2019-2020年高一语文上学期期中试题高新部.doc

2019-2020年高一语文上学期期中试题高新部一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(9分,每小题3分)阅读下面文章,完成13题。朱向前散文是个大题目，仔细琢磨琢磨，又发觉光是这”散文”二字就有点说道，而且似乎还可以分而说之。先说其“散”。为什么叫”散文”？先哲就有“散文就是和友人松散地聊天”“散文就是思想的散步”“散文就是散漫的文体”“散文就是自由”云云。种种说法，多不离一个“散”字。在我看来，这个“散”字强调的是散文家的本色的轻松，自然的流露。因为散文既没有诗歌的韵律和节奏，也少有小说的情节和故事，它主要不依靠“行头”来支撑和夸张自己不要堂皇气派的西装革履，也不要珠光宝气的晚礼服。它只是身着泳装松散随便地走向海滩，在阳光下裸露真实的胴体。正所谓“是大英雄自本色，是真名士自风流”。如此说来，一篇散文的好坏和它的形式技巧的干系反倒不大了，而主要取决于它是否有一个天生丽质的“真身”。有，则嬉笑怒骂皆成佳作；无，则忸怩作态终是废话。只是这“真身”涵盖甚广，它包括一个人的才情、学养、个性气质和人生历练乃至眼光、胸襟与品操等等。简言之，散文是一个人的全面展示。一个散文家的修炼过程，也就是一个“人”的修炼过程。人生不到一定的境界，是不大容易作出真散文来的。所以，从这个意义上讲，我同意这样一种说法：诗歌是属于青年的，而散文更属于中老年。因为，前者需要一种如火的激情，而后者则需要一种如水的心境。也就是说，只有当一个人入世渐深，经历了几番人世沧桑之后，开始把很多事物推远了，看轻了，看淡了，进入了一种散淡如菊、我心悠然的淡泊与超脱的境地，才有可能获得审美的心情与眼光，从而写出真正耐得咀嚼的韵味悠长的美文。从此角度看，散文对于青年人来说，倒未见得是一种十分相宜的文体。但是任何事物都有两面性，辩证法无处不在。恰恰因了散文的随意、亲切和短小，它就和诗歌一样，往往最容易受到那些钟情于文学的年轻人的青睐，或者说，他们选择散文作为自己寻觅通向文学殿堂的最初的小径，实在是一件再正常不过也再自然不过的事了。这就有点“两难”了。其实，这是一个问题的两个方面：从散文文体的散漫和轻松而言，它于初学者甚为相宜；从散文文心的散淡和悠远而言，它于年轻人又不甚相宜。对于青年人的选择和爱好谁也无可厚非，而至于散文自身的要求也无法强求于人。人生是一个一个日子累积起来的，所谓“少年老成”也不过是一种说法而已。年龄和阅历都有待时空的发展，不是单凭主观努力所能一蹴而就的。但是还有一件事可做，那就是对一个有心追求真散文境界的人来说，他必须从年轻的时候就开始，紧紧抓住文化的修养而不放松。于此就说到了第二个字：散文的“文”。“文”者，文化也。它大而化之，笼而统之，但又确实是具体而微，可见可闻的。小到一花一木一沙一石，大到天空海洋等自然景观和人文景观，社会万象和人心百态，无不浸淫着文化，表现着文化。尤其当它们出现在散文中，就更会展示出一个作者文化的修养、功底和眼光，所谓文格之高下，文心之雅俗，文笔之精粗，在明眼人看来是纤毫毕现难以藏拙的。如果说，到了一定程度，小说创作依然可以相当地倚重于操作技巧和个人经历等有关因素，那么，散文创作则愈往后就愈能显示出文化和学养的后劲。总而言之，散文的比赛就是文化的比赛。话再回头说散文的“散”与“文”无散淡心境不易作出真散文。然散而无“文”则行之不远，亦不足道哉。 (选自光明日报，原文有删节)1下列表述不能作为文中“散文更属于中老年”的原因的一项是(3分)()A中老年在才情、学养方面有优势。B中老年进入了淡泊、超脱的境地。C中老年有审美的心情与眼光。D中老年在写作形式、技巧方面日趋成熟。2下列对第段中画线语句的理解，正确的一项是(3分)()A青年人富有激情，适宜于写诗歌，不太容易写出真散文、好散文，因为散文对青年人来说并不十分相宜。