七年级数学上册 第六章 数据的收集与整理 6.3 数据的表示(第2课时)课件 (新版)北师大版.ppt

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第二课时,1.频数直方图是一种特殊的条形统计图,它将统计对象的数据进行了分组,画在 上, 表示各组数据的频数.如果样本中数据较多,数据的差距也比较大时,频数直方图能更清晰、更直观地反映数据的 情况. 2.绘制频数直方图的步骤:(1)确定所给数据的 ;(2)将数据适当 ;(3)统计每组中数据出现的 ;(4)绘制频数直方图. 3.在对58个数据进行分组整理后,各组数据的频数之和是 . 4.一个容量为80的样本(样本数据均为整数),最大值为141,最小值为50,若取组距为10,则可分成 组.,横轴,纵轴,整体,最大值和最小值,分组,次数,58,10,1,2,3,4,5,答案,1.在频数直方图中,各个小长方形的高等于( ). A.组数 B.组距 C.样本数据 D.相应各组的频数,1,2,3,4,5,2.七(1)班45名同学每周课外阅读时间的频数直方图(每组含前一个边界值,不含后一个边界值)如图所示.由图可知,人数最多的一组是( ).,答案,A.24 h B.46 h C.68 h D.810 h,1,2,3,4,5,3.(2017安徽中考改编)为了解某校学生今年“五一”期间参加社团活动时间的情况,随机抽查了其中100名学生进行统计,并绘制成如图所示的频数直方图,由图可知该校“五一”期间参加社团活动时间在810 h之间的学生数是( ).,A.28 B.24 C.30 D.26,答案,1,2,3,4,5,4.(2017上海杨浦区三模)某区从近期卖出的不同面积的商品房中随机抽取1 000套进行统计,并根据结果绘出如图所示的统计图(注:每组包含最小值,不包含最大值).从中可知卖出的110 m2130 m2的商品房 套.,答案,1,2,3,4,5,5.下列数据是对某校七(1)班21名男生的引体向上的抽测记录(单位:次):3,4,2,6,5,5,3,1,4,2,4,6,10,7,1,4,5,6,2,10,3. 根据以上数据填写频数分布表,并制作频数直方图.,答案,
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