2019-2020年高一上学期模块考试 语文（必修1）.doc

2019-2020年高一上学期模块考试 语文（必修1）1、 基础知识1.下列加点字的注音全正确的一项是（）A、澄清事实（chn）甫健（p）给予（i）汗流浃背（ji）B、蛮横（hn）量具（lin）怪癖（p）自艾自怜（y）C、甄别（zhn）呵斥（h）犄角（j）思忖（cn）D、商榷（qu）骸骨（hi）摭拾（zh）恪守职守（k）2下列词语中没有错别字的一项是( )A寥廓 灰尽 入不敷出 百无聊赖B雏形 妥帖 汗流浃背 一如既往C不啻 眩耀 至高无尚 完美无瑕D沉湎 嘻笑 痴心妄想 怨天忧人3依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是( ) 在检查字形正误时，切勿望文生义，对试题中加点字及其语境要仔细推敲，准确 ，否则，极易出错。 要准确、恰当、贴切地运用成语，借助工具书弄清语义是基础，加强对同义成语的辨析是保证， 语言环境是关键。 辨析病句，是对病句的识别和分析，是修改病句的前提。只有辨析清楚，才有可能对症下药，对病句进行 的修改。 选用句式就是根据表情达意的需要或特定语言环境的要求，选用 的句式来表达。A.体会 照顾 准确 贴切 B.领会 顾及 正确 恰当C.体会 顾及 正确 恰当 D.领会 照顾 准确 贴切4下列各句中，加点的词语使用恰当的一句是( )A.陈水扁一心想搞台独，这种危言危行令国人唾弃。B.在这次打击赌博的行动中，该市几百名公安干警倾巢而出，一举端掉了十几个窝点，收缴了大批的赌具赌资。C.值此香港回归十周年之际，我们一家老小飞往香港旅游，面对街道两旁林林总总的商铺，直耸云霄的摩天大楼，我们不禁感叹香港的繁华与兴旺。D.阳春三月的一天早晨，广场迎来了越来越多的游客，一位年逾花甲的老人在广场上表演太极拳，无数行人侧目观看。5下列各句中，没有语病的一句是( )A.我绝不企望有谁来代替，所以在这世界上，每人都有一块必得由他自己来耕种的土地。B.我们的使命决不是一个最足以炫耀的职业，因为它不是那种使我们长期从事而始终不会感到厌倦、始终不会松劲、始终不会情绪低落的职业。C.高等教育产业化运作是一把“双刃剑”，既可以使越来越多的有志青年圆大学梦，又可以筹措更多资金，帮高校缓解教育经费不足的困难。D.1月22日上午10时，“大洋一号”科学考察船驶进青岛码头。至此，我国首次环球大洋科学考察任务圆满完成，考察历时297天，行程4万余海里。二、科技文段阅读（每小题3分，共9分）阅读下面的文字，完成68题。文学需要给人以温暖陈树义有关文学评论家认为，目前的文学已经形成网络文学、纸媒文学或称传统文学和市场化的青春文学三足鼎立的局面。然而无论是何种文学，都需要高品质的温暖，它如灯火照亮人们心中的幽暗那样给读者以希望。不仅文学需要温暖，而且整个社会和时代都需要温暖，人民更需要温暖。时至今日，市场经济体制已经在发挥无边的威力，商品交换渗透到社会的每一个角落，人与人之间的感情交流面临着新的问题。在这样的社会环境中，文学靠什么打动人心和赢得读者？靠离奇的故事情节？可能不如电子游戏来得刺激；靠传奇式人物？可能不如道听途说或网络浏览来得淋漓痛快；靠实验探索？读者已经见怪不惊。