2019-2020年高三生物二轮复习 周测卷（四）细胞的能量供应和利用（含解析）.doc

2019-2020年高三生物二轮复习 周测卷（四）细胞的能量供应和利用（含解析）一 、选择题（本大题共20小题。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的）1.将状况相同的某种绿叶分成面积相等的四组，在不同温度下分别暗处理1h，再光照1h（光强相同），测其重量变化，得到如下表的数据。可以得出的结论是 组别一二三四温度/27282930暗处理后重量变化/mg-1-2-3-1暗处理前与光照后重量变化/mg+4+4+4+2B该植物在30时光合速率与呼吸速率相等C照光时，2729下的净光合速率相等 D照光时，30下的真正光合速率为4mg/h2.图乙表示图甲的反应过程中有关物质浓度随时间变化的曲线，下列叙述正确的是A图甲中物质a可以表示蔗糖在b的作用下水解的过程B图甲中物质b在高温、低温、过酸、过碱时会永久失活C图乙中若曲线表示不同酶浓度下酶促反应速率，则其对应的酶浓度是曲线曲线曲线D图乙中若曲线表示不同温度下酶促反应速率，则其对应的温度是曲线曲线曲线3.下列生理过程中能使细胞内ADP含量增加的是A乙二醇通过细胞膜进入细胞 B胃蛋白酶对蛋白质的分解C叶绿体基质中C3化合物被还原成葡萄糖D细胞质基质中的葡萄糖分解成丙酮酸4.用同位素标记法研究光合作用和有氧呼吸过程中氧原子的龙去脉，下列错误的结论是（ ）A光合作用的产物O2中的O全部自原料中的H2OB光合作用的产物C6H12O6中的O全部自原料中的CO2C有氧呼吸的产物H2O中的O全部自原料中的O2D有氧呼吸的产物CO2中的O全部自原料中的C6H12O65.某校生物兴趣小组以玉米为实验材料，研究不同条件下细胞光合作用速率和呼吸作用速率的关系，并绘制了甲、乙、丙、丁四幅图。其中图中“A”点不能表示光合作用速率与细胞呼吸速率相等的是( )A B C D 6.某生物研究小组在密闭恒温玻璃温室内进行植物栽培实验，连续48小时测定温室内CO2浓度及植物CO2吸收速率，得到如图所示曲线（整个过程呼吸速率恒定），据图分析正确的是A.图中植物呼吸速率与光合速率相等的时间点有3个B.绿色植物吸收CO2速率达到最大的时刻是第45小时C.实验开始的前24小时比后24小时的平均光照强度弱D.实验全过程叶肉细胞内产生ATP的场所是线粒体和叶绿体7.研究者探究不同光强条件下，两种不同浓度CO2对某种蓝藻生长的影响，结果如下图所示。下列关于实验的叙述，不正确的是A.“”和“”分别表示高浓度和低浓度CO2下的测量结果B.若相同条件下测量O2释放量，可得到相似的实验结果C.低光强时，不同的CO2浓度对干重增加的影响不显著D.高浓度CO2时，不同的光强对干重增加的影响不显著8.下列生命活动过程中，不消耗ATP的是A.叶绿体基质中将C3还原为糖 B.突触前膜向胞外释放神经递质C.线粒体内膜上H与氧结合生成水 D.植物根细胞逆浓度吸收矿质离子9.有关酶和ATP的叙述正确的是A基因表达过程需要酶和ATP参与 B酶的催化效率总是高于无机催化剂C温度不会影响ATP与ADP相互转化的速率 D酶氧化分解的产物是氨基酸10.某植物净光合速率的变化趋势如图所示。下列叙述错误的是A.据图可知CO2浓度为a时，高光强（曲线A）下，净光合速率为0。B.CO2浓度大于c时，限制B、C净光合速率增加的环境因素是CO2。C.CO2浓度小于a时，呼吸作用产生的CO2量大于光合作用吸收的CO2量。D.据图可知CO2浓度和光强会影响净光合速率从而影响植物的产量，故为提高植物的产量，应综合考虑CO2浓度和光强对植物的影响。