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2019-2020年高考数学分项汇编 专题11 概率和统计(含解析)文一基础题组1. 【xx全国新课标,文3】在一组样本数据(x1,y1),(x2,y2),(xn,yn)(n2,x1,x2,xn不全相等)的散点图中,若所有样本点(xi,yi)(i1,2,n)都在直线上,则这组样本数据的样本相关系数为()A1 B0 C D1【答案】D2. 【xx全国3,文3】在的展开式中的系数是( )A14 B14 C28 D28【答案】B【解析】3. 【xx全国2,文8】的展开式中项的系数是( )(A) 840(B) (C) 210(D) 【答案】A【解析】,令,则展开式中项的系数是.4. 【xx全国2,文13】甲,乙两名运动员各自等可能地从红、白、蓝3种颜色的运动服中选择1种,则他们选择相同颜色运动服的概率为_.【答案】5. 【xx课标全国,文13】从1,2,3,4,5中任意取出两个不同的数,其和为5的概率是_【答案】:0.26. 【xx全国2,文14】(x)9的展开式中,x3的系数是_【答案】:847. 【xx全国2,文13】一个总体含有100个个体,以简单随机抽样方式从该总体中抽取一个容量为5的样本,则指定的某个个体被抽到的概率为 .【答案】:8. 【xx全国2,文13】在的展开式中常数项是。(用数字作答)【答案】45【解析】,令,即,常数项为.9. 【xx全国2,文16】一个社会调查机构就某地居民的月收入调查了10000人,并根据所得数据画了样本的频率分布直方图(如下图)。为了分析居民的收入与年龄、学历、职业等方面的关系,要从这10000人中再用分层抽样方法抽出100人作进一步调查,则在(元)月收入段应抽出人。【答案】2510. 【xx全国2,文19】(本小题满分12分)某市为了考核甲、乙两部门的工作情况,随机访问了50位市民,根据这50位市民对这两部门的评分(评分越高表明市民的评价越高),绘制茎叶图如下:()分别估计该市的市民对甲、乙两部门评分的中位数;()分别估计该市的市民对甲、乙两部门的评分高于90的概率;()根据茎叶图分析该市的市民对甲、乙两部门的评优.【解析】()由所给茎叶图知,50位市民对这甲部门的评分由小到大排序,排在第25,26位的是75,,75,故样本中位数为75,所以该市的市民对甲部门评分的中位数的估计值是7550位市民对这乙部门的评分由小到大排序,排在第25,26位的是66,68,故样本中位数为,所以该市的市民对乙部门评分的中位数的估计值是6711. 【xx全国新课标,文19】为调查某地区老年人是否需要志愿者提供帮助,用简单随机抽样方法从该地区调查了500位老年人,结果如下:(1)估计该地区老年人中,需要志愿者提供帮助的老年人的比例;(2)能否有99%的把握认为该地区的老年人是否需要志愿者提供帮助与性别有关?(3)根据(2)的结论,能否提出更好的调查方法来估计该地区的老年人中,需要志愿者提供帮助的老年人的比例?说明理由附:P(K2k)0.0500.0100.001k 3.8416.63510.828K2【解析】:(1)调查的500位老年人中有70位需要志愿者提供帮助,因此该地区老年人中,需要帮助的老年人的比例的估计值为14%.(2)K29.967.由于9.9676.635,所以有99%的把握认为该地区的老年人是否需要帮助与性别有关(3)由(2)的结论知,该地区老年人是否需要帮助与性别有关,并且从样本数据能看出该地区男性老年人与女性老年人中需要帮助的比例有明显差异,因此在调查时,先确定该地区老年人中男、女的比例,再把老年人分成男、女两层并采用分层抽样方法比采用简单随机抽样方法更好 12. 【xx全国3,文18】(本小题满分12分)设甲、乙、丙三台机器是否需要照顾相互之间没有影响。已知在某一小时内,甲、乙都需要照顾的概率为0.05,甲、丙都需要照顾的概率为0.1,乙、丙都需要照顾的概率为0.125, ()求甲、乙、丙每台机器在这个小时内需要照顾的概率分别是多少; ()计算这个小时内至少有一台需要照顾的概率.12分13. 【xx全国2,文18】(本小题满分12分)甲、乙两队进行一场排球比赛,根据以往经验,单局比赛甲队胜乙队的概率为0.6本场比赛采用五局三胜制,即先胜三局的队获胜,比赛结束设各局比赛相互间没有影响,求:() 前三局比赛甲队领先的概率;() 本场比赛乙队以取胜的概率【解析】:单局比赛甲队胜乙队的概率为0.6,乙队胜甲队的概率为10.6=0.4(I)记“甲队胜三局”为事件A,“甲队胜二局”为事件B,则前三局比赛甲队领先的概率为P(A)+P(B)=0.648(II)若本场比赛乙队3:2取胜,则前四局双方应以2:2战平,且第五局乙队胜。所以,所求事件的概率为二能力题组1. 【xx全国2,文9】将标号为1,2,3,4,5,6的6张卡片放入3个不同的信封中,若每个信封放2张,其中标号为1,2的卡片放入同一信封,则不同的放法共有()A12种 B18种 C36种 D54种【答案】:B2. 