济宁市兖州区2016-2017年九年级上期中数学试卷含答案解析.doc

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山东省济宁市兖州区2016-2017学年九年级(上)期中数学试卷(解析版)一、选择题:本大题共10小题,每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,请把正确的选项选出来,每小题选对得3分,不选或选出的答案超过一个均记零分,本大题共30分1下列汽车标志中既是轴对称图形又是中心对称图形的是()ABCD2如图,在半径为5的O中,弦AB=6,OPAB,垂足为点P,则OP的长为()A3B2.5C4D3.53如图,在O中, =,AOB=40,则ADC的度数是()A40B30C20D154用配方法解一元二次方程x2+4x3=0时,原方程可变形为()A(x+2)2=1B(x+2)2=7C(x+2)2=13D(x+2)2=195方程2x2=3x的解为()A0BCD0,6如图所示,将一个含30角的直角三角板ABC绕点A旋转,使得点B,A,C在同一条直线上,则三角板ABC旋转的角度是()A60B90C120D1507有x支球队参加篮球比赛,共比赛了45场,每两队之间都比赛一场,则下列方程中符合题意的是()A x(x1)=45B x(x+1)=45Cx(x1)=45Dx(x+1)=458如图,假设篱笆(虚线部分)的长度16m,则所围成矩形ABCD的最大面积是()A60m2B63m2C64m2D66m29二次函数y=ax2+bx+c(a0)图象上部分点的坐标(x,y)对应值列表如下:x32101y323611则该函数图象的对称轴是()A直线x=3B直线x=2C直线x=1D直线x=010二次函数y=ax2+bx+c(a0)的图象如图所示,下列结论:b0;c0;a+cb;b24ac0,其中正确的个数是()A1B2C3D4二、填空题:本大题共5小题,每小题3分,共15分,要求只写最后结果11已知关于x的方程x2+x+2a1=0的一个根是0,则a=12方程(x1)2=4的根是13若二次函数y=x2+2x+m的图象与x轴没有公共点,则m的取值范围是14如图,在O中,点A、B、C在O上,且ACB=110,则=15如图,在平面直角坐标系中,菱形OABC的顶点A在x轴正半轴上,顶点C的坐标为(4,3),D是抛物线y=x2+6x上一点,且在x轴上方,则BCD面积的最大值为三、解答题:本大题共7小题,共55分,解答应写出文字说明和推理步骤16(7分)关于x的一元二次方程x2+(2m+1)x+m21=0有两个不相等的实数根(1)求m的取值范围;(2)写出一个满足条件的m的值,并求此时方程的根17(7分)如图,在平面直角坐标系中,已知ABC的三个顶点的坐标分别为A(3,5),B(2,1),C(1,3)(1)若ABC经过平移后得到A1B1C1,已知点C1的坐标为(4,0),写出顶点A1,B1的坐标;(2)若ABC和A2B2C2关于原点O成中心对称图形,写出A2B2C2的各顶点的坐标;(3)将ABC绕着点O按顺时针方向旋转90得到A3B3C3,写出A3B3C3的各顶点的坐标18(7分)为进一步发展基础教育,自2014年以来,某县加大了教育经费的投入,2014年该县投入教育经费6000万元2016年投入教育经费8640万元假设该县这两年投入教育经费的年平均增长率相同(1)求这两年该县投入教育经费的年平均增长率;(2)若该县教育经费的投入还将保持相同的年平均增长率,请你预算2017年该县投入教育经费多少万元19(8分)如图,已知抛物线y=x2+mx+3与x轴交于A,B两点,与y轴交于点C,点B的坐标为(3,0)(1)求m的值及抛物线的顶点坐标(2)点P是抛物线对称轴l上的一个动点,当PA+PC的值最小时,求点P的坐标20(8分)某商店原来平均每天可销售某种水果200千克,每千克可盈利6元,为减少库存,经市场调查,如果这种水果每千克降价1元,则每天可所多售出20千克(1)设每千克水果降价x元,平均每天盈利y元,试写出y关于x的函数表达式;(2)若要平均每天盈利960元,则每千克应降价多少元?21(9分)已知AB是半径为1的圆O直径,C是圆上一点,D是BC延长线上一点,过点D的直线交AC于E点,且AEF为等边三角形(1)求证:DFB是等腰三角形;(2)若DA=AF,求证:CFAB22(9分)如图,抛物线y=ax2+bx4(a0)与x轴交于A(4,0),B(1,0)两点,过点A的直线y=x+4交抛物线于点C(1)求此抛物线的解析式;(2)在直线AC上有一动点E,当点E在某个位置时,使BDE的周长最小,求此时E点坐标2016-2017学年山东省