山东省2019年中考数学一轮复习 第二章 方程与不等式 第8讲 不等式(组)及其应用课件.ppt

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第8讲 不等式(组)及其应用,考点1 不等式(组)的性质,6年1考,acbc,考点2 一元一次不等式(组)的解法 1解一元一次不等式的一般步骤 (1)去分母;(2)去括号;(3)移项;(4)合并_;(5)将未知数的系数化为1. 2一元一次不等式组的解法:先分别求出不等式组中各个不等式的解集,再利用数轴求出这些不等式的解集的_,6年4考,同类项,公共部分,3一元一次不等式组的解集的四种类型(设ab),考点3 一元一次不等式(组)的应用 列不等式(组)解应用题的注意事项 1找出题目中的_,转化为不等式或不等式组; 2抓住题目中的关键词建立不等式或不等式组,如大于(多于)、小于(少于)、至少、至多、不多于、不少于等,不等关系,考情分析除了单独考查一元一次不等式组的解法外,已知不等式(组)的解集求待定量的范围,与方程或一次函数结合的实际应用也是本部分高频命题点 预测已知不等式(组)的解集求待定量的范围,与一次函数相结合的实际应用问题,命题点1 不等式的概念及性质 12015德州,T8,3分下列命题中,真命题的个数是( ) A4 B3 C2 D1,B,命题点2 一元一次不等式的解法,B,集在数轴上可表示为 ( ),D,52013德州,T22,10分设A是由24个整数组成的2行4列的数表,如果某一行(或某一列)各数之和为负数,则改变该行(或该列)中所有数的符号,称为一次“操作” (1)数表如表1所示,如果经过两次“操作”,使得到的数表每行的各数之和与每列的各数之和均为非负整数,请写出每次“操作”后所得的数表;(写出一种方法即可),(2)数表如表2所示,若经过任意一次“操作”以后,便可使得到的数表每行的各数之和与每列的各数之和均为非负整数,求整数a的值,x10,解:去分母,得2(x1)x26. 去括号,得2x2x26. 移项,得2xx226. 合并同类项,得x6.,解题要领:解一元一次不等式与解一元一次方程类似,唯一不同是不等式两边同乘一个负数时,不等号方向要改变,类型1 一元一次不等式的解法,类型2 一元一次不等式组的解法,2,解:解不等式,得x0. 解不等式,得x6. 所以,原不等式组的解集为0x6.,解题要领:解一元一次不等式组,分别求出每一个不等式的解集,再得出这两个不等式的公共解集,有必要的话可以借助数轴,类型3 已知一元一次不等式组的解集,求待定量的取值范围,a6,62018攀枝花关于x的不等式1xa有3个正整数解,则a的取值范围是_,2a3,解题要领:把待定量当作已知数,表示出每一个不等式的解集,再根据不等式组解的形式表示出不等式组的解集;可以借助数轴得出待定量的范围,注意要确认不等号的“等”情况是否存在,类型4 一元一次不等式(组)的应用 72018山西2018年国内航空公司规定:旅客乘机时,免费携带行李箱的长,宽,高之和不超过115cm.某厂家生产符合该规定的行李箱已知行李箱的宽为20cm,长与高的比为811,则符合此规定的行李箱的高的最大值为_cm.,55,82018恩施某学校为改善办学条件,计划采购A,B两种型号的空调,已知采购3台A型空调和2台B型空调,需费用39000元;4台A型空调比5台B型空调的费用多6000元 (1)求A型空调和B型空调每台各需多少元;,(2)若学校计划采购A,B两种型号空调共30台,且A型空调的台数不少于B型空调的一半,两种型号空调的采购总费用不超过217000元,该校共有哪几种采购方案?,(3)在(2)的条件下,采用哪一种采购方案可使总费用最低,最低费用是多少元?,解:要使总费用最低,应尽可能少的购买A型空调,尽可能多的购买B型空调 购买10台A型空调,20台B型空调的费用最低 最低费用为109000206000210000(元).,
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