走笔至此，我突然想到了央视一年一度的“感动中国”人物评选，那些感动千千万万观众的普通民众就在我们身边，是他们身上散发的高品质的温暖一次次叩击着我们的心扉！这虽然无关文学，但是否可以给文学更多的启示？从作家群体自己来看，铁凝说：“优秀作品一定是直面内心的，让人的灵魂提升而不是下降，给人希望而不是绝望。作品要有光和热，首先作家自己的心里要有光和热。文学应该有能力温暖这个世界。”我们从铁凝几百万的文字中，就读到了这样一个厚重、温暖的文学的灵魂，触摸到了一颗温润、坚强而沧桑的心灵。巴金因为感受到文学的温暖，而永远让自己的生命与中国文学事业结为了一体。巴金说，中国的新文学是散播火种的文学，他从它那里得到温暖，也把火种传给别人。文学作品直接与人的感情和心灵呼应，因为人的内心是天生需要温暖、温情和柔软的，但是这些温情和柔软，生活并不会直接产生，文学的魅力就在于此。我们经常会有这种感受，在阅读某部作品时内心一下子会变得很柔软。通过阅读，我们可以和作品共同去经历一些人生大事，这样人的内心就会变得更加厚实，更加饱满。温暖，肯定是一种让人感动的文学品质。沈从文和汪曾祺都反复强调这种品质，这是面对苦难的一种方法，毕竟人是需要慰藉的，人在寒冷之中，你告诉他寒冷并没什么用，但如果给予一点温暖，还不至于让他冻死。所以，在我看来，温暖是慈悲的，更是一种智慧。古今中外，能够打动人心、让人难以忘怀、给人以生活的智慧和生命勇气的文学作品，大多具有温暖的文化品质和文化精神的。文学中的温暖是一种力量，它能够超越时空，直抵心灵；它是一种慰藉，能使冷漠的情感火热起来；它是一种生命，能感染乃至唤醒另一个生命。6根据文意，下列各项中不属于“文学给人以温暖”的一项是( )A“感动中国”人物身上散发的高品质的温暖一次次叩击着我们的心扉。B优秀的作品能让人的灵魂提升而不是下降，给人希望而不是绝望。C巴金从中国人新文学那里得到温暖，他又通过他的作品温暖了别人。D我们经常会有这种感受，在阅读某部作品时内心一下子会变得很柔软。7下列理解的分析，不符合原文意思的一项是( )A网络文学、纸媒文学和市场化的青春文学是目前文学的三种主要形式。B在商品经济社会，传统文学不如网络文学更容易打动人心和赢得读者。C铁凝主张文学应该有能力温暖这个世界，而她的作品也证明了这一点。D从作家群体来看，沈从文和汪曾祺都反复强调温暖这种让人感动的文学品质。8根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是( )A因为整个社会和时代都需要温暖，所以无论是何种文学，都需要给读者以高品质的温暖。B在市场经济体制下，文学不能靠离奇的故事情节、传奇式人物和实验探索来赢得读者。C文学的魅力就在于，文学作品直接与人的感情和心灵呼应，能给人温暖、温情和柔软。D只有具有温暖的文化品质和文化精神的文学作品，才能给人以生活的智慧和生命勇气。三、文言文阅读（每小题2分，共6分）阅读下面的文字，完成911题。赠崔复州序韩愈有地数百里，趋走之吏，自长史、司马已下数十人。其禄足以仁其三族，及其朋友故旧。乐乎心，则一境之人喜，不乐乎心，则一境之人惧。丈夫官至刺史亦荣矣。虽然，幽远之小民，其足迹未尝至城邑；苟有不得其所，能自直于乡里之吏者鲜矣，况能自辨于县吏乎！