2019-2020年高三上学期1月大练习政治试题含答案.doc

2019-2020年高三上学期1月大练习政治试题含答案 考生注意： 1本试卷分第I卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，共300分。考试时间150分钟。 2请将各题答案填在试卷后面的答题卷上。 3本试卷主要考试内容：高考全部内容。第I卷 （选择题 共140分） 本卷共35小题，每小题4分，共140分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。12.最初的商品交换是物物交换，出现在原始社会末期。假如在那个时候，某人用1把石斧换了2匹布。对此，下列说法正确的是 A2匹布表现了1把石斧的价值 B布在商品交换中充当了一般等价物 C在这一交换过程中，商品的买和卖在时间和空间上可以分离 D2匹布是l把石斧的价格13.下图为我国社会消费品零售总额 注：社会消费品零售总额是指企业（单位）通过交易售给个人、社会集团非生产、非经营用的实物商品金额，以及提供餐饮服务所取得的收入金额。 上图经济现象出现的原因是经济持续发展，居民收入增长国债发行规模扩大，使流通中的货币量增加银行利率上调，刺激了总需求增长社会保障体系完善，居民消费预期稳定A. B C D.14.金融领域的开放创新是上海白贸试验区内最受瞩目的改革之一。在试验区内，实现金融机构资产方价格实行市场化定价；推动金融服务业对符合条件的民营资本和外资金融机构全 面开放，允许金融市场在试验区内建立面向国际的交易平台。这有利于 促进非公有制经济发展，巩固社会主义经济制度的基础 激活金融市场和资本活力 深化生产领域的国际分工与协作拓宽金融服务业融资渠道，增强金融服务功能 A B C D 经过30多年快速发展，随着外部环境和内部条件的变化，我国经济进入增长速度换挡期。回答1516题。15.进入经济换挡期，支撑经济发展的主要因素由生产能力大规模扩张转向提高生产效率。这要求 实施创新驱动发展战略，推进经济结构战略性调整 转变经济发展方式，使经济发展更多依靠投资和出口拉动加快完善现代市场体系，充分发挥市场配置资源的决定性作用 推进经济体制改革，促进各种所有制经济同较高的生产力水平相适应 A B C D16.评论人士指出，当前，传统增长点对我国经济增长的拉动作用有所减弱，而新增长点正在孕育，新旧增长动力转换有些“青黄不接”。新旧增长动力转换有些“青黄不接”不可怕但眼光不能青黄不接、观念不能青黄不接、制度供给不能青黄不接。材料给我们的启示是 积极创造条件，促进自在事物的联系与人为事物的联系的相互转化实践具有能动性， 是社会发展和变革的先导发展具有普遍性，坚持用发展的观点看问题改革是社会 主义发展的动力，要变革上层建筑中不适应经济基础的环节 A B C D17. xx9月，广东试水人大代表“约见”官员制度化，即人大代表在闭会期间可书面提出要求，围绕民生热点难点约见政府官员。这一做法有利于 强化人大的监督和问责职能，更好地发挥代表作用加强司法监督，推进社会主义民主 政治建设畅通民意沟通渠道，保障公民的知情权、参与权制约和监督行政权力，打 造责任政府 A B C D18. xx9月，中国道教协会发布的中国道教协会关于弘扬传统文化的意见提出，践行道教尊道贵德的核心教义，传承道教和谐共生的思想智慧，彰显道教抱朴守真的心灵品质，发扬道教珍爱生命的养生传统，光大道教济世利人的慈爱情怀。这一要求旨在 引导宗教与社会主义社会相适应消除信教群众在教义理解上的差异发挥宗教的 积极因素，促进社会和谐稳定凸显宗教的教化作用 A B C D19. 2014年11月10日，习近平在APEC领导人非正式会议欢迎宴会上的致辞中说，xx多年前，老子说：“上善若水，水利万物而不争”，意思就是说最高境界的善行就像水一样涓涓细流，泽被万物。