2019-2020年九年级政治第三次模拟考试试题.doc

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2019-2020年九年级政治第三次模拟考试试题一、选择题(每小题只有一个选项最符合题意,每小题1分,共20分)12014年10月23日,中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议审议通过了中共中央关于全面推进 若干重大问题的决定,其总目标是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义 。A依法治国 法治国家 B深化改革 创新型社会 C小康社会 民主政治 D从严治党 和谐社会22014年6月23日,由国防科技大学研制的 超级计算机再次荣登全球超算500强排行榜榜首,以每秒33.86千万亿次的浮点运算速度问鼎世界超算之巅。A蛟龙二号 B天宫二号 C天河二号 D天舟二号32015年3月11日,省政府召开新闻发布会,首次正式发布江苏省社会 建设规划纲要(xx-2020年),这是江苏省第一部关于该体系建设的专项规划。A城市发展 B美德善行 C信用体系 D一带一路4. 截至2015年4月15日,由 主导的亚洲基础设施投资银行(简称“亚投行”)意向创始成员国共有 个,涵盖亚洲、大洋洲、欧洲、拉美、非洲等五大洲。A. 美国 55 B.俄罗斯 54 C.日本 56 D. 中国 5752015年2月28日,全国精神文明建设工作表彰暨学雷锋志愿服务大会在京召开,泰州市荣获“ ”称号。A. 全国文明村镇 B. 全国文明城市 C. 全国文明单位 D. 全国志愿服务示范团队6正确认识和评价自己的关键是 A.坚持实事求是 B.时刻高估自己 C. 永远低估自己 D. 经常自我反省7. 改革开放的根本目的是A. 解放和发展生产力 B. 不断提高人民的生活水平C. 实现全体人民共同富裕 D. 保证人民真正成为国家的主人8你问我时间都去哪儿了,“低头族”们叹息道:被我的手机浪费了。右边漫画手不离机旨在说明 A要远离网络,抵制庸俗文化B加强自我保护,杜绝好奇心C习惯影响我们的身体健康D培养坚强意志,增强自制性9下列古语中能够体现尊重他人要求的是 A桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情 B海内存知己,天涯若比邻C爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之 D本是同根生,相煎何太急10从国家的繁荣发展和对公民的要求来讲,受教育是公民的 A基本权利 B基本义务 C权利和义务 D兴趣爱好 11在家庭生活中,能够正确听懂父母的语言,是与父母有效沟通的一种艺术。下列对父母语言理解正确的是A要帮妈妈洗碗,妈妈笑着说:“你先去做作业吧,我来冼碗。”妈妈见到我帮忙,很开心,但更看重我未来的发展。B半夜我从网吧偷偷溜回来。爸爸说:“你还回来干什么?你把网吧当家算了!”爸爸想把我赶出家门C我不爱弹琴,妈妈说,“现在不认真学点特长,将来怎么会有出息!”妈妈说我将来没有出息D爸爸送我去学校,临别时说:“在学校要听老师的话,有什么事情就及时跟爸妈说。”在学校遇到任何事情,爸妈都会帮我搞定12.“有所许诺,纤毫必偿;有所期约,时刻不易”告诉我们要 A.坚强意志 B.孝敬父母 C.克服依赖 D.信守承诺13为推进依法行政,中华人民共和国立法法修正案(草案)提交十二届全国人大常委会第十次会议审议。全国人大常委会审议后,在中国人大网上公布,向社会公开征求意见。这一过程体现 A人民直接行使国家权力 B我国依法治国的本质 C我国依法治国的根本目的 D我国法律最主要的特征14. 是开创和引领中国特色社会主义事业不断前进的伟大旗帜。A. 毛泽东思想 B. 邓小平理论 C. “三个代表”重要思想 D. 科学发展观15. 社会主义初级阶段这一基本国情是建设中国特色社会主义的 A. 总依据 B. 总方针 C. 总任务 D. 