B因了散文的随意、亲切和短小，它就和诗歌一样，往往最容易受到那些钟情于文学的年轻人的青睐，但是从散文文体的散漫和轻松而言，于年轻人不甚相宜。C青年人因为涉世不深，阅历尚浅，难以达到中老年那种淡泊与超脱的心灵境界，所以不太容易写出真散文。D青年人对散文的选择和爱好谁也无可厚非，但因为“少年老成”也不过是一种说法而已，散文本来就对青年人不甚相宜，不属于他们这个年龄阶段，所以于年轻人不甚相宜。3下列对原文内容的分析和概括，正确的一项是(3分)()A散文的“散”与“文”就是无散淡心境不易作出真散文，但是散而无文，缺乏文化和学养的后劲，则行之不远，也不值得称道。B“散”字强调的是一个散文家的本色的轻松自然的流露，因为散文既没有诗歌的韵律和节奏，也少有小说的情节和故事，所以一篇散文的好坏和它的形式技巧是没有干系的，而取决于它是否有一个天生丽质的“真身”。C“文”者，文化也。尤其当它们出现在散文中，就更会展示出一个作者文化的修养、功底和眼光，因而散文的比赛就是文化的比赛。D散文是一个人的全面展示，一个散文家的修炼过程，也就是一个“人”的修炼过程，所以，只有全面发展，才能成为一个散文家。(二)文学类文本阅读(14分)阅读下面的文字,完成46题。不成样子的怀念王蒙在大六部口那个漂亮的四合院和陈设简陋乃至寒酸的房间里,我们从来只谈国家、世界、文艺大事。我说:“上个星期三,报纸上有一篇重要的报道”他说:“噢,不是星期三,是星期四。”我为他的水晶般的清晰吓了一跳。因为他是夏衍,比我大三十四岁,他加入中国共产党的时候距离我出生人世还有七年。他永远是那么敏捷,条理,言简意赅,不打磕巴儿,不模糊吞吐,不哼哼哈哈,节奏分明而又迅疾,应对及时而又一针见血。他的这些特点使你不相信他是一个年近百岁的人。如果是第一次见面,你也许会为他的瘦削而吃惊,他这个人也像他的思想、语言一样,删除了一切枝蔓铺排,只留下提炼到最后的精粹。然而,他总是明白透彻,一清见底。他当然是绝对的前辈,然而他从来不摆前辈的谱。他早就担任高级领导职务了,然而他从来不拿哪怕是一点点官架子。说起待遇,他说五十年代有一回他出差到某市,当地按照他的级别给他安排了房间,“那房间大得太可怕。”他说的时候似乎还“心有余悸”。八十年代初期,有一次邓友梅同志称他与另一位担任领导职务的老作家为“首长”,他立即打断,说:“不要叫首长。”他真诚待人,渴望吸收新的信息,对一切新的知识新的动向感兴趣。在这方面,他永远不老。七十年代中期,与世纪同龄的他居然半夜里起床看足球赛并如数家珍地有所评论,这真是一绝。我第一次听他讲话是他在第四次文代会上致闭幕词。与一些官样文章不同,夏老语重心长地讲了反封建与学科学,字字出自肺腑,字字是毕生奋斗经验的结晶,寄大希望于年轻人,令人感奋不已。华艺出版社一九九年出版了一个当代名家新作大系。出版社领导要我求夏公给写个序。考虑到夏公的高龄,我起草了一个提纲供他参考。夏公给我写了一封信,说是各人文章写起来风格不同,捉刀的效果往往不好,他无法使用我代为起草的提纲,他自己一笔一画地另外写了颇有见地而又清澈见底的序言。他还对一个我们都很熟悉的朋友说:“按王蒙的那个提纲去写,人家一看,就是王蒙的文章么,怎么会是夏衍写的呢!”就这样,他老人家把我的提纲“枪毙”了。但为了“安慰”我,他声称他的序言里已经吸收了我的提纲。我也就假装得到了安慰和鼓励,心中暗暗为老人喝彩叫绝。在大六部口住所的院落里,有两棵丁香树,一紫一白。一九九年开花时节,我去赏花,打从年轻时候我就喜欢丁香。夏老那天也高兴,扶着拐杖出来看花,看小猫在房上跑,他还兴致勃勃地说是它也喜欢石榴花。那场面很像是一幅水墨“新春行乐图”。今年元月初,我最后一次在他清醒的时候看望他。我们谈论的是社会治安问题与人民日报刊登的胡绳同志的文章马克思主义是发展的。