亚太经合组织以太平洋之水结缘，我们有责任使太平洋成为太平之洋、友谊之洋、合作之洋。习近平的上述讲话体现了 合作是国际关系的主要内容我国外交政策的宗旨我国在谋求各国共同发展中谋 求本国发展 我国的发展是开放合作共赢的发展A B C D20.在全国人大常委会第十一次会议上，人大常委会关于公民姓氏选择权的立法解释是一个广受社会关注的热点。某法学专家表示，公民选择姓氏涉及公序良俗，新通过的立法解释并不意味着公民可以自己随便选择姓氏，未来也不会完全放开选择姓氏，“否则就乱套了”。假如你赞同专家观点，其理由是 传统文化具有相对稳定性，渗透在现实生活的各个领域继承是发展的前提，传统文化 是文化发展的根源传统道德影响人们的价值选择，仍具有现实意义传统文化具有 民族性，文化传承的纽带不能断裂 A B C D21.研究人员发现，大象会安慰家庭成员，可以通过震动双脚同对方进行交流，一头名为“幸福”的亚洲雌象甚至能在镜子里认出自己。这佐证了 思维着的精神是地球上最美的花朵动物具有反应的特性 高等动物有简单的分 析、判断能力 动物心理活动有时可以白发形成意识 A B C D22. xx10月召开的党的群众路线教育实践活动总结大会指出，实践证明，只有坚持问题导向，从细处人手，向实处着力，一环紧着一环拧，一锤接着一锤敲，才能积小胜为大胜。材料蕴含的哲理是 实践是按照主观的内在本性改造世界的活动 实践是认识的来源 要敢于承认、分 析矛盾，寻找正确的方法解决矛盾质变是发展，要踏实做好量的积累 A B C D23.右边漫画告诉我们 人们对同一事物有着不同的价值观念 事物是否有 价值，取决于人们的价值判断价值是一事物对主体的 积极功能和属性价值是主体需要与事物属性之间的 特定关系 A B C D第卷 （非选择题 共1 60分） 本卷包括必考题和选考题两部分。第36题第4l题为必考题，每个试题考生都必须作答。第42题第48题为选考题，考生根据要求作答。（一）必考题（6题，共135分）38（26分）我国每年新生15万家民营企业，同时又会死亡10万多家，有60%的民营企业在5年内破产，85%在10年内消亡。阅读材料，完成下列要求。 材料一 不少“短命”的民营企业缺乏科学的战略规划，从一开始就没有把精力放在市 场论证、战略布局和提高服务上，而是希望迅速致富；对企业缺乏合理的制度设计，尤其忽视预警机制的建立，忘记了企业必须经历一个从小到大、由弱到强的发展过程。结果，急剧扩展的企业往往弊病丛生。 材料二 虽然民营企业有这样或那样的问题，但它们是中国最有活力的经济体，民营经济占国民经济的比重超过60%，中国的发展离不开民营企业。解决民营企业的“短命”问题，需要民营企业完善企业制度，提高自身宏观决策能力和抗风险能力，同时也需要政府的大力支持。 材料三 分析人士指出，解决民营企业“短命”问题，还得从企业文化抓起。一方面，要加强员工培训，提高员工的专业技能与综合素质；另一方面，要根据企业的特点，培育企业精神，引导员工认同企业的核心理念，形成上下同心、共谋发展的良好氛围。 (1)从经济生活角度，简述材料一对我国民营企业发展的启示。（6分）并结合材料二，运用经济生活“我国的基本经济制度”及“生产的微观主体”的知识，谈谈你对“中国的发展离不开民营企业”的认识。（10分） (2)结合材料三，运用文化生活知识，说明加强员工培训和企业精神培育对民营企业发展的重要性。（10分）39（26分）阅读材料，完成下列要求。 材料一 xx以来，我国经济发展形势总体良好，各项重要经济指标处于合理区间， 为xx和今后经济持续健康发展提供了有利条件。同时，也存在一些问题，面临不少困 难。经济下行压力仍较大，结构调整阵痛显现，部分经济风险显现。这里既有我国发展阶段 性特征使然的因素，也有全球经济增长恢复乏力的背景，呈现出一系列新情况、新问题，包含诸多新机遇、新挑战。 