2019-2020年高一上学期期中四校联考物理试题含答案.doc

2019-2020年高一上学期期中四校联考物理试题含答案一 单项选择题（每题只有一个正确答案，每题3分，共24分）1下列说法中正确的是（ ）A温度有正有负，是矢量B物体作直线运动时，其位移的大小一定等于路程C物体的速度变化越大，则该物体的速度变化越快 D当研究“辽宁舰”海试的运动轨迹时，可以将该航空母舰看做质点2一石块从楼房阳台边缘处向下做自由落体运动到达地面，把它在空中运动的时间分为相等的三段，如果它在第一段时间内的位移是1.2 m，则它在第三段时间内的位移为()A1.2 m B3.6 mC6.0 m D10.8 m3如图1所示，放置在水平地面上的质量为M的直角劈上有一个质量为m的物体，若物体在其上匀速下滑，直角劈仍保持静止，那么下列说法正确的是() A直角劈对地面的压力等于(Mm)gB直角劈对地面的压力大于(Mm)gC地面对直角劈有向右的摩擦力D地面对直角劈有向左的摩擦力图14图2为一轻质弹簧的长度和弹力大小的关系图像。根据图像判断，正确的结论是()A弹簧的劲度系数为1 N/mB弹簧的原长为6 cmC可将图像中右侧的图线无限延长D该弹簧两端各加2 N拉力时，弹簧的长度为10 cm图25如图3所示，在水平力F作用下，A、B保持静止若A与B的接触面是水平的，且F0. 则B的受力个数至少为 ()A3个 B4个 C5个 D6个图36如图4所示，位于水平桌面上的物块P，由跨过定滑轮的轻绳与物块Q相连，从滑轮到P和到Q的两段绳都是水平的。已知Q与P之间以及P与桌面之间的动摩擦因数都是，两物块的质量都是m，滑轮的质量、滑轮轴上的摩擦都不计，若用一水平向右的力F拉P使它做匀速运动，则F的大小为()A4mgB3mgC2mg Dmg图47.甲、乙两质点在一直线上做匀加速直线运动的v-t图象如图5所示,在3 s末两质点在途中相遇,两质点出发点间的距离是( ) A.甲在乙之前2 mB.乙在甲之前2 m C.乙在甲之前4 mD.甲在乙之前4 m 图58木块A、B分别重50 N和60 N，它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.25。夹在A、B之间的轻弹簧被压缩了2 cm，弹簧的劲度系数为400 N/m。系统置于水平地面上静止不动。现用F1 N的水平拉力作用在木块B上，如图6所示。力F作用后()A木块A所受摩擦力大小是12.5 NB木块A所受摩擦力大小是11.5 NC木块B所受摩擦力大小是9 ND木块B所受摩擦力大小是7 N 图6二 多项选择题（每题至少有两个正确答案，每题4分，共16分）9下列关于说法中正确的是()A物体只有重心处受到重力的作用B图7中足球与斜台作用时斜台给足球的弹力沿垂直于斜台斜向左上方的方向C一对相互作用力的合力为零 图7D将大小为10 N的力F分解为 F1和F2，其中F1与F的夹角为30，则F2的大小可为6N10.质点做直线运动的位移x与时间t的关系为各物理量均采用国际单位制单位),则该质点( ) A.第1 s内的位移是6 m B.前2 s内的平均速度是7 m/s C.任意相邻1 s内的位移差都是1 m D.任意1 s内的速度增量都是2 m/s 11水平的皮带传输装置如图8所示，皮带的速度保持不变，物体被轻轻地放在A端皮带上，开始时物体在皮带上滑动，当它到达位置C后滑动停止，随后就随皮带一起匀速运动，直至传送到目的地B端，在传输过程中，该物体受摩擦力情况是()A.在AC段受水平向左的滑动摩擦力B.在AC段受水平向右的滑动摩擦力 C.在CB段不受静摩擦力D.在CB段受水平向右的静摩擦力 图812如图9所示，是两个共点力的合力F跟它的两个分力之间的夹角的关系图像，则这两个分力的大小分别是()A1 N和4 N B2 N和3 NC=90时F 的大小为3 N D=90时F的大小约为3.6N 图9xxxx学年度第一学期学情调研检测高一年级联考物理试卷（II卷）三 实验题（共20分）13(10分)某学习小组在“探究力的平行四边形定则”的实验中(1)其中的两个实验步骤分别是：A在水平放置的方木板上固定一张白纸，用图钉把橡皮条的一端固定在方木板上，另一端拴上两个绳套，通过细绳同时用两个弹簧测力计(弹簧测力计与方木板平面平行)互成角度地拉橡皮条，使它与细绳的结点到达某一位置O点，在白纸上用铅笔记下O点的位置和读出两个弹簧测力计的示数F1和F2.B只用一只弹簧测力计，通过细绳拉橡皮条，使它的伸长量与两个弹簧测力计拉时相同，读出此时弹簧测力计的示数F和记下细绳的方向请指出以上步骤中的错误或疏漏： A中是_B中是_ (2) 该学习小组纠正了（1）中的问题后，某次实验中两个弹簧测力计的拉力F1、F2已在图10中画出，图中的方格每边长度表示2 N，O点是橡皮条的结点，请用两个直角三角板严格作出合力F的图示，并求出合力的大小为_ N. 