六国与秦的有关史实.ppt

六国论,苏 洵,六国与秦的有关史实,简介作者,北宋地理形势图,课堂训练,词类活用词,古今异义词,课文结构图,阅读苏辙文讨论,时代背景,六国与秦的有关史实,韩魏楚以地赂秦大事年表 前290年韩割武遂予秦前280 年楚割汉北及上庸予秦前275年魏割温予秦前273年魏割南阳予秦。 秦灭六国时间表 前230年灭韩前225年灭魏前223年灭楚前222年灭赵和燕前221年灭齐，统一全国。 六国抗秦大事年表 前269年赵将赵奢击秦，大破之前257年魏信陵君救赵，秦兵解去前247年信陵君率五国兵败秦军河外前233年秦攻赤丽和宜安，被赵将李牧击退前232年秦攻番吾，又被李牧击退。,简介作者,苏洵，字明允，号老泉，四川眉山人，北宋著名散文家，据说27岁才发愤读书，经过十多年的闭门苦读，学业大进。宋仁宗嘉右元年(1056)带领儿子苏轼、苏辙到京城，以所著文章22篇:几策2篇,权书10篇,衡论10篇，谒见翰林学士欧阳修。欧阳修很赏识这些文章，认为可以与贾谊、刘向相媲美，于是向朝廷推荐。一时公卿士大夫争相传诵，文名因而大振。,苏洵精于古文写作，尤长于策论，主张“言必中当世之过”。为文见解精辟，论点鲜明，论据有力，语言锋利，明快酣畅，纵横捭阖，雄奇遒劲，很有战国纵横家的风度。后人因其子苏轼、苏辙都以文学闻名，故称他为“老苏”，将他三人合称“三苏”，均列入“唐宋八大家”。著有嘉右集，本文选自嘉右集权书。权书都是评论政治和历史的，本文是其中的第8篇。,当年苏老泉， 年已二十七。 方知需用功， 发奋读书籍。 并同儿与女， 思究圣人语。 寒窗多少年， 青丝根根白。 父子同进京， 三人皆中举。 皇城咸震惊， 争诵苏询名。 读书从不晚， 辛勤为第一。,北宋地图,时代背景,北宋建国后，鉴于唐末藩镇割据和五代军人乱政，实行中央专制集权制度，将军权完全收归中央，造成了军事上的衰势。北宋建国往后一百年间，与契丹、西夏作战60余次，败多胜少，到苏洵所处的时代，北宋每年要向契丹纳银20万两，绢30万匹；向西夏纳银10万两，绢10万匹，茶3万斤。这样“陪邻”的结果，助长了契丹、西夏的气焰，加重了人民负担，极大地损伤了国力，带来了无穷的祸患。苏洵正是针对这样的现实撰写六国论的。,课堂训练：解释古今异义词,其实百倍 思厥先祖父 后秦击赵者再 始速祸焉 可谓智力孤危 而从六国破灭之故事,那实际情况/实际上。,祖辈和父辈/指父亲的父亲。,第两次/表示又一次。,招致/指速度快。,智谋和力量/一个词，指人认识、理解客观事物并运用知识、经验等解决问题的能力。,前例、旧事/今指真实的或虚构的有人物有情节的事情。,课堂训练：解释词类活用词,日割月削 以地事秦 义不赂秦 不能独完 李牧连却之,“日”“月”，名词作状语。,名词“事”带宾语“秦”，用作动词，侍奉。,“义”，用作动词，坚持正义。,完，形容词用作动词，保全。,却，动词使动用法，使退却；击退。,弊 在 赂 秦,（总 分）,赂 秦 力 亏,（第一段）,不赂者以赂者丧,（总分）,（第二段）,（总分）,（第三段）,数量上,程度上,道理上,（并 列）,齐亡之事实,燕亡之教训,赵亡之悲剧,（过渡）,（分总）,为国者无 使为积威 之所劫哉,（第四段） （借古）,（递 进）,毋从六国破 亡之故事,（第五段）（讽今）,结构图,阅读苏辙的六国论，完成下面题目：,阅读讨论,1、下面加横线词与现代汉语用语相同的项有 ,A、而蔽山东之诸侯 B、而范雎以为忧 C、然则秦之所忌者可以见矣D、而为天下出身以当秦兵 E、若此可以应夫无穷 F、而四国休息于内,C,2、解释下面加横线字词,A、譬如人之有腹心之疾 B、然则秦之所忌者可以见矣 C、而天下之诸侯藉之以蔽其西 D、故莫如厚韩亲魏以摈秦 E、得以自完于其间也,腹心的疾病，比喻根本的祸患。,(既然)这样，那么,同“借”，凭借,形作动，厚待，亲近,形作动，保全,3、标明下面句式类型,A、昔者范雎用于秦而收韩 B、燕赵拒之于前，而韩魏乘之于后 C、而使秦人得出入于其间 D、赵尝五战于秦 E、而为秦人积威之所劫 F、彼秦者将何为哉？,4、如果用孟子得道多助，失道寡助中的词语来概括，苏辙的六国论依次是侧重从（ ）和（ ）两个方面立意的。,被动句、状语后置,状语后置,状语后置,状语后置,被动句,宾语前置,地利,人和,阅读讨论,5、阅读苏辙的六国论，试从文体、立论的侧重点、论点和作者的写作目的四方面和贾谊的过秦论、杜牧的阿房宫赋、苏洵的六国论作一比较。,苏洵的六国论是一篇政议文，从六国破亡的教训立意，提出“六国破灭，弊在赂秦”的论点，借古讽今：警告北宋王朝不要重蹈六国灭亡的覆辙。,贾谊的过秦论是一篇政议文，从秦亡的教训“过秦”的角度立意，提出“仁义不施而攻守之势异也”的观点，借古规汉：建议汉文帝对人民实行宽松的政策。,杜牧的阿房宫赋是一篇赋，从秦亡的教训立意，提出“秦爱纷奢”而亡国的观点，借古讽今：提醒唐朝统治者不要重蹈秦亡之覆辙。,苏辙的六国论是一篇政论文，从六国灭亡的教训立意，提出六国要团结一致，共同抗秦的观点，作者的写作目的，主要是针对当时北宋外有契丹、西夏强敌，作者属于主战派，所以特别强调内部团结的重要性。,谢谢！,