2019-2020年高二上学期期末生物试卷含解析.doc

2019-2020年高二上学期期末生物试卷含解析一.选择题（每题仅有一个正确答案，共50小题1分/题，共50分）1下列选项中，与其他三个选项的含义都有很大差别的一项是（）A细胞外液B细胞内液C血浆、组织液、淋巴D内环境2在下列物质中，属于人体内环境组成成分的是（）血红蛋白 葡萄糖 二氧化碳 钠离子 血浆蛋白ABCD3下列关于内环境的叙述，不正确的是（）A血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量B内分泌腺分泌的激素释放到内环境中，作用于靶细胞或靶器官C正常情况下，内环境的各项理化性质都处于动态平衡中D内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的场所4下列生理活动一般不会受下丘脑影响的是（）A甲状腺激素的分泌B生物节律C维持身体平衡D细胞外液渗透压的稳定5某人因交通事故脊髓从胸部折断了，一般情况下（）A膝跳反射存在，针刺足部有感觉B膝跳反射不存在，针刺足部有感觉C膝跳反射存在，针刺足部无感觉D膝跳反射不存在，针刺足部无感觉6有关人体水盐平衡调节的叙述中，不正确的是（）A抗利尿激素作用于靶细胞之后仍具活性B水盐平衡调节通过神经体液调节完成C抗利尿激素由下丘脑神经分泌细胞合成D抗利尿激素的释放使尿生成少、浓度大7关于在正常情况下组织液生成与回流的叙述，错误的是（）A生成与回流的组织液中氧气的含量相等B组织液不断生成与回流，并保持动态平衡C血浆中的有些物质经毛细血管动脉端进入组织液D组织液中的有些物质经毛细血管静脉端进入血液8在动物脑内有一类只有突触结构而没有信息传递功能的突触，被称为“沉默突触”据此推测“沉默”的可能原因是（）突触前膜和突触后膜没有直接接触 突触后膜缺乏相应的受体 突触前膜缺乏相应的受体 突触前膜不能释放相应的神经递质ABCD9下列关于反射弧的叙述，不正确的是（）A反射弧通常由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分组成B感受器接受刺激后能产生兴奋C神经中枢位于脑和脊髓D效应器只由运动神经元的神经末梢组成10下列能正确表示神经纤维受刺激时，刺激点膜电位由静息电位转为动作电位的过程是（）ABCD11如图为反射弧的模式图，相关判断正确的是（）A神经冲动在和上以局部电流的形式传导B兴奋的传导方向是C受损时，刺激仍能引起反射活动D损伤不会影响泌尿、四肢运动等方面功能12在我国北方，游泳爱好者冬泳入水后，身体立即发生一系列生理反应，以维持体温稳定此时，机体不会发生的反应是（）A兴奋中枢神经系统，加强肌肉收缩B通过反射活动引起皮肤毛细血管收缩C通过神经调节减少汗腺分泌D抑制垂体活动导致甲状腺激素分泌减少13关于人体神经调节和体液调节的叙述，错误的是（）A反射弧是神经调节的结构基础B体温受到神经和体液的双重调节C甲状腺激素不能影响神经系统的活动D垂体分泌促甲状腺激素受下丘脑调控14激素之间作用相同，使作用效果加强称为协同作用下列是某同学对人体内具有协同作用关系的激素所作的归纳，其中有误的是（）ABCD无法确定15图为甲状腺激素的分泌凋节示意图，其中a、b和c表示人体内三种内分泌腺，、和表示三种不同的激素下列叙述错误的是（）Aa表示垂体，b表示甲状腺，c表示下丘脑B激素可作用于多种器官C血液中激素水平降低会引起激素分泌减少D幼年时激素过少会患呆小症16下列有关信息传递过程中，错误的是（）A传出神经末梢突触小体神经递质 下一神经元B胚芽鞘尖端生长素 