2019-2020年八年级物理上学期期中试题 苏科版.doc

2019-2020年八年级物理上学期期中试题 苏科版一、选择题（每题2分，共30分；每小题给出的四个选项中只有一个选项符合题意）1小星同学用大小不同的力敲击鼓面，使鼓面发出声音，声音不同之处是A频率 B音调C响度 D音色2我国民间有句谚语“水缸穿裙子，天就要下雨”其中“水缸穿裙子”是指在盛水的水缸外表面出现了一层密密麻麻的小水珠，关于小水珠的形成，以下解释中正确的是A是水缸中的水蒸发形成的B是空气中的水蒸气液化形成的C是水缸中的水分子扩散形成的 D水缸可能有裂缝，水缸中的水渗到缸外形成的3舞台上经常用喷撒干冰（固态二氧化碳）的方法制造白雾以渲染气氛，对“白雾”的形成，小明的解释是：(1)干冰升华吸热使周围环境温度降低； (2)气态二氧化碳液化形成白雾，以上解释中A第一句话存在科学性错误B第二句话存在科学性错误C两句话都存在科学性错误D两句话都没有科学性错误4流星落在地球上会产生巨大的声音，但它落在月球上，即使宇航员就在附近也听不到声音，这是因为A月球表面受到撞击时不发声 B撞击声太小，人耳无法听到C月球表面没有空气，声音无法传播 D撞击月球产生的是超声波5人站在平面镜前，当他向平面镜走近时，发生的现象是A像变大，像到镜面的距离变小B像变大，像到镜面的距离变大C像的大小不变，像到镜面的距离不变D像的大小不变，像到镜面的距离变小6如图所示，在探究“声音是由物体振动产生的”实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，发现小球被多次弹开这样做是为了A使音叉的振动尽快停下来B把音叉的微小振动放大，便于观察C把声音的振动时间延迟D使声波被多次反射形成回声7近年来，我国城市建设和发展越来越注重以人为本，如城区汽车禁鸣、主干道路铺设沥青、住宅区道路两旁安装隔音板等，这些措施的共同点是A绿化居住环境szzx100 B缓解“热岛效应”C降低噪声污染 D减少大气污染8以下各例中，不是利用红外线工作的是A验钞机可通过验证钞票上的荧光标记，来检验钞票的真伪B某种导弹可以跟踪敌方飞机尾部的高温，达到攻击的目的C某种“夜视仪”可根据人体、岩石、坦克的温度不同，在夜晚观察和监视目标D火灾时利用安装在卫星上的探测器拍摄照片，从而使人们及时、准确地了解火场位置等信息9生活在海边的渔民经常看见这样的情景：风和日丽，平静的海面上出现一把一把小小的“降落伞”一水母，它们在近海处悠闲自得地升降、漂游，忽然水母像受到什么命令似的，纷纷离开海岸，游向大海，不一会儿，狂风呼啸，波涛汹涌，风暴来临了，就划线部分，以下解释合理的是A水母接收到了次声波 B水母接收到了超声波C水母感受到了温度的突然变化 D水母感受到了地磁场的变化10.下表为几种物质在标准大气压下的熔点和沸点，根据表中数据可判断出下列说法正确的是A铅在350处于固液共存状态B固态酒精与甲苯不是晶体C昆山地区不能用水银温度计测气温D昆山地区不能用酒精温度计测沸水温度11.温度与人们的生活息息相关。以下给出了一组常见的温度值，你认为合理的是A人体正常体温是39B通常情况下，冰水混合物的温度为0C沸水的温度一定是100D适合人们洗澡的热水温度约7012.两位同学做捉迷藏游戏，甲同学躲在书橱的背后，通过穿衣镜能看到乙同学的眼睛，则乙同学A不能看到甲同学 B一定能看到甲同学全身C至少可以看到甲同学的眼睛D以上说法都不对13.有四个实验现象：不能够说明声音的产生条件的实验是A将正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花B吹响笛子，手指按住不同的孔，发出不同的声音C吊着的大钟上固定一支细小的笔，钟敲响后，用纸贴着笔尖下方迅速水平拖过，纸上出现弯曲的图像D锣发声的时候，用手按住锣面，锣声消失14.用温度计测量液体温度的实验步骤是：a估计被测液体的温度； b取出温度计； c观察温度计的测量范围、最小分度，选择适当的温度计； d让温度计的玻璃泡与被测液体充分接触；e读出温度计的示数，记录读数Aabcde Babced Ccadeb Dacdeb15.如图甲、乙所示，是在“探究水的沸腾”实验时，两组同学分别安装的实验装置（酒精灯、烧杯等器材规格相同），图丙是他们根据实验数据绘制的水的温度跟时间的关系图象。