图10 图11(3) 图11乙是马诗雨同学在白纸上根据实验结果作出的力的示意图，F 和F中_是F1和F2合力的实际测量值14. （10分）在做”探究小车速度随时间变化的规律”的实验时：（1）有关下列实验操作的说法，正确的是( )A. 把打点计时器固定在长木板的一端，将长木板有滑轮的一端伸出实验台，让纸带穿过限位孔，并检查墨粉纸盘是否能灵活转动B. 所用电火花计时器接低压直流电源C.实验中先接通电源，待打点稳定后再释放小车D.实验装置中连接小车的细线应跟长木板平行（2）某同学,打点计时器所用电源的频率是50 Hz,在实验中得到一条点迹清晰的纸带,他把某一点记作O,再选依次相邻的6个点作为测量点,分别标以A、B、C、D、E和F,如下图12所示. 该同学分别算出打各点时小车的速度,然后根据数据在v-t坐标系中描点(如图所示),在图13坐标系中作出v-t图线可求得小车的加速度a=_ m/s. 由图可知打O点时小车的速度是_m/s. 图12 图13四 简答题（共40分）15（8分）如图14所示，水平地面上固定着一根竖直立柱，某人用绳子通过柱顶的定滑轮将100 N的货物拉住。已知人拉着绳子的一端，且该绳端与水平方向夹角为30，不计滑轮处的摩擦，则柱顶所受绳子的压力大小为多少牛？ 图1416（10分）跳伞运动员以5 m/s的速度竖直匀速降落，在离地面h10 m的地方掉了一颗扣子，跳伞运动员比扣子晚着陆的时间为多少秒？(扣子受到的空气阻力可忽略，g取10 m/s2)17（10分）如图15在倾角为30的光滑斜面上放着一个质量M=2kg的物体A,由轻绳与质量为m的物体B相连,如图所示,A和B都处于静止状态,求B物体的质量为多大？(g取10N/kg) 图1518（12分）从斜面上某一位置，每隔0.1 s释放一个小球，在连续释放几个后，对在斜面上滑动的小球拍下照片，如图16所示，测得xAB15 cm，xBC20 cm，求：(1)小球的加速度； (2)拍摄时B球的速度；(3)在A球上方滚动的小球还有几个？图16班级_考号_姓名_座位号_xxxx学年度第一学期学情调研检测高一年级联考物理答题纸一 单项选择题（每题3分，共24分）1_ 2_ 3_ 4_ 5_ 6_ 7. _ 8 _二 多项选择题（每题4分，共16分）9_ 10. _ 11_ 12_三 实验题（共20分）13(10分)(1) A中是_B中是_(2)在图10中画出拉力F1、F2的合力F的图示，并求出合力的大小为_ N. 图10 (3) 其中_是F1和F2合力的实际测量值14. （10分）（1）正确的是( )（2）在图13坐标系中作出v-t图线可求得小车的加速度a=_ m/s. 由图可知打O点时小车的速度是_m/s. 图11 四 简答题（共40分）15（8分）解析： 图1416（10分）解析：17（10分）解析： 图1518（12分）解析： 图16xxxx学年度第一学期学情调研检测高一年级联考物理参考答案一 单项选择题（每题3分，共24分）1 D 2C 3A 4B 5B 6 A 7. D. 8 C二 多项选择题（每题4分，共16分）9 B D 10. A B D. 11B C 12 B D三 实验题（共20分）13(10分，每空2分) (1)A中是：没有记录两拉力的方向B中是：没有说明要把结点拉至O点 (2) 图略 14.1 N（或 N）(3) F14. （1）ACD（4分，漏选得2分，有错误选项得0分）（2）（2分，图线没延长到跟坐标轴相交扣1分） a=5.00 m/s.（2分） 1.00m/s. （2分）（答一位或两位有效数字均不扣分）四 简答题（共40分）15（8分）解析： （2分）如图所示，定滑轮只改变力的方向，不改变力的大小，所以绳的拉力F1F2100 N， （2分）柱顶所受压力大小F2F1cos 30 （3分）得F100 N。 （1分）16（10分）解析：设扣子着陆的时间为t，则hv0t1gt （2分） t1 1 s （1分）设跳伞运动员着陆时间为t2，则hv0t2 t2 2 s （2分）而 tt2t1 （2分）得t1 s。 （1分）17（10分）解析：将A物体所受的重力分解为沿斜面向下的分力GA1和垂直斜面向下的GA2,则GA1=Mgsin30 （3分） 它与绳子对A物的拉力T平衡,所以T=GA1, （2分）对于物体B:绳子拉力T与重力GB平衡,因此GB=T （2分）GB=mg （2分） m=1kg. （1分） 18 （12分）解析：(1)由xaT2， （2分）T0.1 s得，小球的加速度a m/s25 m/s2。 （2分）(2)vBAC （2分）vB m/s1.75 m/s。 （2分）(3)设B的运动时间为tB，则由vBatB得：tB s0.35 s， （2分）故A球已经运动了0.25 s，所以A球上方正在滚动的小球还有2个。 （2分）