2019-2020年高三12月质检 生物试题.doc

2019-2020年高三12月质检 生物试题xx12本试卷分第1卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分，第I卷1至6页，第卷7至10页，满分100分，考试时间90分钟。注意事项：1答第I卷前，考生务必将自己的姓名、考号、考试科目、试卷类型用铅笔涂写在答题卡上。2每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，不能答在试卷上。3考试结束后，监考人员将第卷和答题卡一并收回。一、选择题(110题每题1分，1130题每题2分，共50分)1下列物质或细胞属于体液免疫过程所特有的是A浆细胞 B抗原 C淋巴因子 DT细胞2关于群落演替的说法，错误的是A演替是一个群落被另一个群落代替的过程B只有群落的结构受到干扰或破坏，才会出现群落的演替C演替过程只要不遭到人类的破坏和各种自然力的干扰，其总的趋势是物种多样性的增加D群落演替包括初生演替和次生演替 3下列关于植物激素的叙述，错误的是A果实的发育成熟过程中不同的植物激素综合作用B赤霉素施用过多可能引起水稻疯长C产生顶端优势的主要原因是侧芽附近的生长素浓度过高，侧芽生长受抑制D在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输4下列有关人体水盐平衡调节的叙述，不正确的是A抗利尿激素经靶细胞接受并起作用后仍具活性B水盐平衡调节通过神经一体液调节完成C抗利尿激素由下丘脑神经分泌细胞分泌并由垂体释放D抗利尿激素的释放使尿量减少5在黑暗条件下，细胞分裂素可延缓成熟绿叶中叶绿素的降解，表明细胞分裂素能A延缓叶片变黄 B促进叶片衰老C在成熟的叶肉细胞中合成 D独立调节叶绿素降解的生理过程6下列关于基因突变的叙述，正确的是A由染色体上部分基因缺失引起性状的改变属于基因突变B“一母生九子，九子各不同”的现象主要是由基因突变引起C基因突变引起的镰刀型细胞贫血症是由碱基对缺失引起D基因突变普遍存在、随机发生且发生的频率很低7下列关于人类遗传病的叙述，错误的是A近亲婚配可增加隐性遗传病的发病风险B环境因素对多基因遗传病的发病有影响C单基因遗传病是由一个致病基因引起的遗传病D遗传病可以用基因治疗，但基因治疗仍存在安全性问题8下列情况中不属于染色体变异的是A第5号染色体断臂缺失引起的遗传病B第2l号染色体多一条的唐氏综合征C同源染色体之间交换了对应部分的结构D用花药培育出的单倍体植株10下列关于神经调节和体液调节的说法，正确的是A通过体液传送调节生命活动的物质只有激素和C02B神经调节较体液调节反应迅速，但作用位置不够准确C神经调节和体液调节的结构基础和方式均不相同D体液调节只适于人和高等动物11某学校生物兴趣小组开展了“调查人群中的遗传病”的实践活动，以下调查方法或结论不太合理的是A调查时，最好选取群体中发病率相对较高的单基因遗传病，如白化病、高度近视(600度以上)等B调查时应分多个小组、对多个家庭进行调查，以获得足够大的群体调查数据C为了更加科学、准确调查该遗传病在人群中的发病率，应特别注意随机取样D若调查结果是男女患病比例相近，且发病率较低，则可能是常染色体显性遗传病12如图所示为果蝇体细胞染色体组成，以下说法正确的是A果蝇的一个染色体组含有的染色体是II、III、IV、X、YB含有2条X染色体的细胞一定是雌蝇细胞C果蝇细胞除生殖细胞外都只含有两个染色体组DII、III、IV、x(或Y)四条染色体携带了控制果蝇生长发育所需的全部遗传信息13央视春晚上，我国太空育种专家手捧“太空花”展现于国人面前。下列关于太空育种的叙述正确的是A太空育种的原理是基因重组B“太空花”是按育种专家的意愿设计的C太空育种培育的植物(新物种)是地球上原本不存在的D“太空花”的产生改变了基因库14某小岛上原有果蝇xx0只，其中基因型VV、Vv和vv的果蝇分别占15、55和30。