济宁市兖州区九年级(上)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题:本大题共10小题,每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,请把正确的选项选出来,每小题选对得3分,不选或选出的答案超过一个均记零分,本大题共30分1下列汽车标志中既是轴对称图形又是中心对称图形的是()ABCD【考点】中心对称图形;轴对称图形【分析】根据轴对称图形和中心对称图形的定义判断即可【解答】解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;B、不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故此选项错误;C、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;D、是轴对称图形,也是中心对称图形,故此选项正确故选:D【点评】本题主要考查对中心对称图形和轴对称图形的理解和掌握,能正确判断一个图形是否是中心对称图形和轴对称图形是解此题的关键2如图,在半径为5的O中,弦AB=6,OPAB,垂足为点P,则OP的长为()A3B2.5C4D3.5【考点】垂径定理;勾股定理【分析】连接OA,根据垂径定理得到AP=AB,利用勾股定理得到答案【解答】解:连接OA,ABOP,AP=3,APO=90,又OA=5,OP=4,故选C【点评】本题考查的是垂径定理的应用,掌握垂直于弦的直径平分这条弦是解题的关键3如图,在O中, =,AOB=40,则ADC的度数是()A40B30C20D15【考点】圆心角、弧、弦的关系【分析】先由圆心角、弧、弦的关系求出AOC=AOB=40,再由圆周角定理即可得出结论【解答】解:连接CO,如图:在O中, =,AOC=AOB,AOB=40,AOC=40,ADC=AOC=20,故选C【点评】本题考查了圆心角、弧、弦的关系,圆周角定理;熟知在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半是解答此题的关键4用配方法解一元二次方程x2+4x3=0时,原方程可变形为()A(x+2)2=1B(x+2)2=7C(x+2)2=13D(x+2)2=19【考点】解一元二次方程-配方法【分析】把方程两边加上7,然后把方程左边写成完全平方式即可【解答】解:x2+4x=3,x2+4x+4=7,(x+2)2=7故选B【点评】本题考查了解一元二次方程配方法:将一元二次方程配成(x+m)2=n的形式,再利用直接开平方法求解,这种解一元二次方程的方法叫配方法5方程2x2=3x的解为()A0BCD0,【考点】解一元二次方程-因式分解法【分析】方程整理后,利用因式分解法求出解即可【解答】解:方程整理得:2x23x=0,分解因式得:x(2x3)=0,解得:x=0或x=,故选D【点评】此题考查了解一元二次方程因式分解法,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键6如图所示,将一个含30角的直角三角板ABC绕点A旋转,使得点B,A,C在同一条直线上,则三角板ABC旋转的角度是()A60B90C120D150【考点】旋转的性质【分析】根据旋转角的定义,两对应边的夹角就是旋转角,即可求解【解答】解:旋转角是CAC=18030=150故选:D【点评】本题考查的是旋转的性质,掌握对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角是解题的关键7有x支球队参加篮球比赛,共比赛了45场,每两队之间都比赛一场,则下列方程中符合题意的是()A x(x1)=45B x(x+1)=45Cx(x1)=45Dx(x+1)=45【考点】由实际问题抽象出一元二次方程【分析】先列出x支篮球队,每两队之间都比赛一场,共可以比赛x(x1)场,再根据题意列出方程为x(x1)=45【解答】解:有x支球队参加篮球比赛,每两队之间都比赛一场,共比赛场数为x(x1),共比赛了45场,x(x1)=45,故选A【点评】此题是由实际问题抽象出一元二次方程,主要考查了从实际问题中抽象出相等关系8如图,假设篱笆(虚线部分)的长度16m,则所围成矩形ABCD的最大面积是()A60m2B63m2C64m2D66m2【考点】二次函数的应用【分析】设BC=xm,表示出AB,矩形面积为ym2,表示出y与x的关系式,利用二次函数性质求出面积最大值即可【解答】解:设BC=xm,则AB=(16x)m,矩形ABCD面积为ym2,根据题意得:y=(16x)x=x2+16x=(