11.下列曲线图均表示光合作用与某些影响因素的关系。在下列各选项中，错误的是 A图中的X因素可表示CO2浓度B图中Y因素可能代表N、P、K等必需元素C图中，其他条件适宜，当植物缺Mg时，b点将向左移动D图中，当光照强度小于c值时，限制光合速率增加的主要因素是光照强度12.下图是与洋葱有关实验的部分步骤，相关叙述正确的是A表示提取洋葱叶片光合色素时的研磨步骤，加入少量SiO2是为了防止研磨过程中叶绿素被破坏B表示符合要求的滤纸条，未见色素带，原因可能为材料是黄化叶片C表示观察洋葱根尖细胞有丝分裂时装片制作的制片步骤，该步骤的目的是使组织中的细胞相互分散开来D表示在高倍镜下观察洋葱根尖细胞时的一个视野，其前期可能观察到同源染色体配对现象13.图示原来置于黑暗环境条件下的绿色植物改置于连续变化的光照条件下后，根据其吸收的CO2量绘成的曲线。下列叙述正确的是 A曲线ab段表示绿色植物没有进行光合作用B曲线bc段表示绿色植物仅进行光合作用C在b点条件下绿色植物有机物积累量为零D曲线cd段表示绿色植物的光合作用停止了14.右图曲线表示化学反应：物质A生成物质P在无催化条件和有酶催化条件下的能量变化过程。据图判断正确的是Aab段表示在有酶催化条件下，使物质A生成物质P反应发生需要的活化能Bad段表示在无催化剂催化条件下，使物质A生成物质P反应发生需要的活化能C若物质A与物质P之间转化的反应为可逆反应，相应的酶可降低正逆反应的活化能D若将酶催化改为无机催化剂催化该反应，则b在纵轴上将向下移动15.鱼被宰杀后，鱼体内的ATP会生成具有鲜味的肌苷酸，但酸性磷酸酶(ACP)会催化肌苷酸分解导致鱼肉鲜味下降。为了研究鱼类的保鲜方法，研究者从草鱼、鮰鱼和鳝鱼中分离得到ACP，并对该酶活性进行了系列研究，相关实验结果如下图。下列叙述正确的是（ ） 金属离子浓 度mmol/L相对活性（）草鱼鮰鱼鳝鱼Na30100.83101.4796.03Zn2+1112.38116.06158.13Ca2+565.2196.1888.18ACP在不同浓度金属离子中的相对活性 A不同鱼类的ACP活性都会随着温度的上升而增大B将宰杀后的鮰鱼放到37左右的环境中一段时间能保持其鲜味C将宰杀后的草鱼放到适宜浓度的Ca2+溶液中鲜味下降的速度会减慢DZn2+能使这三种鱼的鲜味下降速度都减慢abcde滤液16.苋菜叶片细胞中除了叶绿体含有色素外，液泡中也含有溶于水但不溶于有机溶剂的花青素（呈现红色）。某探究小组用95%的乙醇提取苋菜叶片中的色素，利用圆形滤纸法获得如图所示a、b、c、d和e五条色素带，其中e与滤液基本重合。下列叙述正确的是( )Aa色素带对应的色素是叶黄素Bb色素带对应的色素主要吸收红光和蓝紫光Cc 和d色素带对应的色素都是由碳氢链组成的分子De色素带对应的色素是呈现红色的花青素17. “有氧运动”近年来成为一个很流行的词汇，得到很多学者和专家的推崇，它是指人体吸入的氧气与需求相等，达到生理上的平衡状态。如图所示为人体运动强度与血液中乳酸含量和氧气消耗率的关系。结合所学知识，分析下列说法正确的是( ) Aab段为有氧呼吸，bc段为有氧呼吸和无氧呼吸，cd段为无氧呼吸B.运动强度大于c后，肌肉细胞CO2的产生量将大于O2消耗量C.无氧呼吸使有机物中的能量大部分以热能散失，其余储存在ATP中D.若运动强度长期超过c，会因为乳酸大量积累而使肌肉酸胀乏力18.现有阳生和阴生植物两种。从这两种植物上各取一片彼此相似的叶片，分别放在两个透明盒子中。在适宜温度条件下，逐渐增加光照强度，测定放氧速率的数据如下表。