2019-2020年高三上学期第二次检测（11月）考试生物试题.doc

2019-2020年高三上学期第二次检测（11月）考试生物试题xx11月本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，共6页。满分100分，考试时间90分钟。考试结束后，将本试卷以及答题卡和答题纸一并交回。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目填涂在试卷、答题卡和答题纸规定的地方。注意事项：第卷为选择题，共 30 小题，每小题 1.5 分，共 45 分。在每小题给出的四个选项中，只有一个最符合题目要求。每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选择其他答案标号。不能直接写在本试卷上。1下列有关细胞的叙述，正确的是()硝化细菌、霉菌、颤藻的细胞都含有核糖体、DNA和RNA细胞学说揭示了“老细胞为什么要产生新细胞”柳树叶肉细胞的细胞核、叶绿体和线粒体中均能发生碱基互补配对现象胆固醇、磷脂、维生素D都属于固醇蛙红细胞、人肝细胞、洋葱根尖分生区细胞并不都有细胞周期，但这些细胞内的化学成分都不断更新A B C D2下列有关生物体内水和无机盐的叙述正确的是()A在晒干种子的过程中，结合水的比例升高，代谢减弱B水分在衰老、癌变细胞中含量较少，而在分裂、成熟的细胞中含量较多CATP和H在叶绿体中随水的分解而产生，在线粒体中随水的生成而产生D细胞代谢过程中，叶绿体、核糖体和中心体中都有水生成3下列关于无机盐的叙述，错误的是()A人体缺铁会影响正常的有氧呼吸功能B人体血液中Ca2浓度太低，会出现抽搐症状CMg2是叶绿素的成分之一，严重缺Mg2的植物可通过类胡萝卜素进行光合作用D碘是合成甲状腺激素的原料，所以常在食盐中加碘4在下列四种化合物的化学组成中，与圆圈中“A”所对应的名称相符合的是()A 腺嘌呤 B腺苷 C腺嘌呤脱氧核苷酸 D腺嘌呤核糖核苷酸5下图表示真核生物细胞中部分结构和功能，下列与此相关的叙述，错误的是()A图中物质A表示蛋白质，物质B表示磷脂BE的结构特点是具有一定的流动性C与细胞识别、免疫反应、信息传递有密切关系的物质在E的内外侧都存在D与、功能有关的结构均具有单层的E结构6下列关于生物膜的描述，不正确的是()A生物膜具有一定流动性是其具有选择透过性的基础B不同的生物膜，在结构和功能上都是完全不同的C生物膜既能合成ATP，也能分解ATPD酶的产生和发挥作用，可以不借助于生物膜来完成7图中表示某高等生物细胞的部分细胞器，下列有关叙述正确的是()A高倍光镜下可看到图中所示的结构 B所有细胞中均以作为蛋白质合成场所C细胞中合成ATP的场所仅有图中结构 D结构参与该细胞分裂末期细胞壁的形成8 在一个新鲜萝卜中挖一凹槽，在凹槽中放入浓盐水。一段时间后，萝卜变软，凹槽中水分增多。下列图示的实验与此实验原理差异最大的是()9下列有关实验的表述正确的是()A在制备细胞膜实验时，红细胞破裂后直接过滤能获得较纯的细胞膜B模型方法就是指借助具体的实物，对认识的对象进行形象化描述C孟德尔的杂交实验将母本去雄的目的是为了防止自花传粉D用于观察质壁分离与复原的紫色洋葱表皮细胞同样可用来观察细胞中线粒体的分布10下图为生物膜与人工脂双层膜对多种物质的透性值，下列选项中不正确的是()AK透过生物膜的速度比Cl快 BK透过人工膜的速度比Cl快CCO2过生物膜的方式是自由扩散 DNa过人工膜的方式是协助扩散11如图为某激素蛋白的合成与分泌过程示意图(其中物质X代表氨基酸；a、b、c、d、e表示细胞结构)。