那天他精神很好,坐在椅子上谈笑风生。说曹操曹操就到,说着说着胡绳同志进病房来看望夏公来了。据说那是夏公病情不好住院以来情况最好的一天。倒数第二次与夏公的见面是一九九四年十一月底。他那天十分疲劳,静卧在病床上。他已经卧床数日了。见此情况我稍事问候便起身告辞,以免打搅。夏公平躺着衰弱地说:“有一个担心”我连忙凑过去,以为他有什么话要告诉我。他继续说:“现在从计划经济转变成为市场经济,而我们的青年作家太不熟悉市场经济了。他们懂得市场么?如果不懂,他们又怎么能写出反映现实的好作品来呢?”我感到惊讶。在卧床不起的情况下,夏公关心的仍然是中国的文学事业。(有改动)4.下列对文章内容的概括和分析,不恰当的一项是(3分)()A.本文作者写了老前辈夏衍四十多年间感人心魄的言论思想、行为举止、生活逸事,表现了夏公的品性气度和高风亮节。B.文中画线句形象地写出了夏衍身形的瘦削,更精微传神地写出了夏公的精神气质:思想纯净深刻,言语行事尽去芜杂虚伪、唯求坦率精练。C.年逾古稀的夏衍竟然半夜里起床看足球并评论得一清二楚,这是他对一切新的知识新的动向感兴趣的明证,也是他热爱生活的表现之一。D.夏衍第一次发表公开讲话是在第四次文代会上致闭幕词,所讲的不是形式主义的空话,他阐述了毕生奋斗的经验,对年轻人寄予了厚望。5.请根据文章内容概括夏衍的形象。(5分)答:_6.本文在选材上和结构上最大的特点分别是什么?(6分)答: _(三)实用类文本阅读(12分)阅读下面的文字,完成79题。梁思永:未竣工的考古学重镇岱峻梁思永1904年生于澳门,曾在日本念小学,回国后进入清华学校留美班,后赴美国哈佛大学研究院攻读考古学。这里的学风注重地质学、人类学、古生物学、社会学、化学及物理学方法的综合运用;注重田野调查,把地下的实物分析与人类社会史的研究结合起来。梁思永曾在美国参加印第安人古代遗址的发掘研究。1927年初,他写信给父亲,表示想回国实习并搜集一些中国田野考古资料,准备毕业论文。父亲那天的回信,从出席清华学堂欢迎李济、袁复礼自山西西阴村考古发掘归来的感想谈起,建议儿子快些回国。1927年,梁思永回国,在国内工作近一年。担任清华研究院助教,兼任古物陈列所审查员、故宫博物院审查员。梁思永利用在美国的所学,对李济在山西西阴村发掘的一万多个陶片进行了详细分类。他通过与国内外新石器时代的遗址进行对比研究,肯定了西阴村与仰韶村是同时代的遗存。梁思永将研究成果写成英文论文山西西阴村史前遗址之新石器时代之陶器,获得哈佛大学研究院考古专业硕士学位。1930年,梁思永正式加盟史语所考古组。这年8月,地质学家、中研院总干事丁文江从来华考察的法国传教士、古生物学家德日进神父处得到线索,中东铁路苏籍雇员路卡徐金在东北中东铁路一线,发现黑龙江昂昂溪附近有一处新石器时代遗址。9月19日,梁思永与助手王文林从北平出发,前往黑龙江。此前,日本学者对东北进行过考古活动,但限于辽东半岛及松花江以南地区。梁思永此行是考古学者首次进入黑龙江地区。昂昂溪位于东北平原北部的中心。他们挖掘的沙冈离江边七八公里,离昂昂溪火车站约六千米。他们每天要徒步往返驻地与遗址之间。在他们的艰苦努力下,昂昂溪共出土标本一千多件。1930年10月初,因天气渐冷,他们不得不踏上归途。对这次调查成果,梁思永在1932年10月的历史语言研究所集刊第四本第一分册,发表了长达四十四页的大型考古发掘报告昂昂溪史前遗址。从此,松嫩平原嫩江中下游沿岸广泛分布的以细小压琢石器为主的原始文化类型,被称作“昂昂溪文化”。“九一八”事变,日寇侵占东三省。这个地区刚刚兴起的考古发掘只好戛然而止。1931年1月,新婚燕尔,二十七岁的梁思永就告别妻子,随史语所考古组去河南,参加安阳小屯和后冈发掘。梁思永的胸肋部开始大量化脓积水,医生从他的胸腔内连续抽出了四瓶黏液。经加量用药和多方救治,方稳住病情。当时,妻子李福曼已怀有身孕,但仍在梁思永的病床前日夜守护。