若此时从岛外入侵了xx只基因型为VV的果蝇。且所有果蝇均随机交配，则F1代中V的基因频率约是A43 B48 C52 D5715右图是细胞与内环境进行物质交换示意图，处的箭头表示血液流动的方向。下列说法正确的是A若为胰岛A细胞，饭后半小时处的胰高血糖素浓度高于处B若为脑细胞，处的氧气浓度低于处，而CO2的浓度相反C若为骨骼肌细胞，饭后五小时处的血糖浓度低于处D若某人长期营养不良，血浆中蛋白质含量降低，会使图中液体增加，引起组织水肿16实验室内有一群基因突变的老鼠，这些老鼠只要按时喂食并且不让它们运动，它们就能维持正常。当它们进食后，它们的血糖浓度会轻微上升，然后下降至一个恒定状态，然而只要让老鼠运动或禁食一餐，它们的血糖浓度就会迅速下降，进而昏迷。这些突变老鼠出现上述状况的原因最可能是A胰岛B细胞受损 B甲状腺被切除C无法将血糖转换成肝糖原 D体内细胞缺乏胰高血糖素的受体17右图表示淋巴细胞的起源和分化过程(其中a、b、c、d表示不同种类的细胞，表示有关过程)，下列有关叙述不正确的是A过程都需要抗原的刺激才能发生B产生抗体的细胞既可由b分化形成，也可由记忆细胞分化而来C只有a、b、c三类细胞能识别抗原Dc、d的功能各不相同，根本原因是基因的选择性表达18右图为某反射弧的部分结构示意图。若在B、E两点的细胞膜表面安放电极，中间接电表，据图判断下列叙述错误的是A刺激D点时将会使电表的指针发生两次摆动BC处发生的信号变化是电信号化学信号电信号C若C处缺乏递质受体则D处将无法得到从C传来的信息D刺激B点时相应部位神经冲动的传导方向是ABC19病原体对不同免疫状态小鼠的感染进程如图所示。下列相关叙述正确的是A吞噬细胞缺陷小鼠的非特异性免疫受损，特异性免疫也无法产生BB细胞缺陷小鼠虽无法合成抗体，但仍能对胞内寄生病原体产生免疫反应CT细胞缺陷小鼠体内的抗原呈递作用不能完成，体液免疫无法产生D正常小鼠免疫产生的淋巴因子，加强了效应T细胞和吞噬细胞对靶细胞的特异性杀伤作用20下列关于神经调节的说法，正确的是A大脑皮层具有直接控制四肢反射活动的能力B兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递C大脑皮层s区发生障碍的患者不能听懂别人讲话D效应器由传出神经末梢和它所支配的肌肉、腺体组成21已知突触小体释放的某种递质与突触后膜结合，可导致突触后膜Cr内流，使下一个神经元产生抑制。能正确表示突触前膜释放该种递质时、突触后膜接受该种递质后的膜电位状况以及信息的传递方向的图示是22果蝇的一条染色体上，正常基因的排列顺序为123456789，中间的“-”代表着丝粒，下表表示了由正常染色体发生变异后基因顺序变化的四种情况，有关叙述错误的是Aa是染色体某一片断位置颠倒引起的Bb是染色体某一片断缺失引起的Cc是染色体着丝点改变引起的 Dd是染色体增加了某一片断引起的23人们发现某个人峡谷，峡谷中植被茂密，风景奇特。下列叙述错误的是A该峡谷最初进行的群落演替是初生演替B该峡谷中的植物群落只有垂直结构没有水平结构C初生演替的速度比次生演替的速度慢D旅游开发后会影响峡谷中群落的演替24下列各项与生长素作用无关的是A自然状况下只有传粉受精后黄瓜才能发育成果实B移栽较大的树木，要剪断其主根，尽量保留较多的侧根C移栽树苗之前，将部分叶片摘除，树苗更容易成活D修剪树篱，降低其高度，可以使其枝繁叶茂25下图表示生物新物种形成的基本环节，对图示分析错误的是Aa表示突变和基因重组，是生物进化的原材料Bb表示生殖隔离，生殖隔离是新物种形成的标志Cc表示新物种形成，新物种与生活环境共同进化D新物种的形成一定经过a、b、d三个环节26据右图分析，正确的是A利用性引诱剂诱杀害虫会影响B现阶段，我国人口的明显降低C预测种群数量变化的主要依据是D我国计划生育政策的核心是控制和 27.右图为某家庭的遗传系谱图，据此分析下列说法正确的是（ ） A.