根据有关信息，下列说法中正确的是A图线a对应的是乙实验中的数据B图线b对应的实验中水的初温比a的低C水的沸点跟水的多少无关D到100时温度不再上升是因为水不再吸热二、填空题（每空1分，共27分）16如图所示是探究声音产生及其特性的小实验：（1）用手拨动塑料尺，会发出声音，说明声音是由物体的_ _而产生。（2）若增大塑料尺的振动幅度，则声音的_ _增大。（3）改变塑料尺伸出桌面的长度，会使声音的_ _发生改变。17.制作冻豆腐。鲜豆腐放入电冰箱的冷冻室内,豆腐中含有大量的水,在低温下,水逐渐_（填物态变化的名称）并_ _热量,水结成冰后有一定的体积,占据一定的空间,等到豆腐冻好以后,拿出冰箱,冰_ _（填物态变化的名称）变成了水,但是冰所占的空间却没变,因此豆腐会有很多孔。18.（1）打开电冰箱门时，常会看到电冰箱门的附近出现一股“白气”，这种“白气”是由于冰箱_（填“内”或“外”）的水蒸气凝结形成的；热水瓶口出现的“白气”是由于热水瓶_（填“内”或“外”）的水蒸气凝结形成的。（2）如图所示，用酒精灯对烧瓶加热一段时间后，发现瓶中水量减少。这是由于水_ 造成的（填物态变化名称）；而金属盘底部出现水滴，这是由于金属盘的温度较_，使水蒸气发生_ （填物态变化名称）而形成的。19小明同学对光现象部分知识归纳总结如下：（1）光在真空中的传播速度是_ _m/s。一束太阳光通过三棱镜折射后，被分解成多种颜色的光，在白色光屏上形成一条彩色光带，如图甲所示，这个现象叫光的色散，如果将白色光屏换成红色光屏，我们将_ _（选填“能”或“不能”）看到彩色光带。（2）看不见的光在生活中有许多应用，电视机遥控器能发出_ _线，验钞机能发出_ _线。（3）如图乙所示，将红、绿、_ _三种色光照白纸上，中间相互重叠区域会出现白色。（4）课堂上，教室里各个位置的同学都能看到光屏上彩色光带，这是因为光在光屏上发生_ _（选填“漫”或“镜面”）反射的缘故。第19题甲图第19题乙图第18题图20 若一个身高1.6m的人站在竖直挂置的大穿衣镜前0.5m处，则此人在镜中的像高是_m，若此人远离平面镜，镜中像将 (填“远离”或“靠近”)平面镜，像的大小将 (填“变大”、“变小”或“不变”)。21如图所示，两个相同的炊壶内装有同样多的水，此时都已沸腾，已知炉火的强度和房间内空气的湿度都相同，因此，可以判断出：房间甲的气温 （填“高于”、“低于”或“等于”）房间乙的气温第22题图第21题图22如图所示为水位测量仪的示意图。A点与光屏PQ在同一水平面上，从A点发出的一束与水平面成45角，方向不变的激光，经水面反射后，在光屏上的B点处形成一个光斑，光斑位置随水位变化而发生变化。（1）A点与光屏在水中所成的像是_ _像（选填“虚”或“实”）；（2）A点与水面相距3m，则A与它在水中的像A之间的距离为_ _m；（3）若光斑B向右移动了1m，说明水位_（选填“上升”或“下降”）了_ _m。23一条入射光线跟平面镜的夹角是30，则反射角是 ，若要使反射光线与入射光线垂直，则入射角应为 三、作图与实验题：（共40分）24、（8分）按要求完成下列作图：(1)请在图甲中画出物体AB在平面镜中所成的像AB(2)一束光线射到平面镜上，其反射光线与平面镜的夹角是30，如图乙所示，请画出入射光线并标出入射角大小。丙乙甲(3)如图丙所示，小明通过一平面镜看到了桌子下面的小球图中画出了入射光线和反射光线，但未标出光的传播方向，在图中用箭头标出光的传插方向，并根据光的反射定律画出平面镜丁(4)根据平面镜成像规律在图丁中作一条入射光线，使其通过点A，并使其反射光线通过B点25（2分）请写出下图中两种情况下的温度值：甲 ，乙 26、（8分）小芳想探究“平面镜成像特点”，她找到了家里的如图所示的一些实验器材：(1)为了验证猜想，实验中她应该选择哪两支蜡烛_，选 作为平面镜。（填写代表实验器材的字母）(2)选好器材后，她将器材按照如图所示位置摆放好，若将镜前蜡烛称为蜡烛A，镜后蜡烛称为蜡烛B，则小芳要想观察到蜡烛A所成的像，她应在蜡烛 （选填“A”或“B”）一侧观察(3)实验中发现蜡烛通过镜成两个像，原因是 。