下列相关叙述错误的是( )光强（mol光子/ m2s）0102550100250500600放氧速率(molO2/m2s)叶片A-20-10-5-15152828叶片B-2-0.51.536101211A由表中数据可以推测，取自阳生植物的叶片是AB光照强度直接影响光反应中H、ATP的生成C光照强度为50mol光子/m2s时，叶片B产生的氧气大于叶片AD光照强度600mol光子/m2s时，叶片A放氧速率主要被CO2浓度限制19.某同学用下图所示实验装置测定果蝇幼虫的呼吸速率。实验所用毛细管横截面积为1 mm2，实验开始时，打开软管夹，将装置放入25水浴中，10 min后关闭软管夹，随后每隔5 min记录一次毛细管中液滴移动的位置，结果如下表所示。下列分析中，正确的是( )实验时间/min液滴移动距离/mm1001532.52065251003013035162.5 A. 图中X为NaOH溶液，软管夹关闭后液滴将向右移动B在2030 min内氧气的平均吸收速率为6.5 mm3/minC如将X换为清水，并将试管充入N2即可测定果蝇幼虫无氧呼吸速率D增设的对照实验只将装置中的X换成清水，并将该装置置于相同的环境中20.大豆种子萌发过程中鲜重的变化曲线如图,(假定研究过程中种子呼吸的底物全为葡萄糖)下列有关说法正确的是 （ ）A阶段中大豆种子的吸收水分方式为被动运输，而在阶段中为主动运输B阶段期间种子鲜重基本不变，因为此期间种子无代谢过程C阶段中大豆种子大量吸水之后代谢加快，种子的干重迅速增加D若测得阶段种子吸收O2与释放CO2的体积比为3:4，则此时种子的无氧呼吸与有氧呼吸消耗葡萄糖相等二 、填空题（本大题共3小题）21.（xx浙江高考真题）（14 分）植物叶肉细胞光合作用的碳反应、 蔗糖与淀粉合成代谢途径如图所示。 图中叶绿体内膜上的磷酸转运器转运出 1 分子三碳糖磷酸的同时转运进 1 分子 Pi （无机磷酸）。 请回答：（1）磷除了是光合作用相关产物的组分外，也是叶绿体内核酸和 _ 的组分。 （2）卡尔文循环中 3- 磷酸甘油酸生成三碳糖磷酸的还原反应属于 _ 。 （3）若蔗糖合成或输出受阻， 则进入叶绿体的 _ 数量减少， 使三碳糖磷酸大量积累于 _中， 也导致了光反应中合成 _ 数量下降， 卡尔文循环减速。上述这种三碳糖磷酸对卡尔文循环的调节属于 _ 。 此时过多的三碳糖磷酸将用于 _ ， 以维持卡尔文循环运行。 22.现有等量的A、B两个品种的小麦种子，将它们分别置于两个容积相同、密封的棕色广口瓶内，各加入适量（等量）的水。在25条件下，瓶内O2含量变化如图所示。请回答：（1）在t1t2期间，瓶内O2含量的降低主要是由种子的 引起的，A种子比B种子的呼吸速率 ，A、B种子释放CO2量的变化趋势是 。（2）在0t1期间，广口瓶内的CO2有少量增加，主要原因可能是 。生成的CO2可以使_溶液由蓝变绿再变_。(3)检测0t1期间是否有酒精产生, 可通过向培养液中滴加_溶液，观察颜色是否变化为_。23. (每空1分，共7分)为了研究植物的光合作用和呼吸作用，某同学设计了下图所示的实验装置（瓶中的植物是正常生长的活体生物）。请你和这位同学一起进行探究，并完成下列有关问题：(1)在探究呼吸作用实验时，广口瓶要用不透光的黑纸包住，其目的是为了防止瓶内的植物进行 作用，对实验产生干扰。(2)在黑暗中放置一段时间后，红色液滴若向 移动，说明该植物进行了有氧呼吸，而 （“能”或“不能”）确定是否进行了无氧呼吸，液滴移动的量 （“是”或“不是”）有氧呼吸消耗的氧气量。(3)利用该装置研究绿色植物的光合作用时，为了保证广口瓶内光合作用原料的相对平衡，应将NaOH溶液换成 溶液，该溶液影响的是光合作用的 反应阶段。