2019-2020年高一上学期第二次月考试卷 物理 含答案.doc

2019-2020年高一上学期第二次月考试卷 物理 含答案一、单项选择题（本题共5小题，每小题3分，共15分）1下列说法正确的是A运动越快的汽车越不容易停下来，是因为汽车运动得越快，惯性越大B同一物体在地球上不同的位置受到的重力是不同的，所以它的惯性也随位置的变化而变化C一个小球竖直上抛，抛出后能继续上升，是因为小球运动过程中受到了向上的推力D物体的惯性大小只与本身的质量有关，质量大的物体惯性大，质量小的物体惯性小2如图所示，在光滑水平面上，用弹簧水平连接一斜面，弹簧的另一端固定在墙上，一玩具遥控小车放在斜面上，系统静止不动用遥控器启动小车，小车沿斜面加速上升，则A系统静止时弹簧被压缩B小车加速时弹簧处于原长C小车加速时弹簧被压缩D小车加速时可将弹簧换成细绳3如图所示，相距为L的A、B两质点沿相互垂直的两个方向以相 同的速率v做匀速直线运动，则在运动过程中，A、B间的最短距离为A B C D4如图甲所示，绷紧的水平传送带始终以恒定速率v1运行初速度大小为v2的小物块从与传送带等高的光滑水平地面上的A处滑上传送带若从小物块滑上传送带开始计时，小物块在传送带上运动的vt图象(以地面为参考系)如图乙所示已知v2v1，则 At2时刻，小物块离A处的距离达到最大Bt2时刻，小物块相对传送带滑动的距离达到最大C0t2时间内，小物块受到的摩擦力方向先向右后向左D0t3时间内，小物块始终受到大小不变的摩擦力作用5如图所示，一夹子夹住木块，在力F作用下向上提升夹子和木块的质量分别为m、M，夹子与木块两侧间的最大静摩擦力均为f.若木块不滑动，力F的最大值是A. B.C.(mM)g D.(mM)g二、多项选择题（本题共7小题，每小题4分，共28分；选对但不全的得2分，错选、不选的得0分）6如图所示，A、B球的质量相等，弹簧的质量不计，倾角为的斜面光滑，系统静止时，弹簧与细线均平行于斜面，在细线被烧断的瞬间，下列说法正确的 A两个小球的瞬时加速度均沿斜面向下，大小均为gsinBB球的受力情况未变，瞬时加速度为零CA球的瞬时加速度沿斜面向下，大小为2gsinD弹簧有收缩的趋势，B球的瞬时加速度向上，A球的瞬时加速度向下7蹦极”是一项刺激的极限运动，质量为m的运动员将一端固定的长弹性绳绑在踝关节处，从几十米高处跳下。在某次蹦极中，弹性绳弹力F的大小随时间t的变化图象如图所示。将蹦极过程近似为在竖直方向的运动，弹性绳中弹力与伸长量的关系遵循胡克定律，空气阻力不计。下列说法正确的是At1t2时间内运动员处于超重状态Bt4时刻运动员具有向上的最大速度Ct3时刻运动员的加速度为零Dt3时刻弹性绳弹力F大于2 mg8如图所示，在光滑的斜面上放置3个相同的小球(可视为质点)，小球1、2、3距斜面底端A点的距离分别为x1、x2、x3，现将它们分别从静止释放，到达A点的时间分别为t1、t2、t3，斜面的倾角为，则下列说法正确的是A. B.C. D若增大，则的值减小9某大型游乐场内的新型滑梯可以简化为如图所示的物理模型一个小朋友从A点开始下滑，滑到C点时速度恰好减为0，整个过程中滑梯保持静止状态若AB段的动摩擦因数1， BC段的动摩擦因数2，则该小朋友从斜面顶端A点滑到底端C点的过程中A滑块在AB段的平均速度小于BC段的平均速度BAB段的动摩擦因数1小于BC段的动摩擦因数2C地面对滑梯的摩擦力方向始先水平向左后终水平向右D地面对滑梯的支持力大小始终等于小朋友和滑梯的总重力大小10如图所示，长木板放置在水平面上，一小物块置于长木板的中央，长木板和物块的的质量均为m，物块与木板间的动摩擦因数为，木板与水平面间动摩擦因数为，已知最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等，重力加速度为g。现对物块施加一水平向右的拉力F，则木板加速度大小a可能是A B C D11冰壶比赛场地如图，运动员从起滑架处推着冰壶出发，在投掷线MN处放手让冰壶滑出。设在某次投掷后发现冰壶投掷的初速度v0较小，直接滑行不能使冰壶沿虚线到达尽量靠近圆心O的位置，于是运动员在冰壶到达前用毛刷摩擦冰壶运行前方的冰面，这样可以使冰壶与冰面间的动摩擦因数从减小到某一较小值，设经过这样擦冰，冰壶恰好滑行到圆心O点。关于这一运动过程，以下说法正确的是： 投掷线营垒区30mONMv0发球区P冰道A.