【xx全国2,文10】 5位同学报名参加两上课外活动小组,每位同学限报其中的一个小组,则不同的报名方法共有( )(A)10种(B)20种(C) 25种 (D) 32种【答案】:D3. 【xx全国新课标,文14】设函数yf(x)在区间0,1上的图像是连续不断的一条曲线,且恒有0f(x)1,可以用随机模拟方法近似计算由曲线yf(x)及直线x0,x1,y0所围成部分的面积S.先产生两组(每组N个)区间0,1上的均匀随机数x1,x2,xN和y1,y2,yN,由此得到N个点(xi,yi)(i1,2,N),再数出其中满足yif(xi)(i1,2,N)的点数N1,那么由随机模拟方法可得S的近似值为_【答案】:【解析】:可以大致绘出一个图形,如图所示,随机产生了N个点,而这N个点里有N1个点落在曲线下方,自然地,根据几何概型我们可以得到,所以估算出S的近似值为.4. 【xx全国2,文16】的展开式中常数项为 。(用数字作答)【答案】:575. 【xx全国2,文15】在由数字0, 1, 2, 3, 4, 5所组成的没有重复数字的四位数中,不能被5整除的数共有_个【答案】1926. 【xx课标全国,文19】(本小题满分12分)经销商经销某种农产品,在一个销售季度内,每售出1 t该产品获利润500元,未售出的产品,每1 t亏损300元根据历史资料,得到销售季度内市场需求量的频率分布直方图,如图所示经销商为下一个销售季度购进了130 t该农产品以X(单位:t,100X150)表示下一个销售季度内的市场需求量,T(单位:元)表示下一个销售季度内经销该农产品的利润(1)将T表示为X的函数;(2)根据直方图估计利润T不少于57 000元的概率【解析】:(1)当X100,130)时,T500X300(130X)800X39 000.当X130,150时,T50013065 000.所以(2)由(1)知利润T不少于57 000元当且仅当120X150.由直方图知需求量X120,150的频率为0.7,所以下一个销售季度内的利润T不少于57 000元的概率的估计值为0.7.7. 【xx全国新课标,文18】某花店每天以每枝5元的价格从农场购进若干枝玫瑰花,然后以每枝10元的价格出售如果当天卖不完,剩下的玫瑰花作垃圾处理(1)若花店一天购进17枝玫瑰花,求当天的利润y(单位:元)关于当天需求量n(单位:枝,nN)的函数解析式;(2) 花店记录了100天玫瑰花的日需求量(单位:枝),整理得下表:日需求量n14151617181920频数10201616151310假设花店在这100天内每天购进17枝玫瑰花,求这100天的日利润(单位:元)的平均数;若花店一天购进17枝玫瑰花,以100天记录的各需求量的频率作为各需求量发生的概率,求当天的利润不少于75元的概率 8. 【xx全国2,文19】(本小题满分12分)从某批产品中,有放回地抽取产品二次,每次随机抽取1件,假设事件A:“取出的2件产品中至多有1件是二等品”的概率P(A)=0.96 ()求从该批产品中任取1件是二等品的概率p;()若该批产品共有100件,从中任意抽取2件,求事件B:“取出的2件产品中至少有一件二等品”的概率P(B)。9. 【xx全国2,文19】(本小题满分分)某批产品成箱包装,每箱5件,一用户在购进该批产品前先取出3箱,再从每箱中任意出取2件产品进行检验。设取出的第一、二、三箱中分别有0件、1件、2件二等品,其余为一等品。(I)求取6件产品中有1件产品是二等品的概率。(II)若抽检的6件产品中有2件或2件以上二等品,用户就拒绝购买这批产品,求这批产品被用户拒绝的概率。【解析】:设表示事件“第二箱中取出i件二等品”,i0,1;表示事件“第三箱中取出i件二等品”,i0,1,2;(1)依题意所求的概率为(2)解法一:所求的概率为解法二:所求的概率为三拔高题组1. 【xx全国2,文12】5名志愿者分到3所学校支教,每个学校至少去一名志愿者,则不同的分派方法共有( )(A)150种 (B)180种 (C)200种 (D)280种【答案】A【解析】2. 【xx全国3,文13】经问卷调查,某班学生对摄影分别执“喜欢”、“不喜欢”和“一般”三种态度,其中执“一般”态度的比“不喜欢”态度的多12人,按分层抽样方法从全班选出部分学生座谈摄影,如果选出的5位“喜欢”摄影的同学、1位“不喜欢”摄影的同学和3位执“一般”态度的同学,那么全班学生中“喜欢”摄影的比全班人数的一半还多 人.【答案】33. 【xx全国2,文20】如图,由M到N的电路中有4个元件,分别标为T1,T2,T3,T4,电流能通过T1,T2,T3的概率都是p,电流能通过T4的概率是0.9,电流能否通过各元件相互独立已知T1,T2,T3中至少有一个能通过电流的概率为0.999.(1)求p;(2)求电流能在M与N之间通过的概率;
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