2019-2020年高中历史 第七单元 第21课 现代中国教育的发展典型例题诠释 新人教版必修3.doc

2019-2020年高中历史 第七单元 第21课 现代中国教育的发展典型例题诠释 新人教版必修3【典题欣赏】例 1 从1952年秋开始，我国对高等院校进行大规模调整，新设了北京地质学院、北京钢铁工业学院、成都工学院、昆明工学院等学院，院校数量从201所减少到181所。这表明，当时调整的主要目的在于（ ）A.彻底改变原有的不合理区域布局B.有计划地开始整顿和改造旧教育C.实现教育为工农服务D.为大规模经济建设培养专门人才解析：1952年国民经济恢复工作即将完成，大规模的、有计划的经济建设即将开始，国家急需专门人才，故出现高等院校的大规模调整。答案：D点评：本题主要考查分析理解历史问题的能力。例2 阅读下列材料：材料一 要解决人才问题，就必须使教育事业在经济发展的基础上有一个大的发展为九十年代以至下世纪初叶我国经济和社会的发展，大规模地准备新的能够坚持社会主义方向的各级各类合格人才社会主义现代化建设的宏伟任务，要求我们不但必须放手使用和努力提高现有的人才，而且必须极大地提高全党对教育工作的认识1985年中共中央关于教育体制改革的决定材料二 当代世界，科学技术突飞猛进，知识经济已见端倪，国力竞争日趋激烈。全党全社会要高度重视知识创新、人才开发对经济发展和社会进步的重大作用，使科教兴国真正成为全民族的广泛共识和实际行动。江泽民继承和发扬五四运动的光荣传统材料三 在即将到来的二十一世纪，以高新技术为核心的知识经济将占主导地位，国家的综合国力和国际竞争能力将越来越取决于教育发展、科学技术和知识创新的水平，教育将始终处于优先发展的战略地位在当前及今后一个时期，缺少具有国际领先水平的创造性人才，已经成为制约我国创新能力和竞争能力的主要因素之一。xx年教育部面向二十一世纪教育振兴行动计划请回答：（1）据材料一分析发展教育与实现现代化之间的关系如何？（2）结合材料二分析教育发展所面临的挑战。（3）结合材料三分析目前教育存在的问题是什么？为此，教育应该作出怎样的改革？解析：本题以教育的发展与现代化的关系为主题，考查归纳概括和分析能力。（1）问对材料一进行分析，注意现代化建设对教育的作用。（2）问应联系国际、国内形势分析。（3）问从历史和现实的角度分析中国教育的现状，改革措施联系教材内容回答。答案：（1）大力发展教育事业，重视人才培养是加快经济建设，实现现代化的基础，不重视教育发展，经济发展和现代化建设就没有智力保障；经济发展为教育发展提供坚实的基础，离开教育谈经济发展，发展就是一句空话。（2）现代高新技术的发展和知识经济的发展、国际间以科技和经济为基础的综合国力的竞争需要大量的具有创新能力的人才和高素质的劳动者，而人才的培养关键在于教育。（3）缺少具有国际领先水平的创造型人才。国家必须加快素质教育的发展，以培养大批创新型人才和高素质劳动者。点评：本题考查获取和解读信息、调动和运用所学知识解决问题的能力。