能自辨于县吏者鲜矣，况能自辨于刺史之庭乎？由是刺史有所不闻，小民有所不宣。赋有常而民产无恒，水旱疠疫之不期，民之丰约悬于州，县令不以言，连帅不以信，民就穷而敛愈急，吾见刺史之难为也。崔君为复州，其连帅则于公。崔君之仁，足以苏复人；于公之贤，足以庸崔君。有刺史之荣，而无其难为者，将在于此乎！愈尝辱于公之知，而旧游于崔君，庆复人之将蒙其休泽也，于是乎言。 （选自韩愈诗文译释）注释：崔复州，名字不详。曾任复州刺史，所以韩愈称其为崔复州。奔走，引申为办事的意思。得不到公正的待遇。作用。知，赏识。韩愈曾为于公所赏识，“辱”是客气话。休，美。9下列加点字解释有误的一项是（ ）A. 其禄足以仁其三族 仁：施行仁爱B. 能自直于乡里之吏者鲜矣 鲜：新鲜C. 水旱疠疫之不期 期：预料D. 庆复人之将蒙其休泽也 蒙：承受10下列加点的字用法不相同的一组是（ ）A. 乐乎心，则一境之人喜 吾见刺史之难为也B. 能自辨于县吏者鲜矣至于负者歌于途，行者休于树C. 其足迹未尝至城邑 庆复人之将蒙其休泽也D. 赋有常而民产无恒有刺史之荣，而无其难为者11下列对短文的理解不正确的一组是（ ）A这是一篇赠序，韩愈勉励崔复州做一个廉明清正的地方官吏，防止横征暴敛，让复州百姓得以苏息。B.本文第二段主要写“刺史并不难为”：百姓不愿将自己的冤屈“自直”“自辨”于官府，县令对民情不上报。C第二段写刺史之难为，是在劝慰崔复州要知难而进，造福百姓。第三段赞美于公之贤，意在希望于公廉洁自守，能让崔复州当个清正的地方官。D文章反映了韩愈关心民生，反对官吏贪暴，主张施行仁政的进步思想。第II卷 非选择题（78分）四、（16分）12翻译文中画线的句子。（4分）虽然，幽远之小民，其足迹未尝至城邑。 译文： 由是刺史有所不闻，小民有所不宣。 译文： 13.阅读唐代诗人戴叔伦的两首诗，然后回答问题（6分） 兰溪棹歌 凉月如眉挂柳湾，越中山色镜中看。 兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩。 苏溪亭 苏溪亭上翠漫漫，谁倚东风十二阑？ 燕子不归春事晚，一汀烟雨杏花寒。 （1）两首抒情诗都写到了“雨”，它们是何时令之雨？从抒情主人公的感觉来体会，它们各是什么雨？请填在横线上。（3分）都是。第一首是；第二首是。 （2）兰溪棹歌的第三句，从表达方式来看与其他三句有何不同？从结构来看起了什么作用？（3分） 14补写出下面的名句。（6分）看万山红遍，层林尽染；，百舸争流。携来百侣曾游。 。故木受绳则直， ，君子博学而日参省乎己，。 师者， 。白露横江，水光接天。纵一苇之所如，。五、语言运用（共5分）15请模仿语段中画线的句子，分别在和处各续写一个句子，要求前后文意贯通。在处续写一个反问句以收束全段。（3分）如果海伦抱怨自己的不幸，也许就没有她日后的辉煌：如果爱因斯坦抱怨自己的出身，也许就没有相对论的问世； ， 。每个生命都是被上帝咬过一口的苹果，上帝在制造你的时候，为你留下了小小的缺陷，让你总感到一份遗憾。但当我们拜读曹雪芹未能写完的红楼巨著，当 。我们就会发现，原来缺陷也是一种美。 ? 16.阅读下面一段文字，概括这一事件的意义及启示。（总共不超过40字）（2分）学生陈静刚从内地到香港3个月，教授戴晖辉已融入香港社会十几年。