2019-2020年高二下学期期中理科政治试题 含答案.doc

2019-2020年高二下学期期中理科政治试题 含答案注意事项：1、本卷共100分，考试时间90分钟。2、答题前，考生在答题卡上务必用黑色签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚。 3、请用黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。 4、考试结束后，上交答题卡。第I卷（选择题，共 54 分）一、选择题（本题包括27小题，每小题2分，共54分，每小题只有一个正确答案）1、“哲学的任务在于它必须先于行动。倘若哲学家不能成为管理者，那么管理者就应成为哲学家”，这一观点强调了 A管理科学是哲学的基础 B哲学是科学的世界观C真理是检验认识正确与否的标准 D哲学对管理实践有指导作用2、2013年10月7日凌晨1时15分左右台风“菲特”在浙闽交界处沙南岸沙埕镇登陆。科学家现在可以准确预测台风的登陆地点、经过路线，把灾害的影响降到了最低程度。从哲学的基本问题看，这主要体现了A思维与存在有没有同一性B思维与存在何者为第一性C哲学是世界观和方法论的统一D思维与存在的辩证关系问题3、小张在日记中写道：“放学时，铃声是悦耳的；考试时，铃声是紧张的。”这说明A真理是绝对性和相对性的统一 B意识是客观存在的主观映象C正确的意识对个人活动具有决定作用 D价值观是在个人主观选择基础上形成的 4、“玉皇大帝的外貌似汉族人，上帝的外貌似西方人”。这说明 人脑是一切上帝的来源 先有物质，后有意识，物质决定意识 鬼神上帝是对客观事情的真实反映 鬼神上帝是客观事物在人脑中歪曲的虚幻的反映A B C D5、下列说法正确反映物质和意识的关系的是A眼开则花明，眼闭则花寂 B神灵天意决定着社会的变化C形存而神存，形谢则神灭 D物是观念的集合6、判断某种联系可否称为规律，关键看其是否是物质运动过程中 联系。A固有的、本质的、必然的、稳定的 B客观的、经常出现的C固有的、现象间的、稳定的 D客观的、现象间的、必然的 7、下列活动不属于实践活动的是A张某对果树进行整枝修剪 B科学家进行科学实验C文艺工作者到革命老区演出 D某同学认真思考数学题8、有人听了愚公移山的故事后，认为愚公真“愚”，为什么移山不用炸药炸，不用汽车运呢？这种观点错在否认了实践的A社会历史性 B能动性 C客观物质性 D主观性9、xx是邓小平诞辰110周年。开创中国特色社会主义，必须高举邓小平理论的伟大旗帜，坚持贯彻“三个代表”和科学发展观的重要思想。必须高举邓小平理论、坚持贯彻“三个代表”重要思想的唯物论依据是A事物是普遍联系的，要坚持用联系的观点看问题B意识对物质有反作用，正确的意识能促进客观事物的发展C物质决定意识 D实践决定认识，认识对实践有指导作用10、下列既能体现唯物辩证法联系的观点，又体现唯物辩证法发展的观点的是A邯郸学步 B唇亡齿寒 C吐故纳新 D因地制宜11、“学习如春起之苗，不见其增，日有所长；辍学如磨刀之石，不见其损，年有所亏。”这幅对联告诫人们A 要坚持适度原则 B 要不失时机促成飞跃 C 要重视量的积累 D要充分重视内因12、纵观人类历史从打制石器到机器人的出现，从独木船到宇宙飞船，从结绳记事到电子计算机的发明，这些无不说明了 A自然界是变化发展的 B人类社会和人类的知识是变化发展的C人类的认识是有限的 D世界是客观存在的物质世界13、下列成语、俗语、古语与有关哲理的对应中，正确的是防微杜渐量变与质变的辩证关系 好事多磨事物发展是前进性与曲折性的统一 空谈误国，实干兴邦具体问题具体分析 千里之堤，溃于蚁穴矛盾发展的不平衡ABCD14、下列关于规律客观性的说法中，错误的是A规律的客观性是指它既不能被创造，也不能被消灭 B 规律的客观性是指它的存在和发生作用不以人的意志为转移 C规律的客观性集中表现在它的不可抗拒性 D规律的客观性表明人们在规律面前是无能为力的15、信息技术的发展，给社会生产带来了很大的方便，但某些人利用先进的信息技术搞“科学算命”，冠以“新潮”的名字，称之为“时代的发展”。