下列说法中正确的是()A图中a、b、c和d依次表示内质网、高尔基体、具膜小泡和细胞膜B物质X的加工和分泌过程说明生物膜在功能上具有密切联系C在图中e结构内，葡萄糖可氧化分解产生CO2D有分泌功能的细胞才有a、b、c、d结构，抑制e的功能会影响主动运输12如图所示为不同培养阶段酵母菌种群数量、葡萄糖浓度和乙醇浓度的变化曲线，下列相关叙述错误的是()A曲线AB段酵母菌呼吸发生的场所是细胞质基质和线粒体B曲线BC段酵母菌的呼吸方式为有氧呼吸和无氧呼吸C乙醇含量过高是酵母菌种群数量从C点下降的主要原因之一DT1T2时间段消耗葡萄糖量迅速增加的原因是酵母菌进行有氧呼吸13下列是对光合作用和细胞呼吸的一些比较，其中错误的是()A同一叶片在不同生长发育时期，其光合作用速率和细胞呼吸速率都有差异B温度对光合作用和细胞呼吸影响的原理是一样的C空气中的二氧化碳浓度是目前生产中光合作用的一个主要限制因素D在实际生产中，可以通过增加光合作用的面积来增加光合作用的速率14如图是H随化合物在生物体内转移的过程，下列分析中正确的是()A产生的H可在过程中将五碳化合物还原 BH经转移到水中，其过程需CO2参与C能形成ATP的过程有 D晴天时小麦过程比在阴雨天时旺盛15细胞的有丝分裂和减数分裂都可能产生可遗传的变异，其中仅发生在减数分裂过程中的变异是()A染色体不分离或不能移向两极，导致染色体数目变异B非同源染色体自由组合，导致基因重组C染色体复制时受诱变因素影响，导致基因突变D非同源染色体某片段移接，导致染色本结构差异16下表是四种植物分生组织的细胞周期，有关叙述正确的是()植物细胞周期的时间(h)a时期(分裂间期)b时期(分裂期)物种110.60.4物种2180.5物种316.52物种410.42.3A.四种分生组织都能产生吲哚乙酸，促进其细胞进行有丝分裂B秋水仙素作用于b时期中的细胞，能使其染色体数目加倍C最好选用物种1观察有丝分裂过程，因其细胞周期最短Da时期观察不到染色体，此时细胞核中进行着转录和翻译过程17“程序性细胞死亡”学说认为，生物在发育过程中受到基因控制，许多细胞会正常地走向死亡。下列不属于这种细胞死亡现象的是()癌细胞的扩散蝌蚪发育成为青蛙的过程中尾部消失了寄主细胞因病毒的复制、释放而消亡花冠在传粉后凋谢A BC D18关于人体细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，正确的是()A细胞分化导致基因选择性表达，细胞种类增多B细胞衰老表现为酶活性降低，细胞核体积减小C细胞凋亡受基因控制，不利于个体生长发育D细胞癌变导致细胞黏着性降低，易分散转移19两只杂合黑豚鼠交配，后代出现白豚鼠的原因最可能是什么？若杂合黑豚鼠一胎生出4只豚鼠，则出现3黑1白的概率为()A减数分裂时基因重组；100%B受精作用时基因重组；3:1C减数分裂时等位基因分离，非等位基因自由组合；27/256D基因突变；3:120番茄的紫茎(A)对绿茎(a)为显性，缺刻叶(B)对马铃薯叶(b)为显性，这两对基因是独立遗传的。现有紫茎马铃薯叶与绿茎缺刻叶杂交，F1表现型一致。