总布局 16.2015年3月28日,是西藏自治区百万农奴解放56周年纪念日。56年来,西藏自治区实现了跨越式发展,开创了长治久安的新局面。这说明,民族区域自治制度是我国的根本政治制度 调动了藏族人民的积极性 坚持平等、团结、互助、和谐的民族关系 保障了藏族人民当家做主的权利 A. B. C. D.17.xx年以来,我国经济正在转型升级,步入发展新常态,据右图xx年经济数据可知,新常态“新”在我国经济高速增长 资源利用率不断提高 我国基本实现现代化 经济发展更加注重效率A B C D18.各地电视台、电台设立的“曝光”栏目,使许多维权事件迎刃而解。这说明新闻监督 A可以不受任何法律的制约 B对违法行为的打击比法律更有效 C对全体社会成员具有普遍的约束力 D是公民行使批评权、建议权的有效手段19.我国积极推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路,共同打造开放、包容、均衡、普惠的区域经济合作架构。这是因为 谋求领导世界,促进世界联合 促进我国经济发展,增强综合国力 积极扩大对外开放,加强国际交流与合作 适应经济全球化的发展趋势,加快我国现代化建设A B C D20“所有成功的大门都是虚掩着的,这扇虚掩着的大门不会自动打开,而要靠你的双手去推开。”这段格言给我们的启示是 A成功的关键在于机遇B理想和现实是有距离的C实现理想需要艰苦奋斗 D我们要树立共同理想二、判断题(正确的写“A”,错误的写“B”,每小题1分,共5分)21自主学习要求学习活动后能够对学习结果进行自我监控、自我反馈和自我补救。22出现闭锁心理就会形成有缺陷的人格。23公平是绝对的,世上没有相对的公平。 24国家依法保护未成年人的智力成果不受侵犯。25促进区域协调发展可以保障和改善民生,实现共同富裕。三、简析题(共15分)26.下面是小勇同学某一天的经历。根据下列情景回答问题。情景一情景二给小勇点个赞!但我们组的小勇为了集体荣誉。尽管扭伤了脚但还坚持着往前冲。体育赛场上要命的,拿钱来!放学路上(1)请从道德和心理健康角度评析情景一中小勇的行为。(2分)(2)情景二中歹徒的行为属于什么性质的违法行为?如果你是小勇,会采取哪些行之有效的方法?(3分)27.最近,小雯一家就一些社会热点话题展开了讨论。妈妈:有一种蓝叫“APEC蓝”,xx年APEC会议期间,为改善空气质量,北京及周边5省市齐行动,告别了雾霾,迎来蓝天。爸爸:从2015年1月1日起,环保法修订草案正式施行。只要政府下定决心,美丽的“APEC蓝”定会成为中国新常态!小雯:如今在我们泰州街头,越来越多的市民积极响应“绿色生活行动”,在衣、食、住、行、游、购等方面加快向勤俭节约、绿色低碳、文明健康的方式转变。(1)小雯同学一家的讨论内容集中反映了什么问题?要告别雾霾,我国必须实施什么战略?(2分)(2)你打算用怎样的具体行动来实现“生活方式绿色化”?(3分)28.2014年12月4日,国家主席习近平强调指出,要大力弘扬宪法精神,更好发挥宪法在全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国中的重大作用。2014年11月20日,教育部下发通知,要求各教育行政部门和各级各类学校全面开展宪法学习教育活动。(1)材料中为什么如此重视突出“宪法”?依法治国的核心是什么?(2分)(2)针对教育部的通知,有学生认为:“宪法离我们学生的生活太远,没有必要学习。”请对此谈谈你的看法。(3分)四、实践与探究题(共10分)29.创新,可以大变天地,使人在曲线中走出比直线更赋有情趣的路线。 创新,可以千变万化,使人在困境中释放比平常更赋有价值的能量。创新,熔情感、方法、态度于一炉,集责任、勇气、实践为一体,是国家、民族、企业求得生存和发展的制胜法宝。某校团委拟开展“创新赢未来”社会实践活动,请你加入实践小组,参与活动。【寻找创新】(1)我们搜集我国创新成就的材料有哪些途径?请列举一个体现创新的事实。