这种观点是 A正确的，因为它运用了先进的信息技术 B正确的，因为它是以前没有的C错误的，因为它没有正确理解发展的实质 D错误的，因为它没有看到事物的运动和变化 16、“不能笼统地说股份制是公有还是私有，关键看控股权掌握在谁手中，国家和集体控股，具有明显的公有性，有利于扩大公有资本的支配范围，增强公有制的主体作用。”这段话体现的哲理是 A矛盾主要方面支配着次要方面，事物的性质主要由矛盾的主要方面规定 B矛盾的次要方面对事物的性质也有一定的影响，是事物不可缺少的方面 C主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位，对事物发展起决定作用 D次要矛盾解决得好坏，对主要矛盾的解决也会有一定的影响17、面对日益严峻的资源和环境问题，政府把节能减排作为当前加强宏观调控的重点，作为经济结构调整、转变经济发展方式的突破口。下列说法中，与这一要求蕴涵的哲理不相同的是牵牛要牵牛鼻子 红花好看也要绿叶扶持好钢要用在刀刃上 工作要做到点子上18、我们认识世界和改造世界的根本方法是 A矛盾分析法 B一分为二 C具体问题具体分析 D坚持两点论和重点论的统一19、xx 年楼市“疯狂”，“房价将继续上涨”，“房价将彻底崩盘”，“房价将深度调整”，业内人士莫衷一是。这说明 A真理最基本的属性是客观性 B公说公有理，婆说婆有理 C只要参加社会实践，就能获得真理 D人们的立场、观点和方法不同会导致对同一个对象产生多种不同的认识 20、蝴蝶的生命史为：蝴蝶幼虫出生10天左右后发育成成虫，成虫45天后变成蛹,而蛹要经过地底下几个月的漫漫长眠才能化蛹成蝶，开始它最灿烂的历程。从哲学上看，化蛹成蝶的过程是A事物由质变到量变的曲折过程 B事物自身的辩证否定过程C先肯定后否定,先克服后保留的过程 D是新事物彻底否定旧事物的过程 21、矛盾的普遍性与特殊性的关系是 A共性与个性的关系 B整体与部分的关系 C多数与少数的关系 D一事物与他事物的关系 22、“防微杜渐”与“微不足道”两个成语的内涵是对立的，在哲学上表现为A唯物主义与唯心主义的对立 B联系观点与孤立观点的对立C运动与静止的对立 D可知论与不可知论的对立我国现代化建设遵循速度和效益相统一的原则，从国情出发，从实际出发，既“量力而行”又“尽力而为”。据此回答2324题。23、从哲学上看，我们必须“量力而行”是因为A意识对物质具有能动的反作用B事物是变化发展的C人们力量的大小是有限的D客观条件是人们发挥主观能动性的基础24、我们要“尽力而为”符合的哲理是 A物质和运动不可分B办事情要取得成功，必须充分发挥主观能动性C物质决定意识D客观规律制约人的主观能动性的发挥25、对于知识创新时代的学生而言，最重要的能力不是回答问题，而是提出问题。从哲学角度看，这说明A哲学起源于对实践的追问 B矛盾的斗争性是事物发展的动力C思维是存在的基础 D要坚持辩证法的革命批判精神26、“有时失去是一种拥有，有时跌倒是一种站起”这句话体现的唯物辩证法道理是A实践是认识的来源 B一切从实际出发，实事求是 C矛盾双方在一定条件下相互转化 D矛盾是事物发展的动力 27、没有新物种对旧物种的否定，生物就不会进化，人类就不会出现；没有新的社会形态对旧的社会形态的否定，社会就不能发展。自然界、人类社会和人类思维的发展，都是新旧事物的相继更替。否定意味着新旧事物的决裂，旧事物向新事物的转化。这段话主要揭示了这样一个道理A辩证的否定是事物发展的环节 B事物发展有一个量变的过程C矛盾就是对立统一 D辩证的否定是事物联系的环节第II卷（非选择题，共 46分）二、非选择题（本题包括4小题，共46分）28. 经济的高速发展让我们摆脱了贫穷落后，但也带来了许多资源、环境问题。适应经济社会发展的需要，党的十五大明确提出实施可持续发展战略。十六大以来，党中央不断提出建设生态文明的新要求。十七大将生态环境良好的国家作为全面建成小康社会的重要目标之一。面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势，党的十八大提出努力建设“美丽中国”，把“生态文明”提升到更高的战略层面，旨在实现中华民族永续发展。近年来，我国经济社会发展取得的辉煌成就不断印证着对科学发展之路探索的正确性。生态文明的发展过程是如何体现实践是认识基础的？（12分）29.材料一 美国曾经考虑过在一条河流上建大坝。