x8)2+64,当x=8m时,ymax=64m2,则所围成矩形ABCD的最大面积是64m2故选C【点评】此题考查了二次函数的应用,熟练掌握二次函数性质是解本题的关键9二次函数y=ax2+bx+c(a0)图象上部分点的坐标(x,y)对应值列表如下:x32101y323611则该函数图象的对称轴是()A直线x=3B直线x=2C直线x=1D直线x=0【考点】二次函数的图象【分析】根据二次函数的对称性确定出二次函数的对称轴,然后解答即可【解答】解:x=3和1时的函数值都是3相等,二次函数的对称轴为直线x=2故选:B【点评】本题考查了二次函数的性质,主要利用了二次函数的对称性,仔细观察表格数据确定出对称轴是解题的关键10二次函数y=ax2+bx+c(a0)的图象如图所示,下列结论:b0;c0;a+cb;b24ac0,其中正确的个数是()A1B2C3D4【考点】二次函数图象与系数的关系【分析】由二次函数的开口方向,对称轴0x1,以及二次函数与y的交点在x轴的上方,与x轴有两个交点等条件来判断各结论的正误即可【解答】解:二次函数的开口向下,与y轴的交点在y轴的正半轴,a0,c0,故正确;01,b0,故错误;当x=1时,y=ab+c0,a+cb,故正确;二次函数与x轴有两个交点,=b24ac0,故正确正确的有3个,故选:C【点评】此题主要考查了二次函数的图象与系数的关系,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:二次项系数a决定抛物线的开口方向和大小:当a0时,抛物线向上开口;当a0时,抛物线向下开口;一次项系数b和二次项系数a共同决定对称轴的位置:当a与b同号时(即ab0),对称轴在y轴左; 当a与b异号时(即ab0),对称轴在y轴右(简称:左同右异)常数项c决定抛物线与y轴交点 抛物线与y轴交于(0,c)二、填空题:本大题共5小题,每小题3分,共15分,要求只写最后结果11已知关于x的方程x2+x+2a1=0的一个根是0,则a=【考点】一元二次方程的解【分析】方程的解就是能使方程左右两边相等的未知数的值,把x=0代入方程,即可得到一个关于a的方程,即可求得a的值【解答】解:根据题意得:0+0+2a1=0解得a=故答案为:【点评】本题考查了一元二次方程的解一元二次方程的根一定满足该方程的解析式12方程(x1)2=4的根是3或1【考点】解一元二次方程-直接开平方法【分析】利用直接开平方法解答即可【解答】解:x1=2,x=12,x1=3,x2=1【点评】解一元二次方程的基本思想是降次,把一元二次方程转化为一元一次方程,从而求解13若二次函数y=x2+2x+m的图象与x轴没有公共点,则m的取值范围是m1【考点】抛物线与x轴的交点【分析】由题意可得二次方程无实根,得出判别式小于0,解不等式即可得到所求范围【解答】解:二次函数y=x2+2x+m的图象与x轴没有公共点,方程x2+2x+m=0没有实数根,判别式=2241m0,解得:m1;故答案为:m1【点评】本题考查二次函数的图象与x轴的交点、根的判别式;根据题意得出不等式是解决问题的关键14如图,在O中,点A、B、C在O上,且ACB=110,则=140【考点】圆周角定理【分析】在优弧AB上任取一点D,连接AD,BD,先由圆内接四边形的性质求出ADB的度数,再由圆周角定理求出AOB的度数即可【解答】解:优弧AB上任取一点D,连接AD,BD,四边形ACBD内接与O,C=110,ADB=180C=180110=70,AOB=2ADB=270=140故答案为140【点评】本题考查的是圆周角定理,即在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半15如图,在平面直角坐标系中,菱形OABC的顶点A在x轴正半轴上,顶点C的坐标为(4,3),D是抛物线y=x2+6x上一点,且在x轴上方,则BCD面积的最大值为15【考点】二次函数的性质;菱形的性质【分析】设D(x,x2+6x),根据勾股定理求得OC,根据菱形的性质得出BC,然后根据三角形面积公式得出SBCD=5(x2+6x3)=(x3)2+15,根据二次函数的性质即可求得最大值【解答】解:D是抛物线y=x2+6x上一点,设D(x,x2+6x),顶点C的坐标为(4,3),OC=5,四边形OABC是菱形,BC=OC=5,BCx轴,SBCD=5(x2+6x3)=(x3)2+15,0,SBCD有最大值,最大值为15,故答案为15【点评】本题考查了菱形的性质,二次函数的性质,注意数与形的结合是解决本题的关键三、解答题:本大题共7小题,共55分,解答应写出文字说明和推理步骤16关于x的一元二次方程x2+(2m+1)x+m21=0有两个不相等的实数根