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第三章 物态变化,第二节 熔化和凝固,学习目标,1.能区别物质的气态、液态和固态三种形态，知道物质的固态和液态之间是可以转化的。 2.知道熔化曲线和凝固曲线的物理含义，并知道晶体和非晶体的区别 3.通过探究实验，使学生了解图象在探究物理规律中的作用,湖面结冰,1、熔化物质从固态变成液态的过程。,2、凝固物质从液态变成固态的过程。,一、熔化和凝固,雪糕熔化,二、探究固体熔化时温度变化规律,物质熔化过程中温度如何变化?有什么特点？,探究目的,实验装置图,火柴 秒表,铁架台,海波（或石蜡）,试管,水,烧杯,石棉网,酒精灯,温度计,安全提示,展讲任务,熔化特点（实验小结）：,海波熔化时，温度 ，需要 。,石蜡熔化时，温度 ，需要 。,固体分类,在熔化过程中，不断吸热，但温度却保持不变,在熔化过程中，需要不断吸热，温度就会不断升高,3、熔点 晶体熔化时的温度,不变,不断上升,吸热,吸热,晶体：,非晶体:,4、晶体熔化的条件：达到熔点 继续吸热,几 种 常 见 晶 体,几 种 常 见 非 晶 体,几种晶体的熔点/ （在标准大气压下）,二、探究固体凝固时温度变化规律,物质凝固过程中温度如何变化?有什么特点？,探究目的,展讲任务,视频,5、晶体凝固时也有一定的温度，叫做凝固点。,6、同种晶体的熔点和凝固点相同，而非晶体同样也没有凝固点。,7、晶体凝固的条件：(1)达到凝固点 (2)继续放热,凝固的特点,小结：,不变,不变,下降,上升,放热,吸热,
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