让F1与某番茄杂交，其后代的四种表现型的比例是3:1:1:3，则该番茄的基因型可能是()aabbaaBbAaBBAabbA B C或 D或21下列有关某生物体各细胞分裂示意图的叙述正确的是()A图处于减数第一次分裂的中期，细胞内有2对姐妹染色单体B图处于减数第二次分裂的后期，细胞内有2对姐妹染色单体C图处于减数第二次分裂的中期，该生物体细胞中染色体数目恒定，为8条D四幅图可排序为，出现在该动物体精子(或卵细胞)的形成过程中22如图为先天性愚型的遗传图解，据图分析，以下叙述错误的是()A若发病原因为减数分裂异常，则患者2体内的额外染色体一定来自父方B若发病原因为减数分裂异常，则患者2的父亲在减数第二次分裂后期可能发生了差错C若发病原因为减数分裂异常，则患者1体内的额外染色体一定自来其母亲D若发病原因为有丝分裂异常，则额外的染色体是由胚胎发育早期的有丝分裂过程中染色单体不分离所致23孟德尔的豌豆杂交试验，提出遗传定律；萨顿研究蝗虫的减数分裂，提出假说“基因在染色体上”；摩尔根进行果蝇杂交试验，证明基因位于染色体上。以上科学发现的研究方法依次是()A类比推理法、类比推理法、假说演绎法B假说演绎法、类比推理法、类比推理法C假说演绎法、类比推理法、假说演绎法D类比推理法、假说演绎法、类比推理法24某同学分离纯化了甲、乙两种噬菌体的蛋白质和DNA重新组合为“杂合”噬菌体，然后分别感染大肠杆菌，并对子代噬菌体的表现型做出预测，见表。其中预测正确的是()A. 1、3B1、4 C2、3 D2、425某研究人员模拟赫尔希和蔡斯关于噬菌体侵染细菌实验，进行了以下4个实验：用未标记的噬菌体侵染35S标记的细菌；用32P标记的噬菌体侵染未标记的细菌；用未标记的噬菌体侵染3H标记的细菌；用15N标记的噬菌体侵染未标记的细菌，经过一段时间后离心，检测到以上4个实验中放射性的主要位置依次是()A沉淀、沉淀、沉淀、沉淀和上清液B沉淀、上清液、沉淀、沉淀和上清液C上清液、上清液、沉淀和上清液、上清液D沉淀、沉淀、沉淀和上清液、沉淀和上清液26下列关于遗传的物质基础的叙述，正确的是()A一般情况下，同一生物个体的不同细胞DNA分子数均相同B具有A个碱基对、m个腺嘌呤的DNA分子片段，完成n次复制共需要(2n1)(Am)个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸C在一个细胞的分化过程中，核DNA的数量会发生变化D含2对同源染色体的精原细胞(DNA均被15N标记)，在供给14N标记胸腺嘧啶的环境中进行减数分裂，产生的4个精子中，含14N的精子所占的比例为50%27碱基互补配对发生在下列哪些生理过程或生物技术中()种子的萌发病毒的增殖过程酵母菌的分裂过程目的基因与运载体的结合DNA探针的使用分泌蛋白的加工和运输A BC D28下图表示某高等植物细胞中基因表达的过程图解，“”表示物质转移的路径和方向，请仔细观察和分析，下列说法中错误的是()A在基因表达的过程中，图中的、代表的物质或结构依次为mRNA、核糖体、肽链B图中V是叶绿体中的小型环状DNA，V上的基因表达的产物是LUS，物质具有催化某种高分子物质合成的作用，则是DNA聚合酶C据图可知，基因表达过程中转录发生的细胞部位是细胞核和叶绿体基质D由SSU和LUS组装成的Rubisco能催化过程CO2C52C3，由此推测Rubisco存在于叶绿体基质中29图1表示b基因正常转录过程中的局部分子状态图，图2表示该生物正常个体的体细胞基因和染色体的关系，某生物的黑色素产生需要如图3所示的三类基因参与控制，三类基因的控制均表现为完全显性，下列说法正确的是()A由图2所示的基因型可以推知：该生物体肯定不能合成黑色素B若b1链的(ATC)/b2链的(ATG)0.3，则b2为RNA链C若图2中的2个b基因都突变为B，则该生物体可以合成物质乙D图2所示的生物体中肯定存在含有4个b基因的某细胞30如图为基因的作用与性状的表现流程示意图，正确的选项是()A过程是转录，它以DNA的两条链为模板，以四种核糖核苷酸为原料合成mRNAB过程中只需要mRNA、氨基酸、核糖体、酶、ATP就可完成C人的镰刀型细胞贫血症表明基因能通过控制蛋白质的结构而直接控制性状D某段DNA上发生了基因突变，则形成的mRNA、蛋白质一定会改变高三学分认定考试生物试题第卷注意事项：第卷为非选择题，共7道题，55分。