级化学组,1、铁的氧化物,+2,+3,黑色粉末,红棕色粉末,黑色晶体,Fe3O4 ( FeO Fe2O3 ),Fe2O3,FeO,氧化亚铁,氧化铁 （铁红）,四氧化三铁 （磁性氧化铁）,色态,价态,名称 (俗名),化学式,+2 , +3,水溶性,不溶于水,FeO +2HCl=FeCl2+H2O Fe2O3+6HCl= 2FeCl3+3H2O,化学性质：,FeO +2H+=Fe2+H2O Fe2O3+6H+= 2Fe3+3H2O,与酸反应：,FeO不稳定,受热被氧化,离子方程式：,白色固体,红褐色固体,不溶,不溶,Fe(OH)2+2H= Fe2+2H2O,Fe(OH)3+3H= Fe3+3H2O,2、铁的氢氧化物,实验3-9：在FeCl3、FeSO4分别加入NaOH溶液,先有白色的沉淀， 迅速变成灰绿色， 最后变成红褐色。,产生红褐色的沉淀,Fe3+3OH=Fe(OH)3,铁的氢氧化物的制备,思考：白色絮状很快变色，为什么？,4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3,思考题:,要想得到白色的Fe(OH)2 在配制溶液和操作过程中可以采取哪些措施?,目的：隔绝空气中的氧气,探索性实验改进思考:怎样才能在较长时间内观察到白色的Fe(OH)2沉淀？,（1）Fe3+离子的检验,向FeCl3和FeCl2溶液中分别加入KSCN溶液,溶液呈血红色,溶液颜色无变化,交流和讨论: 还有哪些方法可以鉴别FeCl3溶液和FeCl2溶液?,FeCl2 FeCl3,3、铁盐、亚铁盐,探究：怎样区分FeCl3和FeCl2溶液？,直接观色,加KSCN溶液,加NaOH溶液,浅绿色,棕黄色,白色沉淀迅速变灰绿色最后呈红褐色,立即产生 红褐色沉淀,无现象,血红色,4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3,Fe3+ +3SCN=Fe(SCN)3 （血红色）,Fe3+ + 3OH =Fe(OH)3 （红褐色）,(2)Fe3+离子的氧化性,科学探究：在FeCl3溶液中加入足量Fe粉，振荡。再滴入几滴KSCN溶液，观察现象；在以上所得到的FeCl2和KSCN的混合溶液中，滴加氯水(Cl2)，再观察现象。,2Fe3+ + Fe = 3Fe2+,溶液不显血红色,溶液变成血红色,2Fe2+ + Cl2 = 2Fe3+ +2Cl,总结：,铁化合物和亚铁化合物的相互转变,氧化性 还原性,还原性,氧化性,切开的苹果在空气中会生锈,你注意过吗?你知道这是为什么吗?那么我们应该如何保存切开的苹果呢？,控制苹果变色的简便办法是，把去皮或切开的苹果立即浸在冷开水、糖水或淡盐水中，使之与空气隔绝，就可以暂时不变色了。从苹果中营养成分的角度来说，去皮苹果不宜浸泡过久。,练习,运用铁及其化合物的知识，完成下列各题。 1、下列物质跟铁反应后的生成物，能跟KSCN溶液作用生成红色溶液的是（ ） A. 盐酸 B. 氯气 C. CuSO4溶液 D. 稀硫酸 2、既有氧化性，又有还原性的微粒是（ ） A. Fe B. Fe2+ C. Fe3+ 3、把过量的铁粉加入稀硝酸中，其结果是（ ） A. 不反应 B. 生成硝酸铵 C. 生成硝酸亚铁,4、要除去FeCl2溶液中的少量FeCl3，可行的办法 是（ ） A. 滴入KSCN溶液 B. 通入氯气 C. 加入铜粉 D. 加入铁粉 5、当人体缺铁时，往往需要吃补铁保健品，人体能够吸收的是+2价铁元素。但是+2价铁元素很容易被氧化。查看一种补铁保健品，了解其中铁元素的价态。你认为可以采用什么方法检验补铁剂中铁元素的价态？ 天然食品中含有的大多是+3价铁元素，为了使+3价铁元素转化为+2价铁元素并被人体较好地吸收，你认为应该采取哪些措施？请查找资料，寻找办法。,Thank You!,
展开阅读全文