(2分)【思考创新】实践小组搜集到有关我国创新的一些信息:xx年7月,世界知识产权组织发布了xx年全球创新指数报告,其中瑞士、英国、瑞典、芬兰、荷兰依次位居“最具创新力经济体”的前5位,美国位居第六位,中国排在第29位。2015年1月9日,李克强在国家科学技术奖励大会上的讲话指出,必须把提升人力素质放在优先位置,大力培养创新型人才。(2)结合材料,运用所学知识分析我国重视创新的原因。(3分)【行动创新】 (3)心动不如行动!我们应该从现在开始,努力培养自己的创新能力,为推进我国的科技自主创新作出贡献。实践成果交流会上,请你就“如何培养自己的创新能力”为话题,写一份简短的发言提纲。(5分)xx学年度第二学期三模测试九年级思品答案一、选择题(每小题只有一个选项最符合题意,每小题1分,共20分)1-5 ACCDB 6-10 ABDCB 11-15 ADCBA 16-20 BCDDC二、判断题(正确的写“A”,错误的写“B”,每小题1分,共5分)21-25 BBBAA三、简析题(共15分)26.(1)道德:小勇正确认识到了个人和集体的关系,树立团队意识(1分);心理健康:但其没有做到珍爱和尊重自己的生命,应该在患病时及时医治,恢复健康。(1分)(2)犯罪(严重违法行为)(1分);设法稳住歹徒,记住歹徒相貌,了解歹徒去向,及时拨打“110”报警电话等。(言之有理答出两个要点即可,2分)27.(1)环境问题(环境污染或大气污染问题),可持续发展战略。(2分)(2)围绕衣、食、住、行、游、购等方面写答案即可,要点不重复,写三点即可。(3分)28.(1)宪法是国家的根本大法。依宪治国。(各1分)(2)宪法与我们的生活息息相关。宪法是普通法律的立法基础和立法依据。在生活中,人们接触到的普通法律,其实都是宪法精神的具体体现和落实;宪法规定了公民的基本权利与义务。公民工作、学习和生活之所以能正常进行,公民的各种权利之所以能得到保障,都有赖于宪法;宪法规定国家生活中的根本问题;宪法是一切组织和个人的根本活动准则。一切组织和个人的活动都必须以宪法为准则,否则就会受到追究。(其中三点即可,3分)四、实践与探究题(共10分)(1)查阅报刊资料、上网查询、咨询专家学者等。举例:科学发展观,一国两制,“一带一路”,相关科技成就等。(2分)(2)创新可以发掘我们的创造潜能,造就有用人才。勇于创新是战胜困难的重要途径之一。创新是民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。全社会、全民族的创造精神和创新能力,是全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的强大力量。科技进步和创新是增强综合国力的决定性因素,是推动经济持续快速健康发展的强大动力。我国科技创新能力还不强,与发达国家还有差距,如果我们的自主创新能力上不去,就永远难以摆脱技术落后的局面等。(3分,三点则可)(3)答案要点:我们青少年要明确社会责任,树立远大理想。珍惜在校学习机会,自觉履行受教育义务,努力学习科学文化知识,为创新打下牢固的知识基础。培养好奇心和创新精神,提高观察力和创造性思维能力。要增强创新意识,勇于创新,善于创新,把创新热情与科学求实态度结合起来,努力使自己成为具有丰富创新能力的人才。努力探索,注重实践,养成勤动脑、勤动手的好习惯。要敢于质疑,多角度思考问题,不迷信书本和权威等。多阅读科普书籍。发扬艰苦奋斗精神,向科技工作者学习,努力进行小发明、小创造等。(5分) 评分说明:A类答案45分。(写出四个方面正确做法。内容充实、积极向上、行为具体、不重复,书写工整、无错别字。) B类答案24分。(写出两到三个方面的正确做法。内容明确,积极向上。) C类答案12分。(对应写出一到两个方面的正确做法。内容明确,积极向上。) D类答案0分。 (不作答;做法错误;表达杂乱无章。) 评分说明:本题侧重于对学生行为能力的倾向性评价,采取传统评分方式与等级评分方式相结合。
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