第卷所有题目的答案考生必须将用黑色签字笔或钢笔答在答题卡的规定位置。31（7分）如图表示细胞内蛋白质合成后的去向和定位，其中表示细胞结构，甲丁表示结构中的物质。请据图回答： （1）中，具有双层膜的是_（填序号），不含有磷脂分子的结构是_（填序号）。（2）结构中，能增加膜面积的结构分别是_、_。（3）结构中进行的过程是_。（4）能进行DNA复制的结构有_。（5）若图左侧表示胰岛B细胞合成、分泌胰岛素的过程，则乙、丙、丁三种物质中最可能具有降血糖作用的是_。32(8分)玉米和小麦是我国两种重要的粮食作物。下列甲图和乙图分别是不同条件下两种农作物的净光合作用速率测定结果。请回答。(1)若玉米和小麦的呼吸强度相同，则玉米固定CO2的能力_(填“高于”“低于”“等于”)小麦。C点时限制玉米光合作用速率提高的主要环境因素是_。(2)乙图中小麦在12时的光合作用出现“午休现象”，主要原因是光合作用的_速率下降；玉米没有“午休现象”是因为能够_从而保证_(填“C3”“C5”“H”“ATP”)的供应充足。(3)为了探究温度(30)对小麦叶片与玉米叶片光合作用影响程度的差异，研究小组设计了下表所示的实验方案。若实验测得cd，则说明_。有人认为上述实验方案可去掉1、3组，由2、4组直接比较就能达到目的。你认为该做法是否可行？_。请简述理由：_ _。33（9分）如图是与细胞增殖和分化有关的图解，据图回答下列问题。 （1）图中A表示的是_过程，B表示的是_过程。（2）图中b、c、d、e具有相同的_。（3）图中e能合成血红蛋白，则b、c、d都_（不能或能）合成，其主要原因是_。（4）若a为植物细胞，而d能在体外条件下培养成一个植物体，说明d具有_性。（5）图中的a、b、c、d、e这五个细胞相比，哪一个细胞的全能性最大？_。（6）若b细胞已经衰老，则细胞内_积累会导致“老年斑”出现；若c细胞代表人个体发育中尾部的细胞，则发育到一定阶段该细胞会凋亡的原因是_；34（8分）研究发现，肝脏肿瘤患者体内促进肿瘤血管生长的血管内皮生长因子（VEGF）和加速肿瘤细胞快速分裂的纺锤体驱动蛋白（KSP）这两种蛋白质过量表达。据美国媒体xx年8月24日报道，美国阿尔尼拉姆生物技术公司日前宣布他们找到了一种能够治愈所有癌症的新型药物，首批接受临床试验的19名晚期肝癌患者病情都有较大好转。药物ALNVSP通过核糖核酸干扰（RNAi）疗法直接阻止细胞生成致病蛋白质。下图表示人体细胞内合成蛋白质的过程中由DNA到蛋白质的信息流动过程，图中表示相关过程。请回答下列有关问题。 （1）过程称为_，这种过程一般发生在_期。（2）催化过程的酶是_，如果得到的某mRNA分子中尿嘧啶有28，腺嘌呤有18，以这个mRNA反转录合成的DNA分子中，鸟嘌呤的比例是_。（3）a、b为mRNA的两端，核糖体在mRNA上的移动方向是_。已知甲硫氮酸和酪氨酸的密码子分别是AUG、UAC，某tRNA一端的三个碱基是UAC，该tRNA所携带的氨基酸是_。（4）试推测药物ALNVSP发挥作用影响的是_（填序号）过程。（5）以下有关RNA的叙述中错误的是 （） ARNA是某些生物遗传信息的载体和催化剂 BmRNA根据密码子依次将氨基酸连接成多肽 CmRNA的主要功能是把DNA的遗传信息传给蛋白质 DHIV的RNA中插入某些核苷酸会导致遗传信息改变35.（8分）并指（趾）是由于相邻指（趾）间骨性或软组织融合形成的手足畸形，是人类常见的肢端畸形病。