由于1、2、4可推知该病为显性遗传病 B.只要知道2与5的关系，即可推知致病基因位于常染色体上 C.2号、5号的基因型分别为AA、Aa D.若7号和8号婚配，则后代正常的概率为1/328.秋水仙素诱导产生多倍体和诱导基因突变的的生理作用分别是抑制细胞有丝分裂时形成纺锤丝 加速细胞内染色体复制使染色体配对紊乱，不能形成可育的配于 干扰DNA的正常复制 A. B. C. D.29关于“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的相关操作，正确的是A培养用具必须经过严格的灭菌处理，培养液则不需灭菌B培养酵母菌时，必须去除培养液中的溶解氧C从瓶中吸出培养液进行计数之前，不必摇匀培养瓶中的培养液D为了方便酵母菌计数，培养后期的培养液应先稀释后计数30用燕麦幼苗做如下两个实验：组实验如甲图：将切下的胚芽鞘尖端C水平放置，分别取两个琼脂块A、B紧贴在C切面上，数小时后如甲图所示处理。组实验如乙图，将附有琼脂块x和Y的胚芽鞘顶端放在旋转器上匀速旋转数小时后如乙图所示处理。以下说法正确的是A两天后胚芽鞘D的生长向左，因右侧生长素多，向下运输多，右侧生长快B两天后，胚根E的生长向右，因B侧生长素浓度高，抑制根的生长C两天后，胚芽鞘G直立生长，因为X，Y两侧的生长素浓度相同D两天后，胚根G的生长向左，因Y侧生长素浓度低根的生长慢第卷（非选择题，共50分）二、非选择题31（11分）将某种二倍体植物a、b两个植株杂交，得到c，将c再做进一步处理获得植物的不同新品种，如下图所示。请据图回答问题：（1）由c到f的育种过程依据的遗传学原理是 ，与杂交育种相比，前者能产生 ，从而创造变异新类型，但该育种方式最大的缺点是 。（2）由gh过程形成的m是 倍体，m （填是不是）新物种；图中秋水仙素的作用原理是 。（3）若a、b的基因型分别为AABBddFF、aabbDDFF，“”为自交，则n中能稳定遗传的个体占总数的 ；该育种方式选育的时间是从 代开始，原因是从这一代开始出现 。（4）若c植株的一条染色体发生缺失突变，获得该缺失染色体的花粉不育，缺失染色体上具有红色显性基因B，正常染色体上具有白色隐性基因b（见右图）。若该植株自交，则子代的表现型及比例为 。32（11分）下图代表不同细胞间的信息传递，1-9代表靶细胞的细胞结构，请根据图回答下列问题： （1）靶细胞C之所以能接受神经细胞传来的信息是因为细胞膜上有 ，图中的神经末梢和靶细胞等共同构成 。（2）若刺激M点，则M点膜外电位变化是 ，膜内的电流方向是 ；若刺激M、N点，电流表将分别偏转 、 _次。（3）若图中的物质a是胰岛素，则靶细胞C是 ，研究胰岛素合成与分泌常用的方法是 ，图中胰岛素合成与分泌过程中依次经过的细胞器是_ _（填序号）。（4）靶细胞C中能发生碱基互补配对的细胞器有 。（5）分离靶细胞C中各种细胞器常用的方法是 。33.糖尿病有多种病因，如图所示、是由三种自身免疫病引起的糖尿病，请据图回答下列问题：（1）图示中不同的浆细胞产生的抗体的化学本质是_；抗体的不同受体主要分布在胰岛B细胞的 （结构名称），其化学本质是 。（2）图所示效应B细胞（即浆细胞）产生的抗体（Y1）与胰岛B细胞上的受体结合，导致 对葡萄糖的敏感度降低 ，胰岛素分泌量减少，血糖浓度升高。（3）图中所示的自身免疫病，其患病机理是 ，导致胰岛素分泌量减少，血糖浓度升高。（4）图中表示效应B细胞产生的抗体（Y3）与 结合，使胰岛素不能发挥作用，从而使血糖浓度升高。（5）在上述三种自身免疫病中可以通过注射胰岛素进行治疗的自身免疫病为_（填数字）。有一种青少年型（II型）糖尿病，经检查发现血液中胰岛素含量正常，但患者仍表现出尿糖症状，最有可能类似于图中的 （填数字）。 34.（12分）植物生命活动调节的基本形式是激素调节，请分析回答：（1）农业生产中，用一定浓度的生长素类似物作为除草剂，可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草。