2019-2020年九年级语文下册讲学稿:课外文言文练习检测.doc

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2019-2020年九年级语文下册讲学稿:课外文言文练习检测执笔 吴宇婷 审核 教研组长 授课时间 第四周 班级 姓名 课题:课外文言文练习检测 课型:练习 陈谏议教子宋陈谏议家有劣马,性暴,不可驭,蹄啮伤人多矣。一日,谏议入厩,不见是马,因诘仆: “彼马何以不见?”仆言为陈尧咨售之贾人矣。尧咨者,陈谏议之子也。谏议遽召子,曰:“汝为贵臣,家中左右尚不能制,贾人安能蓄之?是移祸于人也!”急命人追贾人取马,而偿其直。戒仆养之终老。时人称陈谏议有古仁之风。【注释】.陈谏议:姓陈,谏议是官名。驭:驾驭马匹 遽:马上,赶快1、翻译下面的加点字蹄啮伤人( ) 因诘仆( ) 安能蓄之( ) 戒仆养之( )2.下列句子翻译不正确的一项是( ) A不见是马:没有看到这匹马。 B谏议遽招子:谏议马上召来儿子。 C贾人安能蓄之:商人又怎么能养它呢? D戒仆养之终老:让仆人养它到老。 3、请你结合文章内容说说你从中得到了什么启示?_苏秦之楚苏秦之楚,三日乃得见乎王。谈卒,辞而行。楚王曰:“寡人闻先生若闻古人,今先生乃不远千里而临寡人,曾不肯留?愿闻其说。”对曰:“楚国之食贵于玉,薪贵于桂,谒者难得见如贵鬼,王难得见如天帝。今令臣食玉炊桂,因鬼见帝。”王曰:“先生就舍,寡人闻命矣。”【注释】苏秦:战国时著名策士。曾:竟然。谒者:古代掌管进见的人(国君的近臣)。 因:依靠。 就舍:回到馆舍。 闻命:敬辞,指明白对方的意思。(选自战国策)1用“/ ”标出下面句子的两处朗读停顿。(2 分)寡 人闻 先 生 若 闻 古 人2.下列各句与例句中“之”的用法相同的一项是( ) (2 分)例句:苏秦之楚A禽兽之变诈几何哉(狼) B辍耕之垄上(陈涉世家) C乃记之而去(小石潭记) D予独爱莲之出淤泥而不染(爱莲说)4用现代汉语翻译下列句子。(4 分)楚国之食贵于玉,薪贵于桂。5试说说文中苏秦和楚王的言行给了我们哪些有益的启示。(2 分)_ 三、阅读下文,完成第1-15题。韩魏公知北都,有中外亲献玉盏一只,云耕者入坏冢而得,表里无纤瑕可指,真绝宝也,特设一桌,致玉盏其上,且将用之酌酒,遍劝坐客。俄为吏将误触台倒,玉盏俱碎,坐客皆愕然,吏将伏地待罪。公神色不动,笑谓坐客曰:“物破亦自有时。”谓吏将曰:“非故也,何罪之有?”1对文中画线句翻译正确的一项是( )(3分)A.(你)不是故意的,有什么罪呢?B.不是这个原因,(你)有什么罪呢?C.(你)不是故意的,何必怪罪你呢?D.不是这个原因,何必怪罪你呢?2.“吏将伏地待罪”的原因是 。(用原文语句回答)(2分)3.本文表现了韩魏公 的品质 。(3分)陈晋之读书法 清 陈善读书惟在牢记,则日见进益。陈晋之一日只读一百二十字,后遂无书不读,所谓日计不足,岁计有余者。今人谁不读书,日将诵数千言。初若可喜,然旋读旋忘,虽一岁未尝得百二十字也,况一日乎予少时实有贪多之癖,至今每念腹中空虚,方知陈贤良为得法云。【注释】陈晋之:人名。诵:背诵,这里是读的意思。癖:毛病。 1用“给文中画线句子划分良朗读节奏。(只划一处)(1分)予 少 时 实 有 贪 多 之 癖2解释下列加点的词。(2分)岁() 然( ) 3翻译句子(2分)虽一岁未尝得百二十字也,况一日乎4、在短文中,作者是用什么事例来证明“陈贤良为得法”的?请用自己的话来概述。(2分)
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