那之前,中国境内无论是外国人还是中国人进行的考古挖掘,遗址发掘方面都缺少科学性。夏鼐在1937年2月22日的日记中写道:“下午至李先生处谈话中,我露出不满意小屯发掘的方法,李先生仰卧着,两眼直瞪着天花板,说:小屯发掘的时候,我们什么都不知道,只好乱挖。又叹气说:后世知我者其小屯乎!罪我者其小屯乎!”那时候,全世界田野考古的水平都不够高,而梁思永在美国西南部搞过发掘,受祁德指导,又受当地特殊地貌的启发,因此容易形成“很大一片整个挖的概念”。1931年3月至5月,梁思永在后冈的发掘过程中,创造性地提出了科学的地层划分方法:以土质土色及包含物的不同来划分地层,为科学而准确地认识古代文化遗存打下了基础,使中国田野考古技术明显提高。梁思永还主张在发掘工地附近另租工作站,吃住在工地,仅在星期天回城休息和做下一周的准备,以提高工作效率。中国田野考古工作站制度自此而生。战争爆发后,梁思永领着史语所同事,带着妻女,颠沛流离。每次转移,梁思永带领劳棘、陈述等一齐动手,把二十多万册考古书籍和文物装成六百多个大箱,然后经由卡车、火车、木船、轮船,一站一站地押运到昆明。(有删改)【相关链接】启超曾在给儿女们的信里这样说:“我的生活内容,异常丰富,能够永久保持不厌不倦的精神,亦未始不在此。我每历若干时候,趣味转过新方面,便觉得像换个新生命,如朝旭升天,如新荷出水,我自觉这种生活是极可爱的,极有价值的。我虽不愿你们学我那泛滥无归的短处,但最少也想你们参采我那烂漫向荣的长处。” (梁启超是怎么教育满门子女的)梁思永当时着手撰写侯家庄西北冈的发掘报告,他本想“一气呵成”,可惜严重的肺病延缓了他的工作。但他仍留下了重要的精神财富,李济后来说:“这位天才考古学家关于侯家庄王陵的报告手稿是保存在考古组的珍品之一。”令人遗憾的是,这些手稿被运到了台湾。(梁思永:多有开创的“天才考古学家”)7.下列对材料有关内容的分析和概括,最恰当的一项是(3分)()A.梁思永在美国哈佛大学研究院攻读考古学,参加印第安人古代遗址的发掘研究时,总结出把地下实物分析与人类社会史相结合的研究方法。B.梁思永正式加盟史语所考古组,前往昂昂溪进行考古发掘,此时日本控制了东北三省,此次考古是中国学者首次进入黑龙江地区进行发掘研究。C.梁思永在昂昂溪进行发掘时停止的主要因素有:天气渐渐变冷,不得不踏上归途;“九一八”事变,日寇侵占东三省,局势动荡不够稳定。D.在小屯发掘之前,全世界的考古界都缺少科学性的遗址发掘,形成“很大一片整个挖”的概念,梁思永根据土质土色提出全新考古理念。8.下列对材料有关内容的分析和概括,不恰当的两项是(4分)()A.梁思永曾在美国哈佛大学研究院攻读考古学,进行过系统的考古学训练。B.父亲梁启超言传身教,影响了梁思永的人生态度,并提出回国进行考古发掘的中肯意见。C.梁思永参加安阳小屯和后冈发掘,胸肋部大量化脓积水,危难之际,妻子李福曼不顾自己怀有身孕的艰险,日夜守护,由此看出他们夫妻恩爱有加。D.梁思永提出科学的地层划分方法,为科学而准确地认识古代文化遗存打下了基础,使中国田野考古技术得到极大提高。E.在抗战时,梁思永极力保护考古文物及古籍,把考古书籍和文物装成六百多个大箱,押运到大后方。9.文章题目梁思永:未竣工的考古学重镇包含多层含义,请结合材料具体分析。(5分)答: _二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(19分)阅读下面的文言文,完成1013题。贾生名谊,雒阳人也。年十八,以能诵诗属书闻于郡中。吴廷尉为河南守,闻其秀才,召置门下,甚幸爱。孝文皇帝初立,闻河南守吴公治平为天下第一,故与李斯同邑而常学事焉,乃征为廷尉。廷尉乃言贾生年少,颇通诸子百家之书。文帝召以为博士。是时贾生年二十余,最为少。每诏令议下,诸老先生不能言,贾生尽为之对,人人各如其意所欲出。