(1)求m的取值范围;(2)写出一个满足条件的m的值,并求此时方程的根【考点】根的判别式;解一元二次方程-因式分解法;解一元一次不等式【分析】(1)由方程有两个不相等的实数根即可得出0,代入数据即可得出关于m的一元一次不等式,解不等式即可得出结论;(2)结合(1)结论,令m=1,将m=1代入原方程,利用因式分解法解方程即可得出结论【解答】解:(1)关于x的一元二次方程x2+(2m+1)x+m21=0有两个不相等的实数根,=(2m+1)241(m21)=4m+50,解得:m(2)m=1,此时原方程为x2+3x=0,即x(x+3)=0,解得:x1=0,x2=3【点评】本题考查了根的判别式、解一元一次不等式以及用因式分解法解一元二次方程,解题的关键是:(1)根据根的个数结合根的判别式得出关于m的一元一次不等式;(2)选取m的值本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据根的个数结合根的判别式得出方程(不等式或不等式组)是关键17如图,在平面直角坐标系中,已知ABC的三个顶点的坐标分别为A(3,5),B(2,1),C(1,3)(1)若ABC经过平移后得到A1B1C1,已知点C1的坐标为(4,0),写出顶点A1,B1的坐标;(2)若ABC和A2B2C2关于原点O成中心对称图形,写出A2B2C2的各顶点的坐标;(3)将ABC绕着点O按顺时针方向旋转90得到A3B3C3,写出A3B3C3的各顶点的坐标【考点】坐标与图形变化-旋转;坐标与图形变化-平移【分析】(1)利用点C和点C1的坐标变化得到平移的方向与距离,然后利用此平移规律写出顶点A1,B1的坐标;(2)根据关于原点对称的点的坐标特征求解;(3)利用网格和旋转的性质画出A2B3C3,然后写出A2B3C3的各顶点的坐标【解答】解:(1)如图,A1B1C1为所作,因为点C(1,3)平移后的对应点C1的坐标为(4,0),所以ABC先向右平移5个单位,再向下平移3个单位得到A1B1C1,所以点A1的坐标为(2,2),B1点的坐标为(3,2);(2)因为ABC和A1B2C2关于原点O成中心对称图形,所以A2(3,5),B2(2,1),C2(1,3);(3)如图,A2B3C3为所作,A3(5,3),B3(1,2),C3(3,1);【点评】本题考查了坐标与图形变化旋转:图形或点旋转之后要结合旋转的角度和图形的特殊性质来求出旋转后的点的坐标常见的是旋转特殊角度如:30,45,60,90,18018为进一步发展基础教育,自2014年以来,某县加大了教育经费的投入,2014年该县投入教育经费6000万元2016年投入教育经费8640万元假设该县这两年投入教育经费的年平均增长率相同(1)求这两年该县投入教育经费的年平均增长率;(2)若该县教育经费的投入还将保持相同的年平均增长率,请你预算2017年该县投入教育经费多少万元【考点】一元二次方程的应用【分析】(1)设该县投入教育经费的年平均增长率为x,根据2014年该县投入教育经费6000万元和2016年投入教育经费8640万元列出方程,再求解即可;(2)根据2016年该县投入教育经费和每年的增长率,直接得出2017年该县投入教育经费为8640(1+0.2),再进行计算即可【解答】解:(1)设该县投入教育经费的年平均增长率为x,根据题意得:6000(1+x)2=8640解得:x1=0.2=20%,x2=2.2(不合题意,舍去),答:该县投入教育经费的年平均增长率为20%;(2)因为2016年该县投入教育经费为8640万元,且增长率为20%,所以2017年该县投入教育经费为:y=8640(1+0.2)=10368(万元),答:预算2017年该县投入教育经费10368万元【点评】此题考查了一元二次方程的应用,掌握增长率问题是本题的关键,若设变化前的量为a,变化后的量为b,平均变化率为x,则经过两次变化后的数量关系为a(1x)2=b19如图,已知抛物线y=x2+mx+3与x轴交于A,B两点,与y轴交于点C,点B的坐标为(3,0)(1)求m的值及抛物线的顶点坐标(2)点P是抛物线对称轴l上的一个动点,当PA+PC的值最小时,求点P的坐标【考点】二次函数的性质【分析】(1)首先把点B的坐标为(3,0)代入抛物线y=x2+mx+3,利用待定系数法即可求得m的值,继而求得抛物线的顶点坐标;(2)首先连接BC交抛物线对称轴l于点P,则此时PA+PC的值最小,然后利用待定系数法求得直线BC的解析式,继而求得答案【解答】解:(1)把点B的坐标为(3,0)代入抛物线y=x2+mx+3得:0=32+3m+3,解得:m=2,y=x2+2x+3=(x1)2+4,顶点坐标为:(1,4)(2)连接BC交抛物线对称轴l于点P,则此时PA+PC的值最小,设直线BC的解析式为:y=kx+b,点C(0,3),点B(3,0),解得:,直线BC的解析式为:y=x+3,当x=1时,y=1+3=2,当PA+PC的值最小时,点P的坐标为:(1,2)【点评】此题考查了二次函数的性质、待定系数法求解析式以及距离最短问题注意找到点P的位置是解此题的关键20某商店原来平均每天可销售某种水果200千克,每千克可盈利6元,为减少库存,经市场调查,如果这种水果每千克降价1元,则每天可所多售出20千克(1)设每千克水果降价x元,平均每天盈利y元,试写出y关于x的函数表达式;(2)若要平均每天盈利960元,则每千克应降价多少元?