2019-2020年中考政治一轮复习练习题：第一部分 成长中的我 （二）自尊自强 自立自强.doc

2019-2020年中考政治一轮复习练习题：第一部分 成长中的我 （二）自尊自强 自立自强l 复习目标：明白自立自强的意义，培养自强不息的精神。一、题组训练一（问题习题化）1.人生需要自立，青年学生养成自立能力最基本的要求是（）.放弃己见，盲从他人B.立足于自己的当前问题，从小事做起C.拒绝老师的一切教诲D.回避与同学沟通交流2.以下哪些行为是自立的表现 ( ) 我的衣服自己洗，房间自己整理 我的作业自己 独立完成 我自己去书店购买喜欢的书籍 我是 班干部，能管好自己负责的事 A. B. C. D.3.滨州市举行中小学生“告别小皇帝，争做家庭小能手” 厨艺展示大赛，小选手们自己动手买菜、清洗、择切、 烹饪，做出了一道道精美的菜肴。这一活动的举办（） A.有利于培养青少年自立，热爱劳动的传统美德 B.有利于青少年增长厨艺 C.可以让青少年走向自强 D.可以让青少年对自己的行为负责任4.教育家陶行知曾说过：“滴自己的汗，吃自己的饭， 己的事情自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉!” 这句话理解正确的是 （） A.依赖他人可以使自己走很多捷径 B.人在心理上可以有依赖，但在行为上不能有依赖 C.依赖他人可以提高我们的做事能力 D.依赖心理阻碍我们走向自立5.（xx山西名校模拟）下列成语中，意思为“自强不息，积极进取”的一组是（）A.毛遂自荐 七步成诗 望梅止渴B.卧薪尝胆 精卫填海 夸父追日C.老马识途 刮目相看 乐不思蜀D.指鹿为马 才高八斗 破釜沉舟6.我们的祖先历来告诫年轻人“少壮不努力，老大徒伤悲”即使对老年人也倡导“老骥伏枥，志在千里”和“不需扬鞭自奋蹄”的精神。这说明（）.中华民族最善于鼓励他人.自强不息的精神是中华民族的传统美德.自强不息的精神表现在少年和老年人身上.中华民族是世界民族之林的至尊7.下列属于自强表现的是 ( ) 靠着自己的努力和坚韧不拔的精神去克服困难，积 极向上 在残疾人奥运会上，我国运动员勇夺金牌， 为祖国争得了荣誉 使自己不断取得新成绩 中 学生离家出走，打工挣钱，自己养活自己 A. B. C. .8.“自强哥”檀正闻直言：“是目标支撑着我，不要轻易放弃。在不停的实践和追求当中不断超越自我，通过自己的努力，总会有一个理想的未来。”这启示我们（ ）A.理想是自强的航标 B.扬长避短是自强的关键C.战胜自我是自强的捷径 D.有了人生目标就会自强9下面是某校三位同学生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。情景一：七（2）班学生兰兰同学，见人就夸大自己的优点，同时贬低别人。（1）你准备和小兰交流，告诉她： （2）理由： 情景二：小冬同学在学习中遇到难题，总是先自己独立思考，想办法解决，实在解决不了，再求助于老师和同学。21教育名师原创作品（1）小冬的做法对吗？（2）理由：情境三：期中考试快到了，小丽同学因为成绩不好整天唉声叹气，上课都无精打彩的。（1）小丽的表现：（2）小丽应该：二、知识梳理 （1）懂得自立的人生意义，了解依赖的表现和危害； 告别依赖，自己对自己负责，走向真正的自立。（2）懂得自强的含义、意义和表现，坚定理想，战胜自我，扬长避短，实现自强，具有自强不息的民族精神。三、题组训练二（知识网络化）10在美国，父母从孩子小时候就让他们认识劳动的价值，让孩子自己动手修理、装配摩托车，到外边参加劳动。即使是富家子弟，也要自谋生路。美国的中学生有句口号：“要花钱， 自己挣!” 在德国，从小就培养孩子自己的事情自己做，家长从不包办代替。法律还规定，孩子到了14岁就要在家里承担一些义务，比如要替全家擦皮鞋等。 在日本，在孩子很小的时候，家长就给他们灌输一种思想：“不给别人添麻烦。”并在日常生活中注意培养孩子的自理能力和自强精神。全家人外出旅行，不论多么小的孩子，都要背一个小背包。