诸生于是乃以为能,不及也。孝文帝说之,超迁,一岁中至太中大夫。贾生以为汉兴至孝文二十余年,天下和洽,而固当改正朔,易服色,法制度,定官名,兴礼乐。乃悉草具其事仪法,色尚黄,数用五,为官名,悉更秦之法,孝文帝初即位,谦让未遑也。诸律令所更定,及列侯悉就国,其说皆自贾生发之。于是天子议以为贾生任公卿之位。绛、灌、东阳侯、冯敬之属尽害之,乃短贾生曰:“雒阳之人,年少初学,专欲擅权,纷乱诸事。”于是天子后亦疏之,不用其议,乃以贾生为长沙王太傅。贾生既辞往行,闻长沙卑湿,自以寿不得长,又以谪去,意不自得。及渡湘水,为赋以吊屈原。后岁余,贾生征见。孝文帝方受釐,坐宣室。上因感鬼神事,而问鬼神之本。贾生因具道所以然之状。至夜半,文帝前席。既罢,曰:“吾久不见贾生,自以为过之,今不及也。”居顷之,拜贾生为梁怀王太傅。梁怀王,文帝之少子,爱,而好书,故令贾生傅之。文帝复封淮南厉王子四人皆为列侯。贾生谏,以为患之兴自此起矣。贾生数上疏,言诸侯或连数郡,非古之制,可稍削之。文帝不听。居数年,怀王骑,堕马而死,无后。贾生自伤为傅无状,哭泣岁余,亦死。贾生之死时年三十三矣。(史记屈原贾生列传)【注】釐(x):祭神后的祭肉;受釐,一种祈神降福的仪式。10.下列对文中加点字的解释,不正确的一项是(3分)()A.以能诵诗属书闻于郡中属:撰写B.谦让未遑也遑:闲暇C.冯敬之属尽害之害:损害,伤害D.为赋以吊屈原吊:慰问,引申为悼念死者11.下列对原文有关内容的解说,不正确的一项是(3分)()A.秀才:汉代以来推举人才的科目之一,文中仅作为对一般儒生的称呼。B.博士:古官名,秦汉时是掌管书籍文典、通晓史事的官职。C.超迁:越级提拔。迁,一般指升官。D.改正朔:改用新的历法。正朔即正月初一。12.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分)()A.贾谊十几岁时就因能诗善文闻名当地。为官之初,曾得到同僚们的肯定,也深得皇上的赏识,一度被破格提拔。B.贾谊奉命制定新的法令制度,进行了一系列改革,但遭到朝中人的诽谤,说他年轻学浅,总想擅权弄事。C.贾谊被从长沙召回,当时皇上正在虔诚地接受神的降福保佑,就向贾谊询问鬼神的本原,贾谊便详细地说明,使文帝夜半前席。D.贾谊多次上奏疏给皇上,反对分封,陈述有的诸侯封地太多,不符合古代的制度,应该逐渐削弱他们的势力,否则将兴起灾难。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)闻长沙卑湿,自以寿不得长,又以谪去,意不自得。(5分)译文:_(2)梁怀王,文帝之少子,爱,而好书,故令贾生傅之。(5分)译文:_(二)古代诗歌阅读(11分)约客赵师秀黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。14下列对这首诗的赏析，不正确的两项是(5分)( )A首句中的黄梅时节是指暮春这个时令。B前两句写出了时令特色和地方气息，从侧面透露出诗人在静候友人来访时的感受。 C第三句点题，以“夜半”说明诗人在久久等待，但约客未至，却只听到阵阵的雨声、蛙声。 D第四句描写了“闲敲棋子”这一细节，生动地表现出诗人此时闲适恬淡的心情。 E全诗通过对环境和人物动作的渲染，描写诗人雨夜等候客人的情景，含蓄而有韵味。15结合诗歌后三句的内容，谈谈本诗抒发了作者什么样的思想感情？(6分)答：_(三)名篇名句默写(5分)16.补写出下列句子中的空缺部分。(5分,每空1分)(1)真的猛士，_，_。(2)惨象，_；流言，_。(3)沉默呵，沉默呵，_，_。(4)_，俯首甘为孺子牛。三、语言文字运用(20分)17下列各句中加点成语的使用，不正确的是(3分)()A随着信息科技的发展，传统家书离我们越来越远，然而，家书寄寓着历史、亲情、文学、道德、礼仪、艺术等丰富内涵而历久弥新，愈加珍贵。