在由一门课程考试构成的利益联结中，陈静拿出1万港币贿赂任课教师戴晖辉，戴则毫不犹豫地将此事举报至廉政公署。不同的地域标签，截然不同的选择，如同一面镜子，折射出两地不同的反腐环境和公民意识。城大的一份统计资料显示，xxxx年度该校共有481名非本地生，当中252人为研究生。多名城大教授表示，没有听说过有学生用钱贿赂教师，城大也没有这种风气，相信只是个别事件。但这一案件也对来港者熟悉和遵守香港的法律和社会规则带来警示。意义：警示：六、阅读下面的文字，完成1720题。（共17分）握紧你的右手 毕 淑 敏 常常见女孩郑重地平伸着自己的双手，仿佛托举着一条透明的哈达。看手相的人便说：男左女右。女孩把左手背在身后，把右手手掌对准湛蓝的天。 常常想：世上可真有命运这种东西?它是物质还是精神?难道说我们的一生都早早地被一种符咒规定，谁都无力更改?我们的手难道真是激光唱盘，所有的祸福都像音符微缩其中? 当我沮丧的时候，当我彷徨的时候，当我孤独寂寞悲凉的时候，我曾格外地相信命运的不公平。 当我快乐的时候，当我幸福的时候，当我成功优越欣喜的时候，我格外地相信自己，相信只有耕耘才有收成。 渐渐地，我终于发现命运是我怯懦时的盾牌：当我叫嚷命运不公最响的，正是我预备逃遁的前奏。命运像一只筐，我把自己对自己的姑息、原谅都一股脑儿地塞进去，然后蒙一块宿命的轻纱。我背着它慢慢地向前走，心中有一分心安理得的坦然。 有时候也诧异自己的手。手心叶脉般的纹路还是那样琐细，但这只手做过的事情，却已有了几番变迁。 在喜马拉雅山、冈底斯山、喀喇昆仑山三山交汇的高原上，我当过卫生员；在机器轰鸣铜水飞溅的重工业厂区里，我做过主治医师 高原呼啸的风雪，卷走了我一生中最好的年华，并以浓重的阴影，倾泻于行程中的每一处驿站。 岁月送给我苦难，也随赠我清醒与冷静。我如今对命运的看法，恰恰与少年相反。 当我快乐当我幸福当我成功当我优越当我欣喜的时候，当一切美好辉煌的时候，我要提醒我自己这是命运的光环笼罩了我。在这个环里，居住着机遇，居住着偶然性，居住着所有帮助过我的人。 而当我遇到挫折和悲哀的时候，我便镇静地走出那个怨天尤人的我，像孙悟空的分身术一样，跳起来，站在云头上，注视着那个不幸的人，于是我清楚地看到了她的软弱，她的怯懦，她的虚荣以及她的愚昧 年近不惑，我对命运已心平气和。 小时候是个女孩，大起来成为女人，总觉得做个女人要比男人难，大约以后成了老婆婆，也要比老爷爷累。 生活中就像没有无缘无故的爱一样，也没有无缘无故的幸运。对于女人，无端的幸运往往更像一场阴谋一个陷阱的开始。我不相信命运，我只相信我的手。因为它不属于冥冥之中任何未知的力量，而只属于我的心。我可以支配它，去干我想干的任何一件事情。我不相信手掌的纹路，但我相信手掌加上手指的力量。 蓝天下的女孩，在你纤细的右手里，有一粒金苹果的种子。所有的人都看不见它，惟有你清楚地知道它将你的心炙得发痛。 那是你的梦想，你的期望! 女孩，握紧你的右手，千万别让它飞走!相信自己的手，相信它会在你的手里，长成一棵会唱歌的金苹果树。17、第（2）段作者连用四个反问句，意在说明什么？（4分）18、第（5）段中说“背着它慢慢地向前走，心中有一分心安理得的坦然”，请联系文意，说说作者为什么说“心中有一分心安理得的坦然”？