要问为什么?父母： “这是他们自己的东西，应该自己背。”上学以后，许多学生要在课余时间，在外边参加劳动挣钱。他们靠在饭店端盘子、洗碗，在商店售货，照顾老人，做家庭教师等，挣自己的学费。 阅读材料，结合所学知识及实际，完成下列问题：（1）上述各个国家中，父母教育孩子的共同之处是什么？（2）他们这样做的好处有哪些?（3）与上述各国相比，你能发现在我国父母教育子女时存在的一些问题吗?（举例说明，至少3点）（4）上述材料对你有哪些启示?（至少2点）11.从今年开始，清华大学等6所高校将共同实施针对全国农村学生的自主选拔“新百年自强计划”。据悉，入选该计划的考生应长期学习、生活在农村地区、边远贫困地区或民族地区，自强不息、德才兼备。阅读上述材料，回答：（1）“新百年自强计划”为什么把自强不息列为入选条件之一？（至少说出3个方面的理由）（2）请你列举日常生活中与自强不息相悖的行为两种。（3）请你就中学生应如何培养自强不息精神提出3条建议。四、题组训练三（中考考点链接）12、【xx年初中毕业升学考试（山东滨州卷）】【明理践行 健康成长】今年四月，由市文明办、团市委、市教育局组织的xx年“滨州好少年”评选结果揭 晓，六年级学生范宪娜榜上有名。范宪娜，今年13岁，xx年父亲在工地不幸坠亡， 母亲丢下10岁的她和3岁的弟弟另嫁他人，爷爷奶奶年老多病。她为了帮助爷爷奶奶撑起这个家，在勤奋学习之外，回到家还要照顾年幼的弟弟，帮爷爷奶奶干家务活，星期天打零工拾棉花补贴家用。生活的压力没有压垮这位13岁的女孩，她不仅学习成绩优秀，还经常帮助班里的同学。（1）范宪娜身上体现了哪些值得我们学习的良好品质？（2）我们向范宪娜学习，在日常的学习和生活中应该怎自立自强1.B 2.D 3.A 4.D 5.B 6B 7.C 8. A 9情景一：（1）告诉她：她做法是错误的，做人要谦虚，要尊重他人等等。（2分）（2）理由：这是一种自负，不能全面认识自己；夸大自己的优点，看不到别人的长处的表现；应懂得看到别人的优点，客观全面看问题等等（2分）情景二：（1）小冬的做法正确（ 2分）（2）理由：该同学的做法体现了自立自强；自立自强是种优秀品质，古今中外成就伟大事业的人，都是自立自强的人；青少年要学会自立，培养自强精神等等（2分）情境三：（1）小丽的表现：缺乏自信（2分）（2）小丽应该：树立信心，查找原因，改进方法，管理好自己的学习等（2分）10（1）上述各个国家的父母普遍重视从小培养孩子的自立自强能力。（2）好处：结合课文自立、自强的意义。（3）要求能找出一些现实问题。越具体越好。（4）可以从走向自立自强的角度思考。如遇事有主见；对自己的行为负责等。 我分析：通过调查结果分析，我感觉到较多同学的自立能力还比较差，事事依赖父母(或他人)的现象还比较严重。这警示我们中学生，应该从现实生活小事做起，努力培养自立能力。11. （1）自强是进取的动力，是一种精神和美好的道德品质，对个人成长有巨大作用；自强是通向成功的阶梯；自强是个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的必备品质，是我们健康成长、努力学习、将来成就事业的强大动力；自强不息是民族精神，使中华民族历经沧桑而不衰，备经磨难而更强，豪迈地自立于世界民族之林。（2）示例：知难而退、不求上进。（3）树立远大的理想，并执着追求；勇于并善于占用自己的弱点，挑战自我；发扬自己的长处，避开自己的短处；等等。12(1)自立自强;意 志坚强，挫而不折;敬老爱幼，助人为乐;勤奋好学，积极进取;热爱劳动，艰苦奋斗。(评分说明：每个要点2分，只 要答出其中两点即可得满分。4分)(2)选择坚强，不怕挫折，在生活中磨炼自己，做生活的强者;热爱生活，乐观 向上;培养高雅的生活情趣;刻苦学习，努力创新，立志成才;从现在做起，从点滴小事做起 ;增强社会责任感，服务社会、奉献社会;树立远大理想，发扬艰苦奋斗精神;积极培育和践行社会主义核心价值观。等等。(评分说明：只 要符合题意，答出其中三点即可得满分。6分)