B我们决不能做纸上谈兵的赵括、夸夸其谈的马谡，伟大事业不是喊破嗓子说出来的，没有一锄一犁的耕耘，再美好的愿景，终究也是空中楼阁。C最近央视播出的中国诗词大会节目深受观众的好评。有专家指出：背诗词，一定要从童年开始，长此以往，才能达到像节目中选手那样令人惊叹的诗词储备量。D在诗词间徜徉，我们深深地感受到：星罗棋布的中国人文景观，恰恰是因为有了历史与人文的熏染，才在百阕千词中，焕发出诗性的力量。18下列各句中，没有语病的一句是(3分)()A日前，据社交网络与赋能研究报告显示，近80%的老年人表示，在网络上阅读新闻可增加获取信息的渠道，增加生活常识，拓展兴趣爱好。B与会专家指出，重点支持规模种养业、农产品加工业、休闲农业、乡村旅游等，以实现农业增效、农民增收，有助于推进农业调结构、转方式。C从短期看，在特色小镇建设中引入社会资本，部分项目实施PPP模式，有利于发挥市场机制的作用，减少融资成本，增强建设运营效率。D古代典籍尚书洪范认为，幸福就是享有“五福”，包括长寿、健康安宁、敬修德性、老而善终等方面，这把幸福指向了各方面都好的生活。19.依据文意，排序最恰当的一项是(3分)()中华文化不仅是个人的智慧和记忆，而且是整个中华民族的集体智慧和集体记忆，_。_，_，_，_。_，这是我们中华民族识路地图上的印记和徽号。今天，我们有责任保存好这张识路地图，并将它交给我们的后代，交给我们的未来。但是不论在哪里，不论是何时只要我们的文化传统血脉不断，薪火相传那些似曾相识的面容、久远熟悉的语言、频率相近的心跳，浸润至今的仪俗、茂密茁壮的传奇、心心相印的瞩望中华民族的子子孙孙像种子一样飘向世界各地是我们在未来道路上寻找家园的识路地图我们就能找到同心人、同路人ABC D20阅读下面一段文字，完成后面的题目。(5分)载人航天是高风险的事业，它要求航天员必须具备临事果断、处变不惊的心理素质。航天飞行所经历的特殊环境对航天员的生理冲击特别大，不是一般人能忍受的，再者，航天员在太空所处空间狭小，身体活动受到限制，也不能随便说话，什么时间说，都有限制，所以这种信息交流的限制，也要求航天员能忍受孤独。分条列举出文段叙述的航天飞行时航天员将会面临的挑战。(每点不超过6个字)答：_21在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。(6分)_。散文叙事说理，事理是直截了当的，_，贵能直率流畅。诗遣兴表情，兴与情都是低回往复、缠绵不尽的，所以它忌讳直率，贵有一唱三叹之音，使情溢于辞。粗略地说，散文大半用叙述语气， _。答：_四、写作表达(60分)22.阅读下面的材料,按要求写一篇不少于800字的文章。(60分)阅读下面的文字，根据要求作文。我们经常读到这些优秀的诗词：“忽如一夜春风来”“山雨欲来风满楼”“夜阑卧听风吹雨”“二月春风似剪刀”我们也经常见到这些词语：和风细雨，风平浪静，风雨同舟我们还经常看到这些词语：跟风、清风、政风、党风、民风、整风、务实之风、亲民之风要求：选准角度，明确立意，自选文体(诗歌除外)，自拟题目；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不少于800字。答案1.解析：第3段“如此说来，一篇散文的好坏和它的形式技巧的干系反倒不大了，而主要取决于它是否有一个天生丽质的真身”确立了本文的话题范围。正确理解“所以，从这个意义上讲”一句中的指示代词，D项不属于此范围。答案：D2.解析：此句是第段结尾句，前面“从此角度看”，应承上文中心句“散文是一个人的全面展示。一个散文家的修炼过程，也就是一个人的修炼过程。人生不到一定的境界，是不大容易作出真散文来的”而得出结论。故C项是正确理解。A项，因果倒置；B项，张冠李戴；D项，强加因果。