（5分）19、作者说：“我如今对命运的看法，恰恰与少年时相反。”请你根据原文，用两个短句概述“相反”的内容。（4分）20.下列对这篇散文的赏析，不正确的两项是（）（4分）A.作者从伸出右手说起，很自然地切入青少年成长过程中不可回避的困惑，然后加以分析破解，最后得出结论：“握紧你的右手。”这一“伸”一“握”，旨在提示人生的真谛：要相信自己。B.“高原的风霜”是作者生活挫折的见证，也是作者走出迷惘、走向成熟、走进和平的标志。C.导致作者对命运的看法与少年时相反的原因，是风貌的风霜雨雪洗去了作者内心的幼稚和愚昧。D.“把我的心制成薄薄的切片，置于真和善的天平之上”，看似游离于主题之外，实则与文章内容有着内存的联系，增强了可信度与说服力。E.末尾以“金苹果的种子”为喻，表达了对青少年一代的希冀与信任，使抒情、议论达到高峰。全文语言华丽，感情趋势，撼人心魄。五、作文（40分）21题目：“我想唱首歌”要求：（1）也可自拟题目，但必须能扣紧“我想唱首歌”。（2）不限文体（诗歌除外）。（3）字数在800-1000之间。语文检测参考答案1C（A 甫f给j浃ji B横hn量lin D摭zh）2.B(A烬；C炫上；D嬉尤)3B 4C（A“危言危行”意思是说正直的话，做正直的事。B“倾巢而出”是贬义词，应用“全体出动”。D“侧目观看”形容憎恨或又怕又愤恨，不是表示尊敬。）5D（A项前后因果关系倒置，应将“所以”改为“因为”；B第一个分句中“使命.不是.职业”句子不搭配，应在“不是”后加上“求得”；C“双刃剑”比喻包括好坏两个方面，文中只有好的方面）6A(这里的温暖与文学无关)7B(这种说法属无中生有)8D(原文说“古今中外，能够打动人心、让人难以忘怀、给人以生活的智慧和生命勇气的文学作品，大多具有温暖的文化品质和文化精神”，D项说法绝对化)三、文言文阅读（每小题3分，共9分）9.B(鲜：少)10.A(助词，的/取消独立性;B的；C他的；D表转折，却)11、B（这一段是写刺史之难为：百姓冤屈不能伸张，县令不将民情上报，连帅又不信任）12.（1）虽然是这样，偏远地方的平民百姓，他们的足迹未曾到过城里。（2）因此，刺史有听不到的事，百姓有说不出的苦情。【文言文参考译文】复州方圆几百里的地方，手下办事的官吏，从长史、司马以下几十人；俸禄足以施恩于亲戚，照顾到朋友故旧。他高兴了，一州的百姓都欢欢喜喜；他不高兴了，一州境内的百姓都感到恐惧。大丈夫若能够做到刺史，也算荣耀的了。虽然是这样，偏远地方的平民百姓，他们的足迹未曾到过城里，如果有了冤屈，很少有人能够自己跑到乡官那里求得伸张，何况能够自己到县官那里辩白清楚呢？能够自己跑到县官那里辩白清楚的百姓很少，何况能够自己到刺史衙门去辩白清楚呢？因此，刺史有听不到的事，百姓有说不出的苦情。赋税征收每年都有一定数额，而百姓的收入却没有保障，水灾、旱灾、疾病、瘟疫又无法预料！所以百姓生活的富足贫困就取决于一州的长官了。县官不把民间的实情向刺史陈述，节度使又不相信刺史；百姓日趋贫困，而赋税征收更加紧迫，我看做刺史确实很难。崔君做复州刺史，管辖复州的节度使就是于公。崔君的仁德足以使复州百姓得到苏息；于公的贤能完全能信用崔君。既有做刺史的荣耀而没有做刺史的难处，将在崔君任复州刺史这个事上吧？