2019-2020年高中历史 第26课《改变世界的高新科技》练习题 岳麓版必修3.doc

2019-2020年高中历史 第26课改变世界的高新科技练习题 岳麓版必修31. 互联网带来的工作和生活方式的革命包括（ ）交流方式发生了变化人们的生活更加丰富引起了学习的革命工作与生活逐渐结合A B C D2.人们最早能够吃到转基因食品应在（ ）A1950年 B1969年 C1993年 D1997年31982年，美国时代杂志把“个人电脑”选为当年的“xx风云人物”，并预言，“家庭电脑有朝一日会像电视和洗碗机一样普及。在20年后，将会有60的美国人上网。”xx年时代杂志又把“YOU(你，指所有网民)”选为“xx风云人物”，其封面注释说：“是的，就是你。你控制着这个信息时代，欢迎来到你的世界。”这本质反映了（ ）A时代杂志的预言非常准确 B信息技术发展迅速，影响深远C计算机技术由个人电脑时代进入网络时代 D网络技术普及到千家万户，深入到生活4有位英国人说：“印刷机彻底改变了个人获取的事实，记录其他人的思想和遥远文化的方式，一便士即时邮改变了我们从朋友处获得新闻和我们与其他团体进行通信的方式，电话改变了我们谈话的方式，并扩大了可相互切磋问题的联系人的范围。互联网所改变的不仅概括了这一切，而且还将远胜于此。”这段材料叙述的核心内容是（ ）A.科学技术发展变化的过程 B.网络技术发展变化的过程C.信息交流发展变化的过程 D.人类文明发展变化的过程520世纪90年代以来的三次局部战争中，美军在海湾战争中发现一个机动目标到发动袭击大约需要一天的时间，在科索沃战争中这个世界差已经缩小到一个小时，在阿富汗战争中仅仅需要10分钟的时间，这个状况与哪一高新技术的发展和应用直接相关联（ ）A信息技术 B原子能技术 C生物技术 D航天技术6.人类冲出地球遨游太空的梦想实现与下列哪些历史现象或者事件有关（ ）美苏争霸 世界多极化趋势 第三次科技革命 冷战A B C D7.一项对西方七大工业国就业结构演变的研究发现，这些国家近几十年来出现了一些共同的变化：农业就业人数大幅度下降；传统制造业人数持续下降；生产和服务的部门大量兴起管理、专业和技术性质的工作快速增加，人员也快速增加。发生上述变化的根本原因是（ ）A人们生活水平的不断提高 B城市化进程的加快C政府对经济的干预 D现代信息技术的发展8阅读下列材料： 材料一 20世纪初，苏联宇航科学家齐奥尔科夫斯基曾经说过：“地球是人类的摇篮，但是人类不会永远生活在摇篮里，而是要探索宇宙空间。他们起初会小心翼翼地穿出大气层，然而就是征服整个太阳系。”他提出了著名的火箭速度公式和多级火箭飞行原理，从理论上论证了宇宙飞行的可能性。 走进前沿技术材料二 在我身上发生了什么变化呢？我从座椅上飘起来了，悬在座舱的地板和天花板之间的半空。当重力的影响开始消失时，我的全身感觉舒畅极了，忽然一切都变轻了。双手、双脚，以至整个躯体变的好像变得不是自己的了。飞行图版、铅笔、小本子所有没有固定的物件都飘起来了。从水管子流出来的水滴，变成了小水珠。他们自由地在空中移动着，碰到舱壁时，便粘在上面了，像花瓣上的露珠一样。 尤里加加林通向宇宙之路请回答：（1） 材料一反映了人类怎样的梦想和追求？材料二蕴含了哪些重要的历史信息？（2） 结合上述材料和所学知识指出加加林为什么能够成功实现人类的“飞天梦”？C组 选作题9.阅读下列材料：材料一 18世纪时，牛顿创立了经典力学原理后，运动的三定律和万有引力定律为科学发展奠定了基础。材料二 20世纪爱因斯坦提出时间与物质分布、运动之间的辩证关系，提出了新的宇宙观，同时使得现代物理学和天文学如此结合而产生了天体物理学，为人类科学研究提供了新的更广泛的途径。 材料一、二出自 宇宙探险材料三 1946年研制的第一台计算机 克隆羊多莉 哥伦比亚号 原子弹爆炸请回答：（1）结合所学知识，指出“经典物理学理论”形成的历史背景？（2）指出材料二科学理论的发展情况及其原因？（3）材料三中四幅图画所反映的成就是哪次科技科技革命中那些领域的研究成果？对人类的影响如何？作业31第26课改变世界的高新科技1D2C3B4C5A6C7D8.（1）梦想和追求是：飞向太空，探索宇宙和空间的秘密。信息：人类成功飞上的宇宙空间；苏联首先实现了人类的飞天梦；宇宙空间的重力影响与地球不同等。（2）原因是：苏联的科学研究从理论上论证了宇宙飞行的可能性；苏联是第一个成功发射人造地球卫星的国家；尤里加加林个人素质和勇敢的精神等。9.（1）背景：在工业革命的推动下，世界经济发展日益加快。人文精神不断发展。科学家对自然界有了新的认识。启蒙思想家的提倡科学与民主，宣扬平等和自由。新型先进、平等、自由的政治制度在欧美的建立。（2）由牛顿力学到爱因斯坦的相对论。原因：经典物理学出现危机：第二次工业革命的推动。（3）第三次科技革命或者说现代科技革命；电子计算机技术、生物科技、航空航天技术、原子能技术。