(4)将广口瓶放在较强光照下，一段时间后红色液滴将向 移动，说明光合作用强度较大。xx万卷周测（四）答案解析一 、选择题1.D2.C3.C4.D5.A6.C7.D8.C9.A10.B11.C12.C13.C14.C15.C16.答案：D【解析】扩散的最快的色素是胡萝卜素，所以a色素带对应的色素是胡萝卜素A选项错误。b色素带对应的色素是叶黄素，主要吸收蓝紫光，B选项错误。c 和d色素带对应的色素是叶绿素a和叶绿素b,由碳氢氧氮镁构成，C选项错误，花青素不溶于有机溶剂，在滤纸上几乎不扩散，D选项正确。17.答案：D【解析】分析题图曲线可知，cd段氧气消耗率较高，血液中乳酸水平升高，因此该阶段既进行有氧呼吸也进行无氧呼吸，A错误；人体细胞无氧呼吸的产物是乳酸，有氧呼吸过程中氧气的吸收量与二氧化碳的释放量相等，因此不论何时，肌肉细胞CO2的产生量都等于O2消耗量，B错误；无氧呼吸过程是有机物不彻底的氧化分解过程，无氧呼吸释放的能量，大部分以热能散失，其余的转移到ATP中，C错误；如果运动强度长期超过c，血液中乳酸水平过高，会使肌肉酸胀乏力，D正确。18.答案：C【解析】分析表格中的数据可知，与A叶片相比，叶片B在较弱的光照强度下，有机物开始积累，说明叶片B来自阴生植物，A来自阳生植物，A正确；光反应过程需要光，光照强度直接影响光反应中H、ATP的生成，B正确；光照强度为50mol光子/m2s时，叶片A产生的氧气=19mo1O2/m2s，叶片B产生的氧气=2+3=5mo1O2/m2s，因此叶片B产生的氧气小于叶片A，C错误；分析表格中的信息可知，光照强度600mol光子/m2s时，叶片A放氧速率不变，说明光照强度不再是限制光合作用的因素，此时限制光合作用的因素可能是二氧化碳浓度等其他因素，D正确。19.答案：B【解析】图中X是NaOH，NaOH能吸收细胞呼吸产生的二氧化碳，故有氧呼吸过程消耗氧气导致试管内气压降低，液滴应该左移，A错误；在min内氧气消耗为=65mm3，故10min内的氧气吸收速率为65 mm310min=6.5mm3/min，B正确；X换成清水，充氮气也不能测定无氧呼吸速率，因为果蝇幼虫无氧呼吸产生乳酸不产生CO2，无论是否进行无氧呼吸液滴都不会移动C错误；实验对照组应将装置中的果蝇幼虫换成等质量的死幼虫，并将该装置置于相同的环境中，重复上述实验，D错误。20.D二 、填空题21.【答案】（1）酶（2）还原过程（3）Pi叶绿体内外膜的间隙ATP反馈调节还原过程【解析】(1)光合作用的产物ATP和NADPH都含有磷酸，此外在叶绿体中DNA和RNA也含有磷元素，类囊体的主要成分磷脂中也含有磷元素。(2)卡尔文循环中3-磷酸甘油酸被还原为三碳糖磷酸的过程中需要ATP和NADPH提供能量，因此该过程从能量代谢角度来看，属于吸能反应。(3)根据题图和文字信息可知三碳糖磷酸在运出叶绿体外的同时运进1分子磷酸，所以当蔗糖合成受阻或输出受阻，则会导致进入叶绿体内的无机磷酸数量减少，光反应中合成的ATP和NADPH数量下降，同时使大量的三碳糖磷酸积累在叶绿体基质中，导致三碳糖磷酸还原受到阻碍，这样整个卡尔文循环就受阻，这是一种负反馈调节。此时为了维持卡尔文循环的稳定，根据题图可知过多的三碳糖磷酸将用于合成淀粉等物质。22.（1）有氧呼吸（2分） 快（2分） 先递增后递减（2分）（2）种子的无氧呼吸产生了CO2（2分） 溴麝香草酚蓝（2分）黄（1分）(3)酸性重铬酸钾（1分）灰绿色（1分）23. (1)光合 (2) 左 不能 是 (3)NaHCO3 暗 (4)右