我曾承蒙于公知许，而崔复州又是我的老朋友。我庆幸复州老百姓将会得到他们的恩泽，于是写了这些话。13（1）都是春雨。第一首是喜雨；第二首是寒雨。 （2）从表达方式来看，其他三句均为描写，第三句是叙述。从结构看，承上启下，既是对前面两句景物描写的时间补充说明，又是对后一句景物描写的时间交代。兰溪棹歌 注释：兰溪：兰溪江，也称兰江，浙江富春江上游一支流。 棹歌：船家摇橹时唱的歌。 柳湾：种着柳树的河湾。 越中：古代东南沿海一带称为越。 桃花雨：江南春天桃花开时下的雨。 兰溪，在今浙江兰溪县西南。棹（zho召）歌，渔民的船歌。这首诗，仿拟民歌的韵致，以清新灵妙的笔触，写出兰溪一带的山水之美，渔家的欢快之情，宛如一支妙曲，一幅佳画。 首句“凉月如眉挂柳湾”是抬头仰望天空。“凉月”二字，既写出月色的秀朗，又点出春雨过后凉爽宜人的气候。“挂柳湾”，使人想象到月挂梢头，光泻兰溪，细绦弄影，溪月相映增辉的情景。第二句“越中山色镜中看”，是低头观看溪水，把兰溪山水写得极为飘逸迷人。“镜”，是喻溪水，并且暗示出月光的明洁，溪面的平静，水色的清澈。这里，诗人没有着意渲染疏星秀月，夹岸青山，只说了“镜中看”三字，而丰富的韵致恰恰就在这里。它启发读者去想象那幽雅的兰溪山色，在溪水的倒影中，摇曳生姿，朦胧而飘渺，使人如坠入仙境一般。淡淡的笔墨，描绘出一个多么美妙的艺术境界。 溪景诚然至美，然而对于泛舟溪上的渔人来说，最大的乐趣还在春潮渔汛：“兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩。”鲫鲤之类的淡水鱼，极爱新水（雨水）、逆流，一连三天的春雨，溪水猛涨，鱼群联翩而来。“桃花雨”不仅明示季节，更见美景快情：春水盎盎，鱼抢新水，调皮地涌上溪头浅滩，拨鳍摆尾，啪啪蹦跳，看到这种情景，怎不使人从心底漾起欢乐之情！这首诗，从头至尾没有写到“人”，也没有写到“情”，而读来却使人感到景中有人，景中有情。诗人将山水的明丽动人，月色的清爽皎洁，渔民的欣快欢畅，淋漓尽致地展现在明澈秀丽的画卷中，读后给人以如临其境的美感。从诗的结构看，前二句是静景，后二句是动景，结句尤为生动传神，一笔勾勒，把整个画面画活了，使人感到美好的兰溪山水充满蓬勃生机，是全诗最精彩的点睛之笔。 苏溪亭这首诗的写作时间与兰溪棹歌相近。苏溪在浙江义乌县附近。 诗中所写的景是暮春之景，情是怨别之情。“苏溪亭上草漫漫”，写出地点和节候。野草茁长，遍地青青，已是暮春时节。这时的溪边亭上，“春草碧色，春水渌波”，最容易唤起人们的离愁别绪，正为下句中的倚阑人渲染了环境气氛。“谁倚东风十二阑”，以设问的形式，托出倚阑人的形象。在东风吹拂中，斜倚阑干的那人是谁呢？这凝眸沉思的身姿，多象西洲曲里的人：“鸿飞满西洲，望郎上青楼。楼高望不见，尽日阑干头。阑干十二曲，垂手明如玉。” 这位倚阑人眼中所见、心中所思的是什么呢？“燕子不归春事晚，一汀烟雨杏花寒。”燕子还没有回到旧窝，而美好的春光已快要完了。虽是眼中之景，却暗喻着心中之情：游子不归，红颜将老。“一汀烟雨杏花寒”，正是“春事晚”的具体描绘。迷蒙的烟雨笼罩着一片沙洲，料峭春风中的杏花，也失去了晴日下艳丽的容光，显得凄楚可怜。这景色具体而婉曲地传出倚阑人无端的怅惘，不尽的哀愁。