2019-2020年高一上学期物理第六次周练试题（1.11） 含答案.doc

2019-2020年高一上学期物理第六次周练试题（1.11） 含答案丁勇豪 xx-1-11本试卷总分值为100分，考试时间为70分钟一、选择题（1-7题为单选题， 8-10题为多选题，每小题4分。多选题全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有错选或不选的不得分。共40分）1 如图所示，在光滑竖直墙上，用轻绳悬挂一个重球，这时墙对重球的弹力为N，轻绳对球的拉力为T。若其他条件不变，只增大球的体积，球仍静止，则：A.N、T都减小B.N、T都增大C.N、T的合力将减小D.N、T的合力将增大2 下列各种运动中，在任何相等时间内，速度的变化不一定相等的是 A. 匀速直线运动 B自由落体运动 C竖直上抛运动 D变速直线运动3 .如图斜面体P放在水平面上，物体Q放在斜面上，Q受到一个水平推力F，P、Q都保持静止，Q受到的静摩擦力大小为f1，P受到的水平面的摩擦力大小为f2，当力F变大而未破坏Q、P的静止状态时Af1 、f2都变大 Bf2变大，f1不一定变大Cf1变大，f2不一定变大 Df2与f1都不一定变大4.如图所示，静止在光滑水平面上的物体A，一端靠着处于自然状态的弹簧，现对物体作用一水平力，在弹簧压缩到最短的这一过程中，物体的速度和加速度变化的情况是A.速度增大，加速度增大B.速度增大，加速度减小C.速度先增大后减小，加速度先增大后减小D.速度先增大后减小，加速度先减小后增大5. 如图，在倾角为的固定光滑斜面上，有一用绳子拴着的长木板，木板上站着一只猫。已知木板的质量是猫的质量的2倍。当绳子突然断开时，猫立即沿着板向上跑，以持其相对斜面的位置不变。则此时木板沿斜面下滑的加速度为 ABCD26. 如图，在与水平面成q角的恒定拉力F作用下，物体A沿 水平面向右做匀速运动，则：A.拉力F与摩擦力的合力为零B.拉力F的竖直分力与A的重力的合力为零C.拉力F与重力的合力方向为水平向右D.拉力F与摩擦力的合力方向为竖直向上7.将一物体以某一初速竖直上抛，在下图所示的四幅图中，能正确表示物体在整个运动过程中的速率v与时间t的关系（不计空气阻力）的图是：8 站在阳台上的某人将物体以20m/s速度竖直上抛,当速度大小变为10m/s时经历时间可以是(空气阻力不计,g=10m/s2) A.1s B.2s C.3s D5s9. 把一小球从高为h处水平抛出，落地时速度与水平面间的夹角为45，不计空气阻力，下列判断正确的是 ()A小球运动时间为t B小球水平射程xhC小球的位移与水平面夹角的正切值为D小球的位移与水平面的夹角为22.510 物体作匀变速直线运动，在t时间内先后通过相距s的两点A、B，若物体通过A点时的速度为vA,通过B点时的速度为vB,在中间时刻时的速度为v1。在中间位置处的速度为v2,则以下说法肯定正确的是：A.v1=； B.v1v2； C.v1v2； D.v1=v2；二、填空画图题（每空3分，共24分）11、亚里士多德(前384前322年)，古希腊斯吉塔拉人，世界古代史上最伟大的哲学家、科学家和教育家之一。但由于历史的局限性，亚里士多德的有些认识是错误的。为了证明亚里士多德的一个结论是错误的，一位科学家设计了一个理想实验，下图是这个理想实验的示意图。甲图是将两个斜面对接，让静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面；图乙是减小第二个斜面的倾角，小球在这个斜面上几乎要达到原来的高度；。由此得到推论：图丙中，在没有摩擦等阻碍时，小球将永远运动下去。 设计这个理想实验的科学家是 ，这个理想实验说明亚里士多德的 力是_物体运动的原因的结论是错误的。12.小张以同一个打点计时器固定频率下，測量小车拉动纸带甲、乙、丙、丁的运动速度，每次车子都是自右向左运动，四段纸带的长度都相同。則下列叙述哪些是正确？_-A. 、纸带甲打点均勻，表示车子的运动是匀速的，加速度是零。 B.、纸带乙显示的平均速度与纸带甲相同C.、纸带丙表示的小车的运动是先快后慢D.、纸带丁表示的小车的运动是先慢后快 13 在做“探究共点力合成规律”的实验时，可以先将橡皮条的一端固定在木板上，再用两个弹簧秤把橡皮条的另一端拉到某一位置O，之后只用一个弹簧秤拉橡皮条使其伸长，如图所示。关于实验操作，下列说法正确的是_（填写相应序号）。 同一次实验中O点的位置允许变动。实验中弹簧秤必须保持与木板平行，读数时要正视弹簧秤刻度。