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第六单元提升练习一、字词天地。1.看拼音,写词语。i h()jin zh()ln dn()s yng()l chng()bo yu()yng bo()zhn bi()xn lin()2.给下列多音字组词。3.辨字组词。4.写近义词。羡慕()奥秘()恰巧()收集()5.把四字词语补充完整。(8分)二、句子乐园。1.把你知道的含有动物名称的诗句或名言写下来。 2.把下面的句子改为反问句。它们的耐性和毅力,都叫人佩服不已! 3.用“不但而且”把下面的两个句子连成一句话。 它们的远游,路程远,所需时间长。它们的远游,有一定的季节性和规律性。 4.填写诗句。采得百花成蜜后, 三、阅读短文,完成练习。(一)课内阅读。动物的远游(节选)很多鱼远游的能力比蜜蜂还强。它们的远游,不但路程远,所需时间长,而且有一定的季节性和规律性。我国的鲈鱼,在初夏之际,从近海逆流游到河口,直到秋天产卵后,才回到近海去。1.写出下列词语的反义词。逆()强()2.这段话是围绕哪句话来写的?用“”画出来。3.画“”的句子在文中的作用是 (二)课外阅读。小 松 鼠爸爸带我去过很多动物园,我认识了许多有趣的动物:美丽的孔雀、高大的骆驼、吓人的大老虎可是,我最喜欢的是活泼可爱的小松鼠。小松鼠全身长着棕色的毛,油亮光滑,就像名贵的丝绸。它的眼睛圆溜溜的,像透明的玻璃球。耳朵尖尖的,像竹林里的小竹笋。它还有一条软软的像降落伞一样的大尾巴。有一次,电视台播放有关小松鼠的节目,我眼睛一眨不眨地盯着屏幕。只见几只小松鼠一会儿从这棵树跳到那棵树,一会儿又从树顶跳到地上。树那么高,小松鼠却一点儿也不害怕,还得意地吱吱呀呀叫呢!它们有的荡秋千,有的躺在树枝上晒太阳,有的相互追逐嬉闹。饿了的时候,它们就连蹦带跳地窜上松树,坐在树杈上,捧着找来的松果吧嗒吧嗒吃起来。小松鼠真是太可爱了。我多想去森林里看一看,亲自抱一抱、摸一摸它们呀!如果小松鼠跳到我的肩上,我一定也像达尔文那样决不伤害它。1.照样子,写表示声音的词语。例:吱吱呀呀2.在括号里填上合适的词语。()的孔雀()的骆驼()的大老虎()的小松鼠3.请读读画“”的句子,并用“有的有的有的”写一个句子。 4.这篇短文主要写什么?是从哪几个方面向我们介绍的? 四、习作。写一种你熟悉或喜欢的动物,写出它的某种本领或特点。第六单元提升练习参考答案一、1.爱护简直伦敦饲养路程保佑拥抱准备训练4.倾慕奥妙恰好搜集5.坚韧不拔无私奉献喜上眉梢伤痕累累二、1.一唱雄鸡天下白。初生牛犊不怕虎。骏马蹄下无遥途。2.难道它们的耐性和毅力,不叫人佩服不已吗? 3.它们的远游,不但路程远,所需时间长,而且具有一定的季节性和规律性。 4.为谁辛苦为谁甜? 三、(一)1.顺弱2.很多鱼远游的能力比蜜蜂还强。3.承上启下(二)1.叮叮当当乒乒乓乓 2.美丽高大吓人活泼可爱3.示例:下课了,同学们来到操场上,他们有的跳绳,有的丢沙包,有的跳皮筋。 4.这篇短文主要写了活泼可爱的小松鼠。是从松鼠的外形特点和生活习性两方面来介绍的。四、略 不用注册，免费下载！
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