人教版小学二年级语文称赞.ppt

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,18 称 赞,执教老师:张海秀,称赞,刺,猬,傍,晚,板,凳,粗,糙,但,是,椅,子,瞧,瞧了,留,下,刺猬 地方名刺谓、刺球子,刺猬是杂食性动物,在野外主要靠捕食各种小型脊椎动物以及草根、果、瓜等植物为生。家庭饲养可以自配饲料。另外,毛毛虫、甲虫、蜗牛、蚯蚓等小动物和水果也可喂养。,体躯肥壮,四肢粗短。吻尖、眼小、耳短、颈短、尾短。毛色为黑褐色与白色相杂,洞穴多在土坡、坟堆或岩石下,洞口附近常有其“便所”。獾性喜清洁,洞道内保持干净。群居,一洞内居住数只至10余只,杂食性。獾是夜行性动物,有假冬眠习性,秋季积累大量皮下脂肪,11月入洞蛰眠,来年3月出洞。,准确、流利、有感情地朗读课文, 并思考 : 课文讲了一件什么事情?,我的观察:,观察画面,小组讨论找出课文中与画面内容相对应的段落。,1,2,3,4,(14),(57),(8),(910),我的疑问:,18 称 赞,清晨,小刺猬去森林里采果子。 在小路边,他看见一只小獾在学做木工。小獾已经做成了三个小板凳。板凳做得很粗糙,但是看得出,他做得很认真。 小刺猬走到小獾身边,拿起板凳仔细地看了看。他对小獾说:“你真能干,小板凳做得一个比一个好!” “真的吗?”小獾高兴极了。 傍晚,小刺猬背着几个红红的大苹果,往家里走。 小獾见小刺猬来了,高兴地迎上去。他送给小刺猬一把椅子。小刺猬不好意思地说:“我怎么能要你的椅子呢?我可没干什么呀!” 小獾拉着小刺猬的手,说:“在我有点儿泄气的时候,是你称赞了我,让我有了自信。瞧,我已经会做椅子了。这是我的一点儿心意,收下吧。” 小刺猬连忙从背上取下两个大苹果,对小獾说:“留下吧,这也是我的一点儿心意!” 小獾接过苹果闻了闻,说:“你的苹果香极了,我从来没有见过这么好的苹果。” 小刺猬也高兴极了,说:“谢谢你,你的称赞消除了我一天的疲劳!”,我的理解:,1、小獾拉着小刺猬的手,说:“在我有点儿泄气的时候,是你称赞了我,让我有了自信。瞧,我已经会做椅子了。这是我的一点儿心意,收下吧。”,2、小刺猬也高兴极了,说:“谢谢你,你的称赞消除了我一天的疲劳!”,我的看法:,你喜欢小刺猬、小獾吗? 说说为什么。,我的想象:,你是一只可爱的小鹿,正好也经过小路边。你见到小刺猬称赞小獾,使小獾找到了自信,做出了椅子;而小獾也称赞了小刺猬,使小刺猬消除了一天的疲劳。这个时候,你想和小刺猬、小獾说点什么呢?你,又会怎样称赞他们呢?,我的体会:,你称赞过别人吗?别人称赞过你吗?当你听到别人的称赞时,你有什么体会和感受呢?,阳光行动,称赞, 像一缕多彩的阳光,温暖我们的心灵, 让我们一起来播种阳光吧!,谢谢指导!,
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