(4)小芳对(3)中出现的问题进行分析和改进后重新开始实验，点燃蜡烛A，在玻璃板后面移动蜡烛B，为了比较像和物的大小是否相等，在这个过程中蜡烛B （选填“应该”和“不应该”）点燃(5)移开棋子B，用白纸做屏幕放在该位置，直接观察白纸，发现白纸上没有棋子的像，可知平面镜所成的像是_（选填：“虚像”或“实像”）(6)如图乙是小芳的实验记录，通过分析发现像与物到镜面的距离相等，像与物的连线与玻璃板 她马上得出了结论，平面镜成像时像物关于平面镜成轴对称，你认为小芳实验的不足之处是 27（6分）如图所示，找一个空的易拉罐，用钉子在易拉罐底部的中央敲一个小孔，将易拉罐的顶部剪去后，蒙上一层塑料薄膜，这样就制成了一个针孔照相机，其实就是小孔成像的实验装置。将点燃的蜡烛置于小孔前的适当位置，观察并研究小孔成像的特点：(1)蜡烛在塑料薄膜上所成的像是_（填“正立”或“倒立”）的_（填“实像”或“虚像”）；其成像的原理是_；(2)如果易拉罐底部小孔是三角形，则他在半透明纸上看到的像是( )A三角形光斑 B圆形光斑 C蜡烛的正立像 D蜡烛的倒立像(3)将蜡烛向上移动，则它在薄膜上的像将向_方移动；从右侧眼睛看过去，将蜡烛在孔前绕顺时针旋转，则人眼看到的塑料薄膜上的像是_ _（选填“顺”或“逆”）时针旋转的；28（6分）在进行“光的反射定律”的探究实验中，小明设计了如下实验，如下图所示，平面镜M平放在桌面上，E、F是粘在一起的硬纸板，F可绕ON转动(1)如图甲，当E、F在同一平面上，让光线AO沿E射向镜面，在纸板F上可看到反射光线OB，此时BON_AON，若将AO向ON靠近，OB_ON（选填“靠近”或“远离”）(2)如图乙，把F向后折叠，_（填“能”或“不能”）看到反射光线，说明反射光线、与入射光线和法线应在_ _ _若要看到反射光线的光路，小明可以往空气中_ _甲乙(3)若光线沿BO入射，则光线经镜面后沿OA射出，这说明了在反射现象中，光路是_ _的29、（6分）小明猜想，水中加入别的物质后，一定会对水的凝固点产生影响，为了验证这一猜想，他将一些盐放入水中，并把盐水用容器盛好放入冰箱，研究盐水的凝固过程.每隔一定时间，小明就观察盐水状态、测出温度，并将凝固过程记录的温度数据画成了凝固图象如图甲所示（1）从图象中可以看出盐水凝固过程用了_ _分钟，冷却到第5分钟时呈_ _态（2）仔细观察图像发现，该物质凝固前降温比凝固后降温_ _（选填“快”或“慢”）（3）凝固点为 实验验证了小明的猜想，因为与水相比，凝固点变 了(选填“高”或“低”)（4）如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中如图乙所示，试管中的冰水混合物中的冰会_ _ (选填“变多”、“变少”或“不变”) 30、（4分）一天饭后，小红帮妈妈收拾桌上的碗筷时不小心将一杯水碰倒，他忙拿干抹布去擦，却很难将水擦干，妈妈见状拿了另一块干抹布，很快就将桌上的水擦干了，他感到有些奇怪，忙问妈妈是怎么回事？妈妈只是告诉他，我拿的抹布是棉布做的，你手里干抹布是涤纶的，他不禁想到了一个问题并进行了如下探究(1)提出的问题：布的吸水能力与布的什么因素有关？(2)猜想与假设：布的吸水能力可能与布的种类有关：(3)所需的器材：三个形状和大小相同的烧杯，质量相同的棉布、麻布和涤纶布各一块，足量的水；(4)主要步骤：将三个烧杯中倒入 的水，分别将三块布放入各个烧杯中让水浸透，然后将三块布分别取出，从方便和准确的角度看，应观察和比较 ，将现象记入下表：(5)结论： （6）炎热的夏天，如果人体皮肤被汗浸渍，会让人觉得很不舒服，因此，从吸水多少这个角度说，应尽量采用_ _类的布料来制作夏装31.（3分）教室的窗玻璃是双层的。课间，同学在窗外敲玻璃时，小明感觉双层玻璃与单层玻璃的振动情况不一样。于是他想探究“受敲击时，双层玻璃和单层玻璃的振动强弱情况”。为此，小明进行了以下实验：将单层玻璃板固定在有一定倾角的斜面上，把玻璃球靠在玻璃板的右侧，把橡胶球悬挂在支架上靠在玻璃板的左侧（如图）。随意拉开橡胶球，放手后让其敲击玻璃板，玻璃球被弹开，记下玻璃球被弹出的距离。共做10次。换成双层玻璃板重复上述实验。(1)实验后，发现玻璃球被弹开距离的数据比较杂乱，这与实验中的哪一操作不当有关？ _。小明改进后，重做了实验，获得了如下数据：(2)受到橡胶球的敲击时，玻璃板振动的强弱是通过_ _来反映的。(3)根据上表中的实验数据分析，可以得出的结论是_