【考点】二次函数的应用【分析】(1)根据“每天利润=每天销售质量每千克的利润”即可得出y关于x的函数关系式;(2)将y=960代入(1)中函数关系式中,得出关于x的一元二次方程,解方程即可得出结论【解答】解:(1)根据题意得:y=(200+20x)(6x)=20x280x+1200(2)令y=20x280x+1200中y=960,则有960=20x280x+1200,即x2+4x12=0,解得:x=6(舍去),或x=2答:若要平均每天盈利960元,则每千克应降价2元【点评】本题考查了二次函数的应用,解题的关键是:(1)根据数量关系找出函数关系式;(2)将y=960代入函数关系式得出关于x的一元二次方程本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时结合数量关系找出函数关系式是关键21已知AB是半径为1的圆O直径,C是圆上一点,D是BC延长线上一点,过点D的直线交AC于E点,且AEF为等边三角形(1)求证:DFB是等腰三角形;(2)若DA=AF,求证:CFAB【考点】圆周角定理;等腰三角形的判定与性质;垂径定理【分析】(1)由AB是O直径,得到ACB=90,由于AEF为等边三角形,得到CAB=EFA=60,根据三角形的外角的性质即可得到结论;(2)过点A作AMDF于点M,设AF=2a,根据等边三角形的性质得到FM=EM=a,AM=a,在根据已知条件得到AB=AF+BF=8a,根据直角三角形的性质得到AE=EF=AF=CE=2a,推出ECF=EFC,根据三角形的内角和即可得到结论【解答】解:(1)AB是O直径,ACB=90,AEF为等边三角形,CAB=EFA=60,B=30,EFA=B+FDB,B=FDB=30,DFB是等腰三角形;(2)过点A作AMDF于点M,设AF=2a,AEF是等边三角形,FM=EM=a,AM=a,在RtDAM中,AD=AF=2a,AM=,DM=5a,DF=BF=6a,AB=AF+BF=8a,在RtABC中,B=30,ACB=90,AC=4a,AE=EF=AF=2a,CE=ACAE=2a,ECF=EFC,AEF=ECF+EFC=60,CFE=30,AFC=AFE+EFC=60+30=90,CFAB【点评】本题考查了圆周角定理,等边三角形的性质,等腰三角形的判定和性质,垂径定理,勾股定理,正确的作出辅助线是解题的关键22如图,抛物线y=ax2+bx4(a0)与x轴交于A(4,0),B(1,0)两点,过点A的直线y=x+4交抛物线于点C(1)求此抛物线的解析式;(2)在直线AC上有一动点E,当点E在某个位置时,使BDE的周长最小,求此时E点坐标【考点】抛物线与x轴的交点;一次函数图象上点的坐标特征;待定系数法求二次函数解析式;轴对称-最短路线问题【分析】(1)直接把点A(4,0),B(1,0)代入抛物线y=ax2+bx4求出a、b的值,进而可得出抛物线的解析式;(2)先判断出周长最小时BEAC,即作点B关于直线AC的对称点F,连接DF,交AC于点E,联立方程组即可【解答】解:(1)抛物线y=ax2+bx4与x轴交于两点A(4,0),B(1,0),解得,此抛物线的解析式为:y=x23x4;(2)如图1,作点B关于直线AC的对称点F,连接DF交AC于点E,由(1)得,抛物线解析式为y=x23x4,D(0,4),直线y=x+4交抛物线于点C,解得,或,C(2,6),A(4,0),直线AC解析式为y=x+4,直线BFAC,且B(1,0),直线BF解析式为y=x+1,设点F(m,m+1),G(,),点G在直线AC上,+4=,m=4,F(4,5),D(0,4),直线DF解析式为y=x4,解得直线DF和直线AC的交点E(,)【点评】此题考查了待定系数法求二次函数的解析式,抛物线和x轴的交点,一次函数图象上点的坐标特征,轴对称的性质,最短路线问题等,解本题的关键是求函数图象的交点坐标
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