实验中需要记录弹簧秤的示数和弹簧秤所施加拉力的方向。 14.小华所在的实验小组利用如图所示的实验装置探究牛顿第二定律，打点计时器使用的交流电频率f =50Hz，当地的重力加速度为g.在实验前必须进行平衡摩擦力，其步骤如下：取下细线和砂桶，把木板不带滑轮的一端适当垫高并反复调节，直到轻推小车，小车做_运动图（乙）是小华同学在正确操作下获得的一条纸带，其中A、B、C、D、E每两点之间还有4个点没有标出.若s1=2.02cm，s2=4.00cm，s3=6.01cm，则B点的速度为：vB=_m/s（保留三位有效数字）。 在平衡好摩擦力的情况下，探究小车加速度a与小车质量M的关系中，某次实验测得的数据如表所示根据这些数据在坐标图中描点并作出图线从图线求得合外力大小为_N（计算结果保留两位有效数字）a/ms-21.21.10.60.40.3/kg-14.03.62.01.41.0 三、计算题（15题10分，16题12分，17题12分，共34分）15(10/)在倾角为的长斜面上有一带风帆的玩具滑块从静止开始沿斜面下滑，斜面足够长滑块的质量为（包含小人的质量）m，它与斜面间的动摩擦因数为，帆受到的空气阻力与滑块下滑的速度成正比即f=kv（k为空气阻力与速度的比例系数把人看作是滑块的一部分）（1）求滑块在斜面上稳定下滑时的速度（2）若m=2kg，=37，滑块从静止开始沿斜面下滑的速度图线如图所示，图中直线是t=0时刻速度图线的切线，由此求出和k的值（sin37=0.6，cos37=0.8，g=10m/s2）16(12/) .某传动装置的水平传送带以恒定速度v05m/s运行。将一块底面水平的粉笔轻轻地放到传送带上，发现粉笔块在传送带上留下一条长度l5m的白色划线。稍后，因传动装置受到阻碍，传送带做匀减速运动，其加速度a05m/s2，问传动装置受阻后：（1）粉笔块是否能在传送带上继续滑动？若能，它沿皮带继续滑动的距离l?（2）若要粉笔块不能继续在传送上滑动，则皮带做减速运动时，其加速度a0应限制在什么范围内？图717(12/)如图7所示，一个小球从高h10m处以水平速度v010m/s抛出，撞在倾角45的斜面上的P点，已知AC5m，求： (1)P、C之间的距离； (2)小球撞击P点时速度的大小和方向丰城中学xx至xx学年上学期高一第六次周考物理答案一选择题：题号12345678910答案BDBDCDBACACAC二填空画图题：17.设计这个理想实验的科学家是 伽利略 ，这个理想实验说明亚里士多德的 力是维持物体运动的原因的结论是错误的。 18. A 19. _（填写相应序号）。20.、1） 轻推小车，使小车恰好做匀速直线运动(2分，写成“匀速”也给分；写成“均速”或“缓慢”不给分)2）vB=_0.301_m/s描点、连线如图所示（1分，只描点不连线给1分，只连线没描点不给分）0.30 N（1分，没有按要求保留两位有效数字的不给分。0.280.32N都给分） 三计算题：kvm 15题解：（1）根据牛顿第二定律：mgsin-mgcos-kv=ma解得：a=gsin-gcos-mg(sin-cos)k当a=0时，滑块稳定下滑（匀速）即：vmax=vt（2）根v-t图线，当v=0时有：a0=mg(sin-cos)k=4m/s2a0=gsin-gcos解得：=0.25a=0时，根据v-t图线有：vmax=2m/s解得：k=4Ns/m答：（1）滑块在斜面上稳定下滑时的速度vmax=mg(sin-cos)k（2）和k的值分别为0.25和4Ns/m16.（1）先求粉笔与皮带间的动摩擦因数。皮带初始以v05m/s匀速行驶，粉笔对地以ag的加速度匀加速，划痕l5m为相对位移。则lv0tt解得：a2.5m/s2，0.25第二阶段，因皮带受阻，做a05m/s2的匀减速。a0a，粉笔能在传送带上继续滑动，且皮带比粉笔先停下，粉笔还能在皮带上作相对滑动。粉笔相对皮带滑行距离为ls粉笔s皮带2.5m。（2）因为皮带对粉笔的最大静摩擦力为mg，所以粉笔对地的最大加速度为g，为防止粉笔在皮带上相对对滑动，皮带加速度a0应限制在g范围内，即a2.5m/s2。17. (1)5 m；(2)速度大小为10 m/s，方向垂直斜面向下解析：(1)设P、C之间的距离为L，根据平抛运动规律有5Lcos45 v0t h Lsin45gt2 联立解得，t1s，L5 m (2)小球撞击P点时的水平速度v v010m/s 竖直速度 vygt10m/s. 小球撞击P点时速度的大小为v10 m/s 设小球的速度方向与水平方向的夹角为，则tan1，45，方向垂直于斜面向下，所以小球垂直于斜面向下撞击P点