为使本次投掷成功，必须在冰壶滑行路线上的特定区间上擦冰B.为使本次投掷成功，可以在冰壶滑行路线上的不同区间上擦冰C.擦冰区间越靠近投掷线，冰壶滑行的总时间越短D.擦冰区间越远离投掷线，冰壶滑行的总时间越短.12. 如图所示，物体A放在一斜面体上，与斜面体一起向右做匀加速直线运动，且与斜面体始终保持相对静止，则A物体A可能受二个力的作用B物体A可能受三个力的作用C当加速度增加时，物体A受的摩擦力一定增大D当加速度增加时，物体A受的摩擦力可能先减小后增大三、简答题（本题共2小题，共18分）13（8分）某实验小组设计了如图（a）所示的实验装置，用钩码所受重力作为小车所受的拉力，用DIS测小车的加速度。通过改变钩码的数量，多次重复测量，可得小车运动的加速度a和所受拉力F的关系图象。他们在轨道水平和倾斜的两种情况下分别做了实验，得到了两条a-F图线，如图（b）所示。图（b）a/ms-2F/N420-2钩码轨道位移传感器（接收器）位移传感器（发射器）小车图（a）1（1）图线_ _是在轨道右侧抬高成为斜面情况下得到的；（选填“”或“”）（2）随着钩码的数量增大到一定程度时图（b）中的图线明显偏离直线，造成此误差的主要原因是所挂钩码的总质量太大，为消除此误差可采取的简便且有效的措施是 _ _A调整轨道的倾角，在未挂钩码时使小车能在轨道上长时间缓慢运动（即将小车与传感器发射部分的重力沿轨道方向的分力恰与其所受摩擦力平衡）B在增加钩码数量进行实验的同时在小车上增加砝码，使钩码的总质量始终远小于小车与传感器发射部分的总质量C在钩码与细绳之间放置一力传感器，直接得到小车运动的加速度a和力传感器读数F的关系图象D更换实验中使用的钩码规格，采用质量较小的钩码进行上述实验 （3）小车和位移传感器发射部分的总质量为_ _kg；小车在水平轨道上运动时受到的摩擦力大小为_ _N。滑块遮光条光电门AB甲14.（10分）某同学用如图甲所示的气垫导轨和光电门装置“研究物体的加速度与外力关系”，他的操作步骤如下：将一端带有定滑轮的气垫导轨放置在实验台上，将光电门固定在气垫轨道上离定滑轮较近一端的某点B处，将带有遮光条的质量为M的滑块放置在气垫导轨上的A处，用重力为F的钩码，经绕过滑轮的细线拉滑块，使滑块从同一位置A由静止释放，测出遮光条通过光电门的时间t，改变钩码个数，使滑块每次从同一位置A由静止释放，重复上述实验。记录的数据及相关计算如下表：实验次数12345F/N0.490.981.471.962.45t/（ms）28.623.320.218.116.5t2/（ms）2818.0542.9408.0327.6272.25t-2/10-4(ms)-212.218.424.530.636.7(1)若用游标卡尺测出滑块上遮光条的宽度d,读出遮光条的宽度d1.050cm,第一次测量中小车经过光电门时的速度为 m/s(保留两位有效数字)(2)实验中遮光条到光电门的距离为s，遮光条的宽度为d，遮光条通过光电门的时间为t，可推导出滑块的加速度a与t关系式为 。本实验为了研究加速度a与外力F的关系，只要作出 (选填)的关系图象，请作出该图线。根据作出的图像，判断该同学可能疏漏的重要实验步骤是 。四、计算题（本题共5小题，共59分）15(10分)如图，将质量m0.1kg的圆环套在固定的水平直杆上。环的直径略大于杆的截面直径。环与杆间动摩擦因数m0.8。对环施加一位于竖直平面内斜向上，与杆夹角q53的拉力F，使圆环以a4.4m/s2的加速度沿杆运动，求F的大小。（取sin530.8，cos530.6，g10m/s2）。16(13分)某运动员做跳伞训练，他从悬停在空中的直升飞机上由静止跳下，跳离飞机一段时间后打开降落伞做减速下落。他打开降落伞后的速度图线如图a。降落伞用8根对称的绳悬挂运动员，每根绳与中轴线的夹角均为37，如图b。已知人的质量为50kg，降落伞质量也为50kg，不计人所受的阻力，打开伞后伞所受阻力f与速度v成正比，即f=kv (g取10m/s2，sin53=0.8，cos53=0.6) 求：20Ov/ms-1t/s5图a图b（1）打开降落伞前人下落的距离为多大？（2）求阻力系数k和打开伞瞬间的加速度a的大小和方向？（3）悬绳能够承受的拉力至少为多少？17(13分)xx年11月，我国舰载机在航母上首降成功。