在可行性论证中，发现建坝会影响一种小鱼的洄游，为了保护生物的多样性，最终放弃了修建，这就是著名的“小鱼胜大坝”的来历。材料二 怒江是目前我国仅存的两条尚未开发的河流之一。怒江的鱼类资源中土著鱼种数量之高在全国少有，可以说，怒江是一个特殊的鱼类基因库。怒江峡谷曾经被誉为世界第二大峡谷，其自然景观颇为壮观。围绕着要不要在怒江上建坝，有关部门一直持谨慎态度，多次邀请生态、农业、林业、地质、地理、遗产保护、水利电力、环境科学、野生动植物保护剂社会发展等方面的专家进行研讨。 结合材料，请运用辩证唯物论知识分析“小鱼胜大坝”的故事所蕴含的智慧。（12分）30在西部大开发战略实施10周年之际，人民日报发表社论指出：必须补齐西部这块国民经济的“短板”！因为，没有西部的小康，就没有全国的小康；没有西部的繁荣稳定就没有全国的繁荣稳定；没有西部的科学发展就没有全国的科学发展。请用哲学有关原理分析为什么“没有西部的小康，就没有全国的小康”。（10分）31.气候变暖，能源危机，生态危机，水危机我们现在所持有的生活态度、经济模式将直接关系到人类的未来。我们需要为子孙后代计，为他们预留生存空间。所以，节能降耗，人人有责。作为中学生的我们，肩负着国家的希望，怎能无动于衷呢？我们应该积极响应号召，在节能减排方面、倡导低碳生活方面献出自己的绵薄之力，做一名合格、优秀的中学生。某中学高二（8）班的同学就节能、低碳方面开展探究活动。假如你也本班的一员，请完成如下任务。（1）请你拟定课题的具体名称。（2分）（2）请你为市民介绍几种低碳生活常识。（至少列出两种）（4分）（3）请用物质与意识的辩证关系原理，说明为什么要提倡“低碳生活”的新理念？（6分）桂林十八中xx高二下学期段考试卷政治（理科）参考答案一、选择题（本题包括27小题，每小题2分，共54分）1-5 D A B C C 6-10 A D A B C 11-15 C B A D C 16-20 A B A D B 21-25 A C D B D 26-27 C A 二、非选择题（本题包括4小题，共46分）28.（12分）（1）实践是认识的来源。基于我国经济高速发展过程中存在的资源、环境等问题提出了可持续发展战略。（3分）（2）实践是认识发展的动力。随着时代的变迁和经济社会发展的需要不断深化、发展对生态文明的认识。（3分）（3）实践是检验认识真理性的唯一标准。我国经济社会发展取得的辉煌成就验证了生态文明的正确性。（3分）（4）实践是认识的目的和归宿。生态文明的提出是为了更好地解决我国资源、环境、生态等严峻问题，建设“美丽中国”，实现中华民族永续发展。（3分）29.（12分）物质决定意识，要一切从实际出发，实事求是。为保护生物多样性，人们放弃大坝的修建就体现了一切从实际出发，实事求是。（4分）意识具有能动作用，意识能够能动地认识世界和改造世界。意识具有目的性、计划性、自觉选择性和主动创造性。在正确自然观的指导下，正确处理人与自然的关系。 （4分）规律具有客观性，要求我们要按规律办事，把发挥主观能动性与尊重客观规律结合起来。为了维护审题平衡，人们放弃大坝的修建，是遵循自然规律、按客观规律办事的表现。（4分）30.（10分）整体和部分是相互联系、密不可分的。整体是由部分构成的，离开了部分，整体就不复存在。部分的功能及其变化会影响整体的功能。关键部分功能的变化甚至对整体的功能起决定作用。因此，要重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。(5分)西部是我国的重要组成部分，西部经济的发展直接关系着整个国民经济的发展，因此，西部的小康、繁荣稳定和科学发展直接关系着全国的小康、繁荣稳定和科学发展。（5分）31.（12分）（1）“发展低碳经济，建设生态文明”、“低碳生活，始终有我”、“低碳生活，关系你我他”、“低碳经济，绿色生活，从身边做起”等。（2分）（2）交换、改造多余废旧物品，将垃圾分类处理；节约用水，用电，生活用水循环使用，家用电器不待机；有计划地购物，适度消费，不盲目攀比；出行时尽量使用公共交通或自行车；（4分）（3）物质决定意识。人口的增长和无节制的生产生活消耗造成环境恶化，让人们有了低碳生活的意识。意识对物质具有能动作用。低碳生活新理念，对生态环境保护具有改善作用，必然为越来越多的人所接受。（6分）