胚芽鞘尖端下部C雌蛾性外激素同种雄蛾D下丘脑抗利尿激素膀胱17下列关于人体免疫的叙述正确的是（）AHIV病毒主要攻击B细胞，导致免疫功能严重缺陷B在细胞免疫中，B细胞分化仅形成浆细胞和特异性抗体C人体的第一道防线由皮肤、黏膜及体液中的杀菌物质等构成DT细胞受抗原刺激可增殖分化为效应T细胞和记忆细胞18有一种胰岛素依赖型糖尿病是由于患者体内某种T细胞过度激活为效应T细胞后，选择性地与胰岛B细胞密切接触，导致胰岛B细胞死亡而发病，下列叙述正确的是（）A这种胰岛素依赖型糖尿病属于自身免疫病B患者血液中胰岛素水平高于正常生理水平C效应T细胞将抗原传递给胰岛B细胞致其死亡D促进T细胞增殖的免疫增强剂可用于治疗该病19乙肝疫苗的有效成分是乙肝病毒的一种抗原接种该疫苗后，人体会产生相应抗体该抗体（）A由T淋巴细胞产生B可与多种抗原结合C可裂解乙肝病毒D可被蛋白酶水解20引起燕麦幼苗向光弯曲生长的主要原理是光照会引起（）A生长素分解加速B生长素合成量增加C生长素横向移动D生长素极性运输加强21荷兰科学家温特（FWWent）做了以下实验：把切下的胚芽鞘尖端放在琼脂块上，约1h2h后移去胚芽鞘尖端，将琼脂块放在去除尖端的胚芽鞘一侧，然后置于黑暗条件下培养，胚芽鞘逐渐向放置琼脂块的对侧弯曲生长如果放上的是没有接触过胚芽鞘尖端的琼脂块，则胚芽鞘既不生长也不弯曲该结果不能直接证明（）A胚芽鞘尖端能产生影响生长的物质B该物质能够由尖端向下运输C该物质能够促进胚芽鞘的生长D单侧光使该物质在胚芽鞘内呈不均匀分布22图为研究生长素（IAA）产生部位及运输方向的实验，初始时，琼脂块不含IAA，下列对实验结果的表述中正确的是（）A琼脂块中都有IAA，B琼脂块中都有IAA，C琼脂块中都有IAA，D琼脂块中含有的IAA分别与中的相等23在植物的下列现象中，与顶端优势现象中生长素的作用相同的是（）A茎的向光性B无子番茄果实的发育C根的向地性D扦插枝条生根24如图表示不同浓度生长素对某植物茎生长的影响，下列叙述中错误的是（）AP浓度是该植物茎生长的最适浓度B当生长素浓度高于P小于M时，茎生长仍被促进C曲线表明生长素的生理作用具有两重性D当生长素浓度高于M时，该植物的根生长开始受到抑制25下列有关植物激素的叙述，错误的是（）细胞分裂素可促进细胞伸长生长 生长素与植物顶端优势有关 赤霉素只能促进叶片衰老 乙烯能促进果实发育 脱落酸能促进果实脱落ABCD26如图表示某种鱼迁入一生态系统后，种群数量增长速率随时间变化的曲线，下列叙述正确的是（）A在t0t2时间内，种群数量呈“J”型增长B若在t2时种群的数量为k，则在t1时种群的数量为C捕获该鱼的最佳时期为t2时D在t1t2时，该鱼的种群数量呈下降趋势27如图所示为种群在理想环境中呈“J”型生长，在有环境阻力条件下呈“S”型增长下列关于种群在某种环境中数量增长曲线的叙述，错误的是（）A当种群数量达到E点后，种群数量不再变化B种群数量增长过程C点的增长速度最快C阴影部分表示环境中影响种群增长的阻力D随着种群数量的增加，种群种内斗争逐渐加强28森林中的鸟类有垂直分层现象引起这种现象的主要因素是（）A温度B湿度C光照强度D食物和栖息空间29“螟蛉有子，蜾蠃负之”，这两种生物之间存在着什么关系（）A竞争B寄生C互利共生D捕食30如图为某人工鱼塘食物网及其能量传递示意图（图中数字为能量数值，单位是Jm2a1）下列叙述正确的是（）A该食物网中最高营养级为第六营养级B该食物网中第一到第二营养级的能量传递效率为25%C太阳鱼呼吸作用消耗的能量为1357Jm2a1D该食物网中的生物与无机环境共同构成一个生态系统31有关生态系统的信息传递，正确的叙述是（）A生态系统中物理信息的来源只能是无机环境B动物的特殊行为对于同种或异种生物能够传递信息C生态系统中的信息传递和能量流动都是单向的D利用昆虫信息素诱捕有害动物利用了物理信息32某弃耕农田植物种类40年间的变化情况见表有关该地群落变化的叙述，错误的是（）年数物种数量植物类别14152540草本2827263034灌木0341219乔木0001423总计2830305676B该地群落发生了次生演替C物种多样性趋于增加D群落垂直结构和水平结构发生了变化33下列结合种群特征的概念图所作的分析，错误的是（）A利用性引诱剂诱杀害虫会影响B种群密度是种群最基本的数量特征C预测种群数量变化的主要依据是D春运期间，广州人口数量变化主要取决于图中的34下列关于生态系统稳定性的叙述，正确的是（）A负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