设某一载舰机质量为m = 2.5104 kg，速度为v0=42m/s，若仅受空气阻力和甲板阻力作用，飞机将在甲板上以a0=0.8m/s2的加速度做匀减速运动，着舰过程中航母静止不动。(1)飞机着舰后，若仅受空气阻力和甲板阻力作用，航母甲板至少多长才能保证飞机不滑到海里？(2)空气阻力和甲板阻力106阻拦索阻拦索舰载机滑轮滑轮(3)为了让飞机在有限长度的跑道上停下来，甲板上设置了阻拦索让飞机减速，同时考虑到飞机尾钩挂索失败需要复飞的情况，飞机着舰时并不关闭发动机。图示为飞机勾住阻拦索后某一时刻的情景，此时发动机的推力大小为F = 1.2105 N，减速的加速度a1=20m/s2，此时阻拦索夹角=106，空气阻力和甲板阻力保持不变，求此时阻拦索承受的张力大小？18(10分)如图（a）所示，质量为M = 10kg的滑块放在水平地面上，滑块上固定一个轻细杆ABC，ABC = 45在A端固定一个质量为m = 2kg的小球，滑块与地面间的动摩擦因数为m = 0.5现对滑块施加一个水平向右的推力F1 = 84N，使滑块做匀加速运动求此时轻杆对小球作用力F2的大小和方向（取g10m/s2）有位同学是这样解的:解：小球受到重力及杆的作用力F2，因为是轻杆，所以F2方向沿杆向上，受力情况如图（b）所示根据所画的平行四边形，可以求得：F2 mg 210N 20N你认为上述解法是否正确？如果不正确，请说明理由，并给出正确的解答图（b）图（a）mMF19(13分)如图所示，在水平地面上有一个长L=1.5m，高h = 0.8m的长方体木箱，其质量为M=1kg，与地面间的动摩擦因数=0.3。在它的上表面的左端放有一质量为m = 4kg的小铁块，铁块与木箱间的摩擦不计。开始它们均静止。现对木箱施加一水平向左的恒力F=27N。（g=10m/s2）求：（1）经过多长时间铁块从木箱上滑落？（2）铁块滑落前后木箱的加速度与大小之比。（3）铁块着地时与木箱右端的水平距离S。xx年度江苏省启东中学第一学期第二次质量检测高一物理答案一、单项选择题（本题共5小题，每小题3分，共15分）1D 2D 3A 4B 5A二、多项选择题（本题共7小题，每小题4分，共28分；选对但不全的得2分，错选、不选的得0分）6BC 7BD 8BC 9BC 10CD 11BC 12ABD三、简答题（本题共2小题，共18分）13(共8分，每空2分)（1），（2）C，（3）0.5，114.（共10分） 0.37m/s（2分） （2分）O61242241830364F/0.49N12356(3)（填1/t2与F同样得分）（2分） 如图所示（2分）（4）没有将气垫导轨调节水平 (2分)四、计算题（本题共5小题，共59分）15(10分)解析：令Fsin53mg，F1.25N，当F1.25N时，杆对环的弹力向上，由牛顿定律FcosqmFNma，(2分)FNFsinqmg，(2分)解得F1N，(1分)当F1.25N时，杆对环的弹力向下，由牛顿定律FcosqmFNma，(2分)FsinqmgFN，(2分)解得F9N，(1分)16（13分）解析：（1） （5分） （2）， （1分） 对整体：， （2分） 方向竖直向上（1分） （3）设每根绳拉力为T，以运动员为研究对象有： ， （3分）由牛顿第三定律得：悬绳能承受的拉力为至少为312.5N （1分）17答案.（13分）FFTfFTa解：(1)由运动学公式2a0S0=v02得S0= v02/2a0 2分代入数据可得S0=1102.5m2分(2) 设f为空气和甲板对飞机的阻力飞机仅受空气阻力和甲板阻力时f=ma0 代入数据可得f=2104N 4分(3)飞机受力分析如图所示。由牛顿定律有2FTcos+f-F=ma 3分其中FT为阻拦索的张力，f为空气和甲板对飞机的阻力联立上式可得FT=5105 N 2分18（10分）解析：结果不正确（2分）杆AB对球的作用力方向不一定沿着杆的方向，它可能会是右向上的方向大小和方向具体由加速度a的大小来决定并随着加速度a的变化而变化 （2分）由牛顿第二定律，对整体有 F(M+m)g（Mm）a （2分）解得am/s2 = 2 m/s2 （1分）F2 = （2分）轻杆对小球的作用力F2与水平方向夹角，斜向右上（1分）19（13分）（1） （2分） 代入数据得： （1分） （1分）（2）（4分） （2分）代入数据得： （1分） （1分）（3）（5分） （2分） （1分） （2分）