下图为某家族先天性并指（趾）遗传系谱。请据图回答：（1）并指（趾）是由位于_染色体上_性基因控制的遗传病。（2）研究人员从该家族多名患病者的血液样本中提取DNA进行分析时发现，患者的第2号染色体的HOXD13基因中增加了一段碱基序列：CGCGCT（模板链），导致其指导合成的蛋白质中多了氨基酸，它们是_ 、_ 。（部分氨基酸的密码子为：精氨酸：CGU、CGC、CGA、CGG，丙氨酸：GCU、GCA、GCG、GCC，脯氨酸：CCG、CCA、CCU、CCC）（3）上述研究表明，并指（趾）是由_引起的一种遗传病，该家族中的致病基因来自2，其_细胞发生了这种变化，导致每一代都有患者。（4）4和5这对夫妇所生子女患病的概率是_ 。若5已经怀孕，为了生一个正常指（趾）的孩子，应进行_以便确定胎儿是否患病。36(7分)下列是有关细胞分裂的问题。图A表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系；图B表示处于细胞分裂不同时期的细胞图像。请据图回答：(1)图A中AB段形成的原因是_ _，图A中CD段形成的原因是_。(2)图B中_细胞处于图A中的BC段，图B中_细胞处于图A中的DE段。(3)就图B乙分析可知，该细胞含有_条染色单体，染色体数与DNA分子数之比为_。该细胞处于_期。37(8分)如图为用32P标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌(T2噬菌体专性寄生在大肠杆菌细胞内)的实验，据图回答下列问题：(1)根据上述实验对下列问题进行分析：锥形瓶中的培养液是用来培养_，其内的营养成分中是否含32P？_。(2)对下列可能出现的实验误差进行分析：测定发现在搅拌后的上清液中含有0.8%的放射性，最可能的原因是培养时间较短，有部分噬菌体_，仍存在于_。当接种噬菌体后培养时间过长，发现在搅拌后的上清液中也有放射性，最可能的原因是复制增殖后的噬菌体_。(3)请你设计一个给T2噬菌体标记上32P的实验：配制适合培养大肠杆菌的培养基，在培养基中加入_，作为合成DNA的原料；_；在培养液中提取出所需要的T2噬菌体，其体内的_被标记上32P。高三学分认定考试生物试题参考答案一、选择题（每题1.5分，共45分）2、 非选择题（每空1分，共55分）31答案（1）（2） 类囊体（囊状结构或基粒）嵴（或内膜）（3）蛋白质合成（4）（5）丁32答案(1)高于光照强度(和温度)(2)暗反应(因定 CO2)固定细胞间隙较低浓度的CO2C3(3)高温对玉米叶片光合作用的影响不大不可行(仅通过2、4组相互对照只能得出两种植物在高温下光合作用的差异，)缺乏自身对照，不能得出高温分别对两种植物光合作用影响程度的大小。33答案（1）细胞增殖细胞分化（2）遗传信息或染色体数（3）不能控制合成血红蛋白的基因未表达（4）全能（5）a（6）色素基因控制的程序性死亡34答案（1）DNA的复制 有丝分裂的间期和减数第一次分裂的间期（2）RNA聚合酶 27（3）由a到b 甲硫氨酸（4）（5）B35答案 （1）常 显 （2）丙氨酸 精氨酸 （3）基因突变 生殖（答“卵原细胞”、“初级卵母细胞”、“次级卵母细胞”也给分） （4）1/2 产前诊断（或答“基因诊断”）36答案(1)DNA复制(或染色体复制)着丝点分裂(2) 乙、丙甲(3)81:2减数第一次分裂后37答案(1)大肠杆菌不含有(2)没有侵入大肠杆菌培养液中从大肠杆菌体内释放出来(3)用32P标记的脱氧核苷酸在培养基中接种大肠杆菌，培养一段时间后再接种T2噬菌体，继续进行培养DNA