答案：C3.解析：此题考查概括内容要点及理解作者的观点态度的能力。B项，缩小概念范围；C项，以偏概全、断章取义；D项，无中生有、曲解文意。答案：A4.【解析】选D。“夏衍第一次发表公开讲话是在第四次文代会上致闭幕词”错,原文说的是“我第一次听他讲话是他在第四次文代会上致闭幕词”。5.答案:夏衍是一位有着强烈的社会责任感和文学事业心的前辈作家;他思维敏捷、思想纯真、言语坦率精练、平易近人而不居功自傲;热爱生活且充满活力、做事认真、更求实崇真。6.答案:本文选材的最大特点就是以小见大、见微知著。文章没有以夏衍平生中的大事来展现他的形象,而是选取一些工作与生活上的平常小事来刻画他感人的形象,表现他崇高的人格。本文结构上最大的特点是以言谈交往串起追忆,用漫想跳跃的方法选取往事,以剪影速写的文笔刻画形象。而且以“谈话”开篇,又以“谈话”收束怀念行文,首尾呼应,给人一种言犹在耳、德容宛在的感慨和怅惘。7.【解析】选C。A项,根据原文“注重田野调查,把地下的实物分析与人类社会史的研究结合起来。梁思永曾在美国参加印第安人古代遗址的发掘研究”,应是“地下的实物分析与人类社会史的研究结合”在先,“发掘印第安人的古代遗址”在后。B项,“此时日本控制了东北三省”有误,发掘昂昂溪的时间应该是1930年。D项,张冠李戴,形成“很大一片整个挖”概念的是梁思永,而非全世界的考古界。8.【解析】选DE。D项,“使中国田野考古技术得到极大提高”不准确,应为“明显提高”;E项,“押运到大后方”不准确。9.答案:(1)“考古学重镇”,主要体现梁思永考古取得的成就和其在考古界的重要地位。撰写山西西阴村史前遗址之新石器时代之陶器的英文论文及昂昂溪史前遗址的发掘报告。(1分)在后冈的发掘的过程中,梁思永创造性地提出了科学的地层划分方法。(1分)战争爆发后,协同劳棘、陈述等人将二十多万册考古书籍和文物装成六百多个大箱运抵昆明。(1分)(2)“未竣工”,主要写梁思永在考古上留下的遗憾和作者对后继者的期待。写梁思永严重的肺病延缓了撰写侯家庄西北冈的发掘报告,令人遗憾的是其手稿被运送到台湾。(1分)暗示梁思永留给后人的考古事业和奋斗精神并没有结束和湮灭,还有待后人继承和发扬。(1分)10解析】选C。害:忌妒。11.【解析】选C。“迁”有时也指降职。12.【解析】选B。“奉命制定”理解有误。13.答案:(1)听说长沙地势低洼,气候潮湿,自认为寿命不会长久,又因为是被贬谪而去的,心情抑郁(不愉快)。(“卑”“谪”各1分,大意3分)(2)梁怀王是文帝的小儿子,很受文帝的宠爱,而且爱读书,(文帝)因此派贾谊担任他的老师。(判断句式1分,“傅”1分,大意3分)附【译文】贾生的名叫谊,是洛阳人。十八岁的时候,便以能诵诗作文而在全郡有名气。吴廷尉当时是河南郡守,听说贾谊是个了不起的人才,就把他召置到自己门下,对他很赏识。孝文皇帝即位不久,了解到河南郡的吴郡守治理政事、安抚百姓在全国最有成绩,过去又因与李斯是同乡而常向李斯学习,就把他征召到朝廷担任廷尉。吴廷尉便向皇帝推荐贾谊,说他很年轻,颇为通晓诸子百家的学说。于是,文帝便把贾谊召到朝廷任命为博士。当时贾谊才二十岁出头,在朝臣中是最年轻的。每当皇帝诏令臣下商议政事,各位老先生往往无言答对,而贾谊却总是答得很完满,人人都感到贾谊所讲的正是自己所要说的。于是,大家都认为自己的才能赶不上贾谊。孝文帝也很喜欢他,一年之内,就把他从博士破格提拔为太中大夫。贾谊认为,从汉兴到孝文帝经过二十多年,天下已经安定,朝野和睦,应当更定历法,改变所崇尚的颜色,订正法令制度,统一官名,大兴礼乐。便详细草拟了各项仪礼和办法,建议崇尚黄色,遵用五行之说,重新确定官名,全部变更秦朝的法度,孝文帝刚刚即位,谦恭谨慎,一时还顾不上这些事。但一些律令的更定,以及在京城的诸侯回到封国,都是贾谊出的主意。因此,皇帝和大臣商议,打算把贾谊提拔到公卿大臣的位置。