础B自我调节能力越强的生态系统其恢复力稳定性往往就越高C不同的生态系统抵抗力稳定性和恢复力稳定性基本相同D提高生态系统稳定性，就是要禁止对生态系统的干扰和利用35根据图示判断，下列叙述正确的是（）A图示的各种成分在生态学上可以构成一个生态系统B图中食物链的条数为2条C细菌与蝉之间的关系属于竞争D蛇属于三级消费者36在一定时间内，某生态系统中全部生产者固定的能量值为a，全部消费者所获得的能量值为b，全部分解者所获得的能量值为c，则a、b、c之间的关系是（）Aa=b+cBab+cCc=a+bDab+c37将水生植物和小鱼放入盛有水的玻璃缸中，密闭后置于光照、温度等适宜条件下下列相关叙述，错误的是（）A植物为鱼的生存提供氧气B鱼可为植物的光合作用生存提供CO2C能量流动可以从植物到鱼，也可以由鱼到植物D若该玻璃缸长期置于黑暗中，鱼和植物将会死亡38如图是生物圈中碳循环示意图，下列相关分析错误的是（）A生物圈通过碳循环实现碳元素的自给自足BA是消费者，D是生产者，B属于分解者C碳主要以有机物的形式由A流向BD碳循环过程需要能量驱动，同时又是能量的载体39下面是甲乙丙丁四个种群在一个达到生态平衡的环境中含有的总能量和残留农药的DDT的平均浓度（见表）种群甲乙丙丁能量2.81091.31089.11072.9107DDT浓度0.040.350.393.4有关这四种生物构成的食物链，叙述正确的是（）A甲乙丙丁B丁丙乙甲CD40下列有关生态系统的叙述错误的是（）A太阳能只有通过生产者才能输入到生态系统B植食性动物一定属于初级消费者C生态系统的自我调节能力大小主要与生态系统的无机环境有关D抵抗力稳定性高的生态系统，恢复力稳定型可能比较低41保护生物多样性是实现人类社会可持续发展的基础下列对生物多样性的理解正确的是（）A生物多样性的丰富程度与自然选择无关B群落演替过程中的生物多样性逐渐降低C物种多样性比较高的生态系统相对稳定D遗传多样性较低的种群适应环境能力强42下列有关叙述不属于生物多样性直接价值的是（）A芦苇是一种重要的造纸原料B蝉蜕是一种动物性药物C森林和草地对水土的保持作用D海洋和森林等生态系统能陶冶情操43下列关于种群、群落、生态系统的叙述正确的是（）A一个培养皿中固体培养基上生长的一个菌落是群落B群落演替过程中新的优势种的出现常淘汰原有优势种C发展生态农业可以实现物质和能量的循环利用D生态系统营养结构越复杂，抗外力干扰的能力越强44下列示意图正确的是（）A体液之间的关系示意图B体液免疫示意图C血糖平衡的激素调节示意图D生态系统的碳循环示意图45图a、b分别为农村和城市生态系统的生物量（生命物质总量）金字塔示意图下列叙述正确的是（）A两个生态系统均可通过信息传递调节种间关系B两个生态系统的营养结构均由3个营养级组成C城市生态系统不具有自我调节能力，抵抗力稳定性低D流经两个生态系统的总能量均是其植物所固定的太阳能46农业科技人员对草原鼠害进行调查时，在1公顷范围内随机选定某区域，第一次放置了100只鼠笼，捕获68只鼠，标记后原地放回，一段时间后在相同位置又放置了100只鼠笼，捕获54只鼠，其中标记鼠有12只下列有关说法中错误的是（）A草原上鼠与牛、羊是竞争关系，鼠害会严重影响畜牧业的发展B这种调查的方法称为样方法C该区域中鼠的种群密度较大，约为306只/公顷，必须积极防治D如果在两次捕鼠期间发生草原大火，则统计结果是不准确的47下列有关生物多样性的叙述正确的是（）A四川地震灾区的部分大熊猫转到成都、北京等地属于就地保护B森林能调节气候属于生物多样性的直接价值C保护生物的多样性包括物种、种群、生态系统三个层次的内容D保护生物多样性的最有效措施是建立自然保护区48如图是有关生态系统的概念图，其中分别是（）A生态系统的结构、生态系统的种类、食物链和食物网、信息传递B生态系统的种类、生态系统的成分、生态系统的稳定性、群落演替C生态系统的结构、生态系统的成分、食物链和食物网、信息传递D生态系统的成分、生态系统的结构、食物链和食物网、群落演替49关于生物多样性及其保护的叙述