材料二 xx12月召开的中央经济工作会议指出，我国经济发展的外部环境和内 在条件发生趋势性变化，我国经济正在向形态更高级、分工更复杂、结构更合理的阶段演化。 认识新常态，适应新常态，引领新常态，是当前和今后一个时期内我国经济发展的大逻辑。 会议要求，经济发展进入新常态，党领导经济工作的观念、体制、方式方法也要与时俱进，牢牢把握发展大势。 (1)阐释材料一蕴含的唯物辩证法观点。（9分） (2)联系材料二，请你为我党如何“牢牢把握发展大势”提出合理建议。（12分） (3)某校高三(9)班同学以“认识新常态，适应新常态，引领新常态”为主题开展班会活动。假如你在班会上就该主题发言，请选择一个最恰当的哲学原理，拟定一份要点式发言提纲。 要求言简意赅，总字数100字以内。（5分）高三文科综合试卷参考答案 12.A 13.B 14.C15.B 16.D 17.B 18.A 19.D 20.B 21.C 22.C 23.D38(1)企业经营战略目标要明确，市场定位要准确。（2分）企业要诚信经营，提高产品质量和服务，树立良好信誉和企业形象。（2分）企业要强化风险意识，依靠技术创新、优化企业管理，提高竞争力。（2分）民营企业的发展与我国目前生产力发展不平衡，多层次的状况相适应，符合我国的国情，符合社会主义的本质要求。（2分）非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分，是我国经济社会发展的重要基础。（2分）企业是市场经济活动的主要参加者，是国民经济的细胞。（2分）民营企业是社会主义市场经济的微观主体，支持民营企业发展有利于扩大就业、支撑经济增长、增加税收，有利于促进创新和社会和谐稳定。 （4分） (2)文化与经济相互交融，（2分）优秀文化能为经济发展提供精神动力和智力支持。 （2分）加强员工培训，可以提高员工的专业技能与综合素质，从而提高企业劳动生产率，促进企业发展。（2分）文化对人具有潜移默化的影响。（2分）培育企业精神，可以激发员工责任心和创造力，增强企业的向心力和凝聚力，对企业的成长和发展意义重大。（2分）39(1)我国经济发展既有有利条件，也存在问题、困难，新机遇与新挑战并存，体现了矛盾具有普遍性（矛盾双方既对立又统一）。（3分）尽管我国经济发展存在一些问题，面临不少困难，但形势总体良好，体现了矛盾主要方面和次要方面的辩证关系。（3分）我国经济发展呈现的新情况、新问题，既有我国发展阶段性特征使然的因素，也有全球经济增长恢复乏力的背景，体现了联系的客观性和多样性。（3分）（考生如从“两点论与重点论”“矛盾的特殊性”角度组织答案也可给分） (2)加强和改善党的领导，充分发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用。解放思想，与时俱进，不断完善党的领导方式和执政方式，提高党的执政水平和能力。坚持中国特色社会主义发展道路，坚持改革开放，贯彻落实科学发展观，牢牢扭住经济建设这个中心，一心一意谋发展。坚持人民主体地位，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，调动人民群众投身社会主义现代化建设的积极性。（每点4分，答出任意3点即得满分。考生如有其他答案，言之成理应酌情给分） (3)参考答案一：社会存在决定社会意识。面对我国经济发展新常态，观念上要适应，认识上要更新；要勇于面对变化，有效应对变化。（5分） 参考答案二：事物不同发展阶段的矛盾具有特殊性。面对我国经济发展新常态，要全面 理解新常态的丰富内涵，正确看待经济发展新特点、新趋势，坚持具体问题具体分析，采取有效措施应对。（5分） 参考答案三：实践是认识的目的。准确认识、把握新常态，目的是要引领新常态，要勇于实践，勇于创新，开拓进取，迎接新挑战。（5分） （考生如从“社会意识的能动作用”“矛盾双方的相互转化”“发挥主观能动性和尊重客观规律”“改革体制机制”等角度组织答案，言之成理均可）