绛侯周勃、颍阴侯灌婴、东阳侯张相如、御史大夫冯敬等人都忌妒贾谊,便在皇帝面前谮毁贾谊说:“这个洛阳人,年轻没有经验,专想揽权,把许多事情都搞乱了。”因此,皇帝从此也疏远了贾谊,不再采纳他的建议,并派他去做了长沙王的太傅。贾谊已经辞别朝廷前往任所,听说长沙地势低洼,气候潮湿,自认为寿命不会长久,又因为是被贬谪而去的,心情抑郁(不愉快)。在渡湘江的时候,作了一首赋,来凭吊屈原。又过了一年多,贾谊被征召到京城晋见皇帝。正赶上文帝坐在宣室接受神的赐福。文帝有感于鬼神之事,便询问鬼神的本源。贾谊就详细说明了鬼神形成的情形。一直谈到夜半,文帝不知不觉地在座席上向贾谊面前移动。谈完之后,文帝说:“我好久不见贾生了,自以为超过了他,今天看来还是不如他。”时间不长,就任贾谊为梁怀王刘楫的太傅。梁怀王是文帝的小儿子,很受文帝的宠爱,而且爱读书,(文帝)因此派贾谊担任他的老师。文帝封淮南厉王的四个儿子都为列侯。贾谊谏阻,认为这样做祸患就会由此产生。贾谊屡次上书,指出诸侯势力过大,有的封地连接数郡,不符合古代的制度,应该逐渐削弱他们的势力。文帝不听。几年以后,梁怀王骑马时,从马上跌下摔死了,没有后代。贾谊认为自己这个老师没有当好,很伤心,哭泣了一年多,也就死去了。贾谊死时只有三十三岁。14.解析：选ADA项，“暮春”应为“夏季”；D项，“闲适恬淡”不正确，应为“焦躁而期待”。15.解析：仔细品读这首诗的后三句，先归纳出作者要表达的思想情感，再结合后三句逐一分析。答案：写出约客未至的一种怅惘，稍有些失落的心情。第三句“有约不来过夜半”，用“有约”点出了诗人曾“约客”来访，“过夜半”说明了等待时间之久，本来期待的是约客的叩门声，但听到的却只是一阵阵的雨声和蛙声，比照之下更显示出作者焦躁的心情。第四句“闲敲棋子”是一个细节描写，诗人约客久候不到，灯芯很长，诗人百无聊赖之际，下意识地将黑白棋子在棋盘上轻轻敲打，而笃笃的敲棋声又将灯花都震落了。这种姿态貌似闲逸，其实反映出诗人内心的焦躁。心的压抑与委屈。尽管品性高洁却仍不被理解,政治上不得志,感到压抑委屈。16.答案：(1)敢于直面惨淡的人生敢于正视淋漓的鲜血(2)已使我目不忍视尤使我耳不忍闻(3)横眉冷对千夫指17.解析：本题考查对成语运用的辨析能力。A项，历久弥新：指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。符合语境。B项，空中楼阁：指悬于半空之中的城市楼台，也比喻虚构的事物或不现实的理论、计划等。符合语境。C项，长此以往：老是这样下去(多就不好的情况而言)。不符合语境。D项星罗棋布：像天空的星星和棋盘上的棋子那样分布着，形容数量很多，分布很广。答案：C18.解析：本题考查对语病的辨别能力。A项，句式杂糅，“据”和“显示”杂糅，应只保留其一。B项，语序不当，按照整个语句的逻辑发展，“以实现农业增效、农民增收，有助于推进农业调结构、转方式”应改为“有助于推进农业调结构、转方式，以实现农业增效、农民增收”。C项，搭配不当，“减少”改为“降低”，“增强”改为“提高”。答案：D19.解析：本题考查语句的衔接，具体表现为对关联词等虚词的考查，本质上体现为语言与思维能力的考查。可从段落和选句之间的搭配入手，段落的结尾提到“地图”，而选句也有“地图”，可以考虑是否为顺承关系或首尾呼应，经过比较，发现是首尾呼应的关系，句放在最前面更恰当，排除A、C两项。很多关联词具有“两两组合，成套使用”的特点。从第句中的“只要”着眼，考虑含有“就”的句子，经过通读，发现组合，意思相对完整。从第句着眼，在找准主语“中华民族的子子孙孙”后，从其他句子中寻找跟其相关的动作、条件和结果，发现句应与其相连，排除B项。答案：D20答案：生理冲击大身体活动受限交流受限21.答案：散文和诗不同所以它忌讳低回往复诗大半用抒情语气