2019-2020年高三生物 实验专题复习4 观察线粒体和叶绿体.doc

2019-2020年高三生物 实验专题复习4 观察线粒体和叶绿体一实验目的：使用高倍镜观察叶绿体和线粒体的形态分布。二实验原理：思考题1：健那绿染液是一种什么性质的染料？使用它染色的结果是怎样的？_三实验材料： (1)观察叶绿体时选用：藓类的叶、黑藻的叶。思考题2：取藓类的叶、黑藻的叶作实验材料的原因是什么？_思考题3：若用菠菜叶作实验材料，要取菠菜叶的下表皮并稍带些叶肉，为什么？_ (2)观察线粒体时选用：人的口腔上皮细胞思考题4：藓类、黑藻的叶细胞中也有线粒体，为什么不选作为观察线粒体的实验材料？_四方法步骤：（一）观察叶绿体： 1制片：用镊子取一片黑藻的小叶，放入载玻片的水滴中，盖上盖玻片。思考题5：为什么临时装片中的叶片不能放干了，要随时保持有水状态？_（二）观察线粒体：1制作人的口腔上皮细胞临时装片：在洁净载玻片中央滴一滴健那绿染液用牙签取碎屑盖上盖玻片2观察线粒体：用高倍显微镜观察临时装片。思考题6：你用高倍显微镜观察临时装片所观察到的现象是怎样的？_五、课堂练习：1、小明用光学显微镜观察叶片细胞时，他看到了细胞核和细胞壁。他还可能看到的构造是( ) A线粒体、高尔基体、核糖体 B叶绿体、线粒体、高尔基体 C只有叶绿体 D上述细胞器均不能看到2、下列哪种材料不能直接放在载玻片上观察叶绿体( ) A藓类的叶片 B黄杨叶的横切片 C菠菜叶下表皮带有少数叶肉细胞 D种子植物的叶片3、在高倍显微镜下看到的叶绿体是( ) A绿色、棒状 B红色、棒状 C绿色、扁平的椭球形或球形 D红色、扁平的椭球形或球形4、下列关于生物学实验的描述正确的是 ( ) A观察叶绿体时，换用高倍镜后视野会变暗，这时应该使用较小光圈或换平面镜采光 B观察洋葱根尖细胞有丝分裂时，在高倍镜的视野中可以看到一个细胞从分裂前期到中期的变化 C观察低温诱导染色体数目的变化时，最好选择均处于分裂中期的正常细胞和变异细胞进行观察比较 D. 取人口腔上皮细胞，用吡罗红甲基绿染色并制成临时装片，在高倍镜下可观察到蓝绿色的线粒体5、制作菠菜叶的临时装片时，取菠菜叶的下表皮并稍_，放入盛有_的培养皿中，装片制成后要随时保持_状态。 思考题1健那绿染液是一种专一性染线粒体的活细胞染料；使活细胞中线粒体呈现蓝绿色。思考题2叶子薄而小，叶绿体清楚，可取整个小叶直接制片，所以作为实验的首选材料。思考题3因为表皮细胞不含叶绿体。思考题4因为这些材料中有丰富的叶绿体，而叶绿体呈现绿色，影响实验效果。思考题5如果叶片放干了，细胞或叶绿体会失水收缩，将影响对叶绿体形态和分布的观察。思考题6可以看到蓝绿色的线粒体，细胞质接近无色。课堂练习：1、C；2、D；3 C；4、C； 5、带些叶肉；清水：有水