资源描述
网络时代 塑造精彩人生,福田区教研中心 程光辉 2008年11月26日,福田区现代教学技术发展历程综述,第一部分 网络连接,一、上网方式,ADSL(电话线+网线、登陆、1024K) LAN(网线、1024K) Cable Moden(有线电视线+网线、1024k),二、局域网连接技术,Hub连接(多机、独立) 交换机连接(多机、独立) 路由器连接(多机、独立) 路由器:无线与有线 无线局域网卡和无线上网卡 802.11a/b、802.11b/g、 802.11a/b/g 、802.11a/b/g/n,第二部分 资源交流,一、网页浏览,网页的收藏和主页设置(深圳800) 病毒感染症状与排除 导航栏、网址、工具栏的使用,二、生活信息查询,(搜索引擎的选择、搜索方法) 商品信息查询、网购(淘宝、当当) 休闲娱乐:旅游点、商场、酒店 车船飞机时刻、气候、地图 网银、办事指南、投诉,关键字的合理使用,教学资源:教案、课件、试题、软件 音像资源:音乐、影视 文字资源:新闻、法规、计划总结、文学作品 词汇,三、教学资源的搜索,关键字的合理使用,四、资源的下载工具,网络(际)快车 BT下载系统 电驴下载系统 迅雷下载系统 纳米机器人 Rayfile,五、资源上传,Email正文、附件上传 文件夹需要打包压缩 zip、rar 网页上传功能(后面详细介绍),第三部分 资源的处理,一、文档文件的格式,纯文本文档:txt WORD文档:doc、docx、rtf Acrobat 、Reader文档:pdf 金山系统:wps 电子表格:xls,二、图片文件格式,(查看文件扩展名、图标) 图片文件(bmp、jpg、gif、swf) 常用查看处理软件: 画图、Flash、 Microsoft Office Picture Manager ACDSee、Photochop HyperSnap-DX(抓屏),三、音频文件格式,音频文件(wav、mp3、mid、wma、ram) 常用播放处理软件: Windows Media Player、暴风影音 RealOne Player、 Power MP3 WMA Converter(格式转换软件) (刻录软件自带自刻CD音频碟功能),四、视频文件的格式,视频文件(wmv、avi、mpgI、mpgII、mp4、rm、rmvb、asf、swf、dat、VOB、TS、MKV) 常用播放处理软件: Windows Media Player、 RealPlayer、暴风影音 QuickTime、Camtasia Studio(摄屏) Helix Real媒体编辑器 WinAVI Video Converter 8.0 VMD MOVIE MAKER v2.0汉化绿色版,五、音像资源的导入与制作,电脑抓屏与摄屏 扫描仪与数码照相机 数码摄像机(1394线) 音视频采集卡(盒)、电视棒,六、电影编辑DIY,Windows Movie Maker 会声会影11 TMPGEnc DVD Author With DivX Authoring,七、视频输出连接,AV400线 S-Video500线 VGA640480 1024768,七、视频输出连接,色差分量YPbPr 480P 720P 1080P YCbCr 480i 720i 1080i,720P 分辨率为1280720逐行 1080I 分辨率为19201080隔行 1080P 分辨率为19201080逐行,七、视频输出连接,DVI16801050 HDMI19201080 (1080P),第四部分 福田教研网群介绍,一、福田教研网群,二、中学数学之窗,三、网络生活注意事项,1、邮箱地址命名便于听觉和视觉识别 2、网络交流注意信息反馈 3、防范电脑病毒、木马,慎对弹出窗口 4、个人信息注意保密(软键盘的使用) 5、电脑启动项不易多,安装软件尽可能少,四、课件制作使用的几个原则,1、界面简明,慎用声响 2、突出辅助,能用实物操作,就不用虚拟演示 3、尽可能使用通用平台(系统)制作作品 4、作品文件容量尽可能小 5、作品标题、时段和个人信息齐全 6、重要资源多方式备份,四、课件制作使用的几个原则,1、界面简明,慎用声响 2、突出辅助,能用实物操作,就不用虚拟演示 3、尽可能使用通用平台(系统)制作作品 4、作品文件容量尽可能小 5、作品标题、时段和个人信息齐全 6、重要资源多方式备份,实物操作 实物直接展示 实物投影机演示,四、课件制作使用的几个原则,1、界面简明,慎用声响 2、突出辅助,能用实物操作,就不用虚拟演示 3、尽可能使用通用平台(系统)制作作品 4、作品文件容量尽可能小 5、作品标题、时段和个人信息齐全 6、重要资源多方式备份,四、课件制作使用的几个原则,1、界面简明,慎用声响 2、突出辅助,能用实物操作,就不用虚拟演示 3、尽可能使用通用平台(系统)制作作品 4、作品文件容量尽可能小 5、作品标题、时段和个人信息齐全 6、重要资源多方式备份,五、课件操作的小技法,1、演示与编辑状态的切换 2、隐藏主题抖包袱 3、投影“黑白板”转移注意力,五、课件操作的小技法,1、演示与编辑状态的切换 2、隐藏主题抖包袱 3、投影“黑白板”转移注意力,米勒莱尔幻觉:哪条黄线更长?,a,b,五、课件操作的小技法,1、演示与编辑状态的切换 2、隐藏主题抖包袱 3、投影“黑白板”转移注意力,滑滑梯,辘轳上的水桶,电梯上的人,生活中的平移,北师大版教科书数学八年级上册第三章第1节,福田区景新中学 广惠,五、课件操作的小技法,1、演示与编辑状态的切换 2、隐藏主题抖包袱 3、投影“黑白板”转移注意力,祝大家的网络生活安全、丰富、健康!,个人心得,仅供参考!,
展开阅读全文