2019-2020年高考生物二轮复习4小题限时练(III).doc

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资源描述
2019-2020年高考生物二轮复习4小题限时练(III)1(xx河南南阳一中四模,1)下列有关细胞的结构与功能的叙述,正确的是()A内质网既参与物质合成,也参与物质运输B酵母菌在高尔基体中合成膜蛋白C在细胞核内RNA能够传递和表达遗传信息D在有丝分裂的分裂期中消失又出现的细胞结构只有核膜2下图所示曲线反映温度或pH对A、B、C三种酶活性的影响。下列相关叙述,正确的是()A酶A的最适温度应大于酶B的最适温度B图中a点和c点时,酶A的活性相同,空间结构也相同C图中d点,酶B和酶C的空间结构都有一定的破坏D酶B和酶C都可能存在于人体的内环境中3(xx江苏盐城三模,5)CTX是从蝎子毒液中提取的一种多肽,能与某些种类肿瘤细胞表面特有的受体M特异性结合形成复合物(MCTX)进入细胞。由此可以得出的推论是()ACTX通过口服方式进入机体仍发挥作用BCTX在核糖体合成后直接进入高尔基体CMCTX可通过主动运输进入肿瘤细胞DCTX可用于上述种类肿瘤的靶向治疗4黑龙江省农科院欲通过下图所示的育种过程培育出高品质的糯玉米。下列有关叙述正确的是()Aa过程中运用的遗传学原理是基因重组Ba过程需要用秋水仙素处理萌发的种子C利用c过程定能更快获得高品质的糯玉米Db过程需要通过逐代自交来提高纯合率5(xx河北衡水中学押题检测二,3)下列有关实验的叙述,正确的是()A观察人口腔上皮细胞中的线粒体时,需要用8%的盐酸进行解离,促进染色剂的进入B在低温诱导染色体数目加倍实验中,可用卡诺氏液对细胞中的染色体进行染色C玉米种子捣碎后的提取液可用双缩脲试剂检测出蛋白质D探索2,4D促进插条生根的最适浓度,通过预实验减小误差6(xx新课标,5)在漫长的历史时期内,我们的祖先通过自身的生产和生活实践,积累了对生态方面的感性认识和经验,并形成了一些生态学思想,如:自然与人和谐统一的思想。根据这一思想和生态学知识,下列说法错误的是()A生态系统的物质循环和能量流动有其自身的运行规律B若人与自然和谐统一,生产者固定的能量便可反复利用C“退耕还林、还草”是体现自然与人和谐统一思想的实例D人类应以保持生态系统相对稳定为原则,确定自己的消耗标准【答案与解析】1A滑面内质网参与脂质的合成,粗面内质网参与分泌蛋白的合成、运输,A正确;蛋白质的合成场所是核糖体,B错误;遗传信息的表达需经过转录和翻译过程,翻译过程发生在核糖体上,C错误;在细胞周期中消失又出现的细胞结构包括核膜、核仁等,D错误。2C从图中只能得出酶A的最适温度,故而不能比较酶A与酶B最适温度的大小,A错误;低温时酶的活性降低,但空间结构不变,而高温、强酸和强碱时酶的空间结构都会发生改变,B错误、C正确;人体内环境的pH范围为7.357.45,而酶B和酶C的最适宜pH偏离这个范围较大,故而不应存在于人体内环境中,D错误。3DCTX为多肽,口服后,在消化道内被分解成氨基酸,无法发挥作用,A错误;CTX为多肽,为毒液中的蛋白质,是一种分泌蛋白,故在核糖体合成后会直接进入内质网,再进入高尔基体进行加工,B错误;MCTX 为大分子,进入细胞的方式为胞吞,不是主动运输,C错误;CTX可与上述种类肿瘤细胞表面特有的受体结合,可以更好地识别肿瘤细胞,进而进行治疗,故D正确。4D由图可知,a是染色体变异,A错误;a过程属于单倍体育种,单倍体没有种子,B错误;c过程用射线处理,属于基因突变,基因突变具有低频性,C错误;b过程属于杂交育种过程,通过连续自交提高纯合率,D正确。5C观察人口腔上皮细胞线粒体时,8%的盐酸会将细胞杀死,使线粒体不能染色,A错误;在低温诱导染色体数目加倍实验中,用卡诺氏液对细胞进行固定,B错误;玉米种子种含有淀粉、蛋白质等有机物,用双缩脲试剂可以检测出玉米种子提取液中的蛋白质,C正确;探索2,4D促进插条生根的最适浓度时,进行预实验的目的是避免人力、物力、财力的浪费,而不是减少误差,D错误。6B生态系统的物质循环和能量流动的渠道都是食物链和食物网,前者具有全球性,可以被生物群落循环反复利用,后者是单向流动、逐级递减的,二者都有其自身的运行规律,A正确,B错误;“退耕还林、还草”是提高并保持生态系统稳定性的重要措施,是体现自然与人和谐统一思想的实例,C正确;人类的活动应该遵循生态系统的客观规律,应以保持生态系统相对稳定为原则,确定自己的消耗标准,D正确。
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