如此写法，使无形之情因之而可见，无情之景因之而可思。宋人贺铸青玉案词里的警句：“试问闲愁都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨”，可能就是受到这首唐诗的启发的。 四句诗全是写景，而景语即情语，情景融浑无迹。诗人描写暮春景色浓郁而迷蒙，恰和倚阑人沉重而忧郁的心情契合相印，诗韵人情，隽永醇厚。14.略15(5分) 答案示例：如果贝多芬抱怨自己的失聪，也许就没有生命交响曲的旋律。(或“如果你抱怨自己的天赋不佳，也许你的历史会因此而缺少灿烂的一页”等)我们看到维纳斯那断臂女神的完美。(或“我们领略张海迪身残志坚的刚毅”等)我们又何必为了那点小小的缺憾而怨天尤人呢(两处的续写结构要相同或相似，符合“如果抱怨，也许就没有”的格式，句应是“主语+谓语+定语+宾语”的格式；内容要与文段的主旨吻合。处的续写一要用反问的修辞句，二要承接上文，总结上文。)16.（1）折射出两地不同的反腐环境和公民意识。（2）警示来港者熟悉和遵守香港的法律和公民意识。17解析连续发问都是对命运的质疑，表明初入社会的女孩对是否真有命运感动迷惘。答案意在说明刚刚步入社会的女孩，常常会陷入“相信自己”还是“相信命运”的彷徨迷惘之中。18解析结合第3、5段文字看，“我”可以在沮丧、彷徨、孤独、怯懦的时候，将一切都归于命运，心理上也就觉得坦然了。答案因为命运是“我”怯懦时的盾牌；“我”把一切的幼稚和愚昧、挫折与失败都归咎于命运，自己主观上不愿承担半点责任，所以自以为“坦然”。19解析第9、10段从“顺境”“逆境”两个方面作了形象的诠释，再结合11、12段文字看，作都对命运的看法已经“不惑”，有了对顺境的感恩和逆境的反思精神。答案当“我”处在顺境时，我感谢命运；当“我”处在逆境时，“我”反省自己。20.BE（B项“高原的风霜”不是“标志”，应该是原因或条件；“语言华丽”不当，应为“语言含蓄隽永”）五、作文（40分）生命之歌我想唱首歌，这是一首生命之歌。2003年7月7日，4时30分。我从信箱里匆匆取出新民晚报，如同往日一样，虽然临近考试，可看报仍是我多年的习惯。视线划过一版、二版、十五版。猛然，眼前一亮： 伊朗连体姐妹欲做分头手术！伴着一声惊叫，这对姐妹花的照片映入我的眼帘，除了一部分头骨连在一起外，她俩和普通人并无任何区别，只是两双略带忧郁的明亮大眼睛充满了对未来的憧憬。得知了她们已有29岁了，我又是一惊：她们哪来这么大的勇气？这手术可是九死一生啊！我真的替她们担心。面对死亡的威胁，姐妹俩都愿意把生的希望留给对方，这又是多么美丽的心灵！7月8日。取到报纸，我打破常规，直接翻到了十五版。据我推断，这则新闻应有连续报道。果然不出所料，整个版面几乎都刊登了这则消息。然而，醒目的大字标题让我新一凉：手术遇到麻烦！我感到似乎周围的空气凝固了，只听见自己的心跳声。原来她们的头骨比预计的要厚，所以手术耗时要多一些，医生在切割时只能一毫米一毫米地进行。我简直比她们还要害怕，我能做的是，只有为她们祈祷，再祈祷。7月9日。一到时间我就急急地奔下了楼，快速取出报纸，我迫不及待地翻到了十五版。“啊，怎么会这样！”我失声大喊，几乎不相信自己的眼睛。可是报纸上却清清楚楚，写着这对姐妹花死亡的消息。