2019年高中历史 专题3 民主力量与专制势力的较量（十一）拿破仑时代的欧洲民主课时跟踪检测 人民版选修2.doc

2019年高中历史 专题3 民主力量与专制势力的较量（十一）拿破仑时代的欧洲民主课时跟踪检测 人民版选修2一、选择题(每小题4分，共24分)1拿破仑说：“我有时是狐狸，有时是狮子，秘密在于要知道什么时候应当是前者，什么时候应当是后者。”下列哪一事件体现拿破仑有时是“狐狸”()A雾月政变B建立起执政府C建立法兰西第一帝国 D颁布民法典解析：选A本题考查分析理解能力。“狮子”是其勇猛的一面，“狐狸”则是其机智的一面，强调善于把握机会。拿破仑把握住时机，于1799年从埃及只身潜回法国，发动雾月政变，建立了资产阶级军事独裁统治，体现了其“狐狸”的一面。2右图油画拿破仑加冕仪式，在1804年拿破仑加冕仪式上，当时他说：“我只能做一个加冕的华盛顿。”下面对这句话的理解正确的是()A拿破仑肯定了罗马教皇的地位B拿破仑维护了法国资产阶级的利益C拿破仑恢复了法国的封建君主制度D拿破仑表明了与华盛顿一样都是共和主义者解析：选B“加冕”的含义是君主，“华盛顿”喻义指资产阶级代表。结合所学知识，可知答案为B项。3有人认为，拿破仑在整个执政期间，既是法国大革命某些成果的绞杀者，又是某些成果的继承者。拿破仑的下列举措，明显“绞杀”革命成果的是()A严格控制社会舆论 B大力发展教育C抗击反法联盟 D颁布拿破仑法典解析：选A“自由、民主、平等、博爱”是法国大革命确立的基本原则，拿破仑取消出版言论自由，禁止工人结社罢工等严格控制社会舆论的措施，明显违背了“自由”原则。4右图文件充分显示了当时法国资产阶级的主要愿望是()A掠夺原料和抢占市场B建立资本主义制度C引进英国的先进技术设备D确立资产阶级法律规范解析：选D民法典把大革命时期有利于资产阶级革命的成果用法律条文的方式固定下来，在法律上维护了资产阶级的利益，符合资产阶级的愿望。5拿破仑是一位“军事巨人”，一生亲自指挥过的战役约计60次，比历史上著名的军事统帅亚历山大、汉尼拔和恺撒指挥的战役总和还要多。拿破仑的对外战争()打击了欧洲的封建君主势力确立了法国在欧洲的霸主地位引起了欧洲其他国家人民的反抗具有革命和侵略的双重性质A BC D解析：选A拿破仑的对外战争分前期和后期，前期作用主要是维护法国资产阶级革命成果、打击了欧洲的封建君主势力、确立了法国在欧洲的霸主地位，具有革命性；后期则是侵略性的，引起了欧洲其他国家人民的反抗。61814年拿破仑被打败后，在外国刺刀的保护下复辟的波旁王朝颁布了钦赐宪章，接受了法国实行的君主立宪制的原则，这说明了法国()A资本主义的潮流不可逆转B波旁王朝倾向资产阶级C同顽固派贵族进行了妥协D资产阶级的力量相对弱小解析：选A本题考查学生全面分析、理解问题的能力。虽然封建的波旁王朝复辟，但是在当时历史发展潮流的影响下，实行君主立宪制的民主政治原则，充分说明了资本主义的潮流不可逆转。二、非选择题(第7题14分，第8题12分，共26分)7阅读下列材料：材料一我是一位新普罗米修斯，我被钉在悬崖绝壁的一块大石头上，一只秃鹫啄食我身上的肉。是的，我曾从天上窃下了火种，作为一份礼物，奉献给法兰西；火种已经上升到原来的地方，我却一直被钉在这里！我无物遗留给我的儿子，我只有把我的威名留给他。拿破仑遗言材料二拿破仑并不是被世人征服的。他比我们所有人都伟大。但上帝之所以惩罚他是因为他只相信自己的才智，把他那部庞大的战争机器用到了山穷水尽的地步。法国元帅贝尔纳多特请回答：(1)拿破仑奉献给法兰西的“火种”是什么？其“火种”产生了哪些深远的历史影响？(6分)(2)拿破仑留下的“威名”主要指什么？结合材料二分析这种威名与拿破仑“被钉在悬崖绝壁”的内在联系。(8分)解析：第(1)问的关键在于结合时代背景和拿破仑的有关史实来分析，材料中的信息“火种”实际指的是拿破仑法典，影响结合所学知识即可回答。第(2)问第一小问结合拿破仑的军事崛起不难概括；第二小问要注意评价问题的角度，坚持辩证的观点。答案：(1)“火种”：拿破仑法典。影响：巩固了法国资产阶级革命的成果；为欧美各国资产阶级法典的制定提供了蓝本(对摧毁欧洲的封建制度产生了积极作用)。(2)威名：具有卓越的军事才能，取得了一系列对外战争的胜利。内在联系：拿破仑后期的对外战争具有侵略性的一面，引起了欧洲人民的广泛反抗，这导致了拿破仑帝国的覆亡。8阅读下列材料，回答问题。材料一(拿破仑征服失败后)国内群众厌倦征服在国外，各族人民辗转呻吟于军事枷锁下，屈辱顺从的王朝企图奋起反抗，人人心怀不满。米涅法国革命史材料二他的天才是一种破坏的天才，更非其他。然而，破坏的天才是否定性的东西拿破仑正是这种天才的力量，把他所接触的东西都毁掉了，败坏了。克莱芒、罗歇编蒲鲁东关于拿破仑一世的未发表的手稿材料三拿破仑的霸权完全是以武力为基础的。当战争把他所有的军队在西班牙、俄国(1812年)、德国(1813年)先后吞噬之后拿破仑的帝国崩溃了。瑟诺博斯法国史材料四谁能预料到这位1800年的明智之士(拿破仑)会变成1812年和1813年的疯子呢？随着拥有无限权力而来的，总是一种不可救药的狂乱。梯也尔执政府和帝国的历史(1)以上各材料从哪几个方面指出了拿破仑失败的原因？(6分)(2)材料中对拿破仑失败原因的说法哪些是不对的，为什么？(6分)解析：本题考查学生阅读、归纳能力 。第(1)问注意紧扣材料进行归纳、分析，语言要简练。第(2)问在第(1)问的基础上，结合评价历史人物的基本观点来判断。本题要求我们掌握评价历史人物、历史事件的指导思想，即辩证唯物主义和历史唯物主义观点。答案：(1)在国内：人民厌战；在国外：被占领国人民和王朝起来反抗；在军事上：拿破仑的军队基本被打垮；在个人因素上：拿破仑不断发动对外战争，导致国力空虚。(2)材料二用“破坏的天才”来全盘否定拿破仑，忽略了他的贡献，是不对的。材料四只强调拿破仑个人的品德和性情，不从本质上看问题，也是不对的。