甲图中，可表示单子叶植物受不同浓度生长素类似物影响的是曲线 ，可选用图中 点所对应浓度的生长素类似物作为除草剂。（2）将大小相近的同种植物分为三组，分别进行不同的处理，实验结果如乙图所示。根据图中的 组所示结果进行比较，可得出顶芽的存在会抑制侧芽的生长；继而根据图中的 组所示结果进行比较，可得出细胞分裂素能在一定程度上缓解顶芽对侧芽的抑制作用。（3）请利用提供的材料和用具设计一个实验方案，探究乙稀和脱落酸促进植物叶片脱落效果的差异。材料和用具：生活状态相同的同种植物若干株，适宜浓度的脱落酸和乙烯利（一种乙烯释放剂），蒸馏水及所需的相关器材和用具。实验原理：使用适宜浓度的乙烯和脱落酸处理植物叶片后，可以缩短植物叶片脱落的时间。实验步骤：第一步：把生活状态相同的同种植物分成A、B、C三组。第二步：A组用 喷洒叶片；B组用 喷洒叶片；C组用等量蒸馏水喷洒叶片。第三步：置于相同温度、光照条件下，观察并记录 。预测实验结果，得出相应结论： ； ； 。35.（8分）种群密度是种群最基本的数量特征，对其调查研究有利于农业、林业、渔业等产业的发展。以下是三个小组所做的调查，请回答问题：（1）第一小组在对某池塘内鲫鱼种群数量调查时，第一次捕获250尾，全部进行标记后放生，第二次捕获150尾，其中标记鲫鱼有20尾，则该池塘内鲫鱼的总数约为 尾；若原初标记的个体有个别标记脱落，则计算出的数值比实际值 。（2）第二小组对某地区部分植物的种群密度（单位：株/）连续进行了5年的调查，下表是所得的数据，其中豚草是原产北美的植物。年份种名xx年xx年xx年xx年xx年豚草0.30.61.12.13.3狗尾草10.09.286.85.5曼陀罗3.02.11.10.30.1龙葵3.02.00.400灰绿藜3.22.81.71.30.6本调查采用的方法是 ；从5年来五种植物数量变化可知：城市绿化选择物种应坚持的原则是 。（3）第三小组调查某生物种群数量增长情况，如图为他们绘制的坐标曲线。图中曲线 符合理想条件下种群数量的增长。人们进行狩猎或海洋捕捞作业后，应使种群数量维持在 点，原因是 。若图中曲线II表示某地老鼠种群数量变化，如果灭鼠时只采用杀死的办法，采取措施后老鼠的数量会很快恢复到原有的数量。请提出更有效的控制鼠害的方案 。高三年级段考3生物模块试题参考答案及评分标准xx.12一、选择题：110题每题1分，1130题每题2分，共50分。题号123456789101112131415答案ABDAADCCBCDDDBD题号161718192021222324252627282930答案DCABDBCBCDBDADC二、非选择题31.答案：（11分）（1）基因突变 新基因 不定向性 （盲目性强）（2）三 不是 抑制纺锤体的形成（3）1/8 F2 性状分离（4）白色：红色=1:1（2分）32. 答案：（11分）（1）受体（糖蛋白） 效应器（2）正电位负电位 兴奋部位未兴奋部位 2 1（3）胰岛B细胞 同位素标记法 7、8、9（4）2（线粒体）和7（核糖体）（5）差速离心法33.（8分）(1)球蛋白（蛋白质） 细胞膜 糖蛋白 (2)胰岛B细胞 (3)抗体攻击胰岛B细胞(4)靶细胞上的胰岛素受体 (5) 34(12分)(1) d (2) (3)第二步：适宜浓度的乙烯利溶液等量、适宜浓度的脱落酸溶液第三步：叶片脱落所用的时间如果A组叶片与B组叶片脱落所用的时间无明显差异，说明乙烯与脱落酸促进叶片脱落的作用程度相同；如果A组叶片脱落所用的时间在B组与C组之间，说明乙烯比脱落酸促进叶片脱落的作用弱；如果A组叶片比B组叶片脱落所用的时间短，说明乙烯比脱落酸促进叶片脱落的作用更明显35(8分)(1)1875高(多)(2)样方法尽量选择本地物种(3)I b 此时种群数量增长速度最快，种群数量的恢复能力最强增加老鼠生存环境阻力(可从食物来源、生活场所、天敌等方面考虑)，使其环境容纳量降低