顿时，鼻子一酸，我的脸颊上挂满晶莹的泪珠，姐妹俩的照片被放大后刊登在报纸上，然而她们那微笑却已成为一种永恒连头姐妹在近三十年中克服种种困难，顽强生活的情景，飞速在我眼前闪过。如今，为了更灿烂的明天，她们付出了何等巨大的代价！我真的想为这对姐妹花唱首歌，一支含着泪水唱出的美丽哀婉的歌，在为她们活出如此绚丽的生命乐章而骄傲的同时，祝福她们在去天国的路上走好。也许，这也是全世界知道这对姐妹的人心底里最想唱的歌，这是一首以死为代价的追求生命的歌【点评】在众多千篇一律的题材中，本文让人眼睛一亮，不是因为小作者的语言如何出彩，而是因为他以一颗善良易感的心发现了普通人丰富的内心：连体姐妹互爱的真情、她们渴望生命完整的勇气、她们短暂却闪亮的人生、她们义无反顾的追求所有的这些难道不值得我们为之歌唱吗？祖国之歌生活里充满了美吗？是的，它就在你双眸闪动的春光里，就在你手中擎起的秋叶里歌是对美的感悟，是一种宣泄。咏叹调东方之珠清晨，蓝色的云霞里矗起一道细小的抛物线，这线红得透亮，闪着金光，冲破云霞，这就是初升的旭日。耀眼的光辉顿时洒向东方明珠，使剔透的球体再次复苏，重现它们的本色，犹如水晶般散发异彩、夺人视线，将阳光反射向四周东方明珠的确具有别具一格的“磁性”与独特的魅力。她让人心动，让人为之感叹！渐渐地，红与白完美融为一体的巨型建筑物便占据了我的双眼。在她与我之间，浦江上仿佛铺出了一条碎光闪烁的路，让人忍不住飞奔而去，以平静激烈跳动的心脏。我想唱：啊，这颗耀眼的明珠是中国的一个亮点，它将永远矗立于世界东方，咏叹美好的生活。小夜曲卢浦大桥飞虹横跨浦江，明月在水上泼洒出点点闪烁的银光，浦江之上又画出了一道神奇的风景线。抬头仰望，在灯光的映衬下，How magnificent(雄伟极了)！如童话般的“彩虹”展现在世人眼前，流光溢彩。曲线比直线更富有变幻的魅力，引导着视线作无穷的追逐。卢浦如同一座优美的雕塑：圆拱形的彩色大理石碑身，飞架碑身的三道银色钢结构弧线，隽永的金色魏碑体碑文，静静地诉说着这个国度里发生的又一个奇迹。我想唱：啊，卢浦是中国独特的一条曲线，她体现的，即“美是生活”。进行曲三峡工程溯流而上，漫步在长江上游。走近大坝，见到的是两侧动与静的对比。坝身上游水波不兴，一平如镜；下游一侧导流底孔喷出的汹涌波涛，如无数条奔腾舞动的巨龙，在空中溅起数米高银白色的飞珠碎玉，撞击着，直泻而下。问苍茫大地，哪一处江河曾经积淀了如此厚重的文化？哪一方水域曾经荟萃了如此众多的灵秀？承载着这沉甸甸文化与灵气的江水，汇聚到三峡大坝时，怎能不迸发出强大的能量？由此，我们触摸到了祖先的分量，历史的分量，江山的分量。我想唱：啊，三峡之水蕴藏着怎样的美丽，它将行进到底，因为那是我们永远的精神家园。祖国诉说不尽的美，勾勒出涌动在我心中的一首歌，让我情不自禁的想将它唱出。我要用歌声赞美它们：明珠的夺目，三峡的雄伟，卢浦的独特，这是人们用双手创造的美，这是祖国改革开放飞速发展的写照！总有一天，中国必将成为全世界瞩目的焦点，屹立于世界民族之林。祖国，我为你歌唱。【点评】用充满诗情画意的文章，去应和饱含抒情意味之题，这是一篇歌咏伟大祖国建设之壮美的考试作文。都说作文应该是“我以我手写我心”，作者选材独特，视野开阔，立意高远，加之自出机杼的构思和流畅的文笔，更使文章增辉。