，正确的是（）A地球上所有的动、植物、微生物及他们拥有的全部基因共同组成生物多样性B保护生物多样性就是在物种和生态系统两个层次上采取保护措施C人为因素是生物多样性面临威胁的主要原因D生物多样性保护的最有效措施是加强教育和法制管理50“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，用保护生物多样性的观点看，这句话体现了野生生物资源的（）A间接价值B直接价值C经济价值D潜在价值二、非选择题（本题共4道小题，共40分）51有人研究了一个草原生态系统的结构和功能以及人体的内环境稳态后，画出了下列示意图，请分析回答：（1）在图I所示食物网中，E和H之间的关系是G占第营养级若大量捕杀G，短时间内F的变化是（2）图表示某人的体液各部分之间的关系，其中甲为当此人感染了一种病毒并痊愈后，会在其甲中发现由分泌的抗体此人在进行野外生存训练时，食用了馒头，却没有及时喝到水，随后他的血液中含量明显增多的激素可能有和（3）图表示碳循环，C表示在A和B之间碳主要以形式传递若用a，b，c代表此生态系统中全部生产者、消费者、分解者所获得的能量值，已知在一定时间内，ba+c，则代表全部生产者固定的能量值应为（填“a”或“b”或“c”）52图1为该地区人为干预下恢复过程的能量流动图单位为103 kJ/（m2a），图2表示恢复过程中某种群的种群密度与种群的出生率和死亡率的关系请回答：（1）如图1所示，输入该生态系统的能量主要是，第一营养级到第二营养级的能量传递效率为（保留一位小数）（2）图1中未利用部分的能量在生物体内的存在形式是（3）如图1所示，除生产者外其他营养级需要补偿能量输入的原因主要是：植被受损，流入该生态系统的减少，减轻植被恢复的压力研究该保护区能量流动关系的意义是使能量（4）由图2可知，种群密度在点时，种群数量的增长速率最大；在点时，表示该种群已达到环境容纳量（K值）（5）随着时间的推移，地震毁损的自然保护区内生物的种类和数量不断恢复的过程属于演替53据图回答下列问题：（1）对外部世界的感知是由（括号中填图中序号，横线上填相应名称），是整个神经系统中的部位（2）成人和婴儿控制排尿的初级中枢都在图中（括号中填图中序号，横线上填相应名称）（3）体温高于或低于正常体温时，图中（括号中填图中序号，横线上填相应名称）感受到变化（4）促甲状腺激素的分泌与图中的某种结构分泌物有关，促胰液素的分泌与该结构（有关/无关），促胰液素（是/不是）人们发现的第一种激素54如图1表示生态系统中各成分之间的联系，图2为一定时间内某一生态系统中的几个种群数量变化曲线，请据图回答：（1）图1中能构成群落的是（填字母），图2中的乙相当于图1中的（2）图1中可体现生态系统有的功能（3）F的粪便被分解者分解，表示（填字母）同化的能量被分解者利用（4）某地区因环境污染造成E中出现部分白化苗，对F、D数量的影响是（5）图2中丙曲线中bc段下降的原因是（6）若图1是一农业生态系统，某校生物研究性学习小组对其进行考察发现：秸秆当作燃料使用，粪便、废水作为肥料直接施入农田，由此造成、（至少答2点）等不良后果针对这一现象，该小组向有关部门建议，利用秸秆生产“再生纤维共混膜”作为地膜使用，可在一定程度上解决出现的问题此膜可在自然条件下由图1中的（填字母）产生的催化降解xx内蒙古鄂尔多斯一中高二（上）期末生物试卷参考答案与试题解析一.选择题（每题仅有一个正确答案，共50小题1分/题，共50分）1下列选项中，与其他三个选项的含义都有很大差别的一项是（）A细胞外液B细胞内液C血浆、组织液、淋巴D内环境【考点】内环境的组成【分析】人体内所有液体统称为体液，体液包括细胞内液和细胞外液，细胞外液又叫内环境，主要由组织液、血浆和淋巴组成【解答】解：细胞外液又叫内环境，主要由组织液、血浆和淋巴组成故选：B2在下列物质中，属于人体内环境组成成分的是（）血红蛋白 葡萄糖 二氧化碳 钠离子 血浆蛋白ABCD【考点】艾滋病的流行和预防；内环境的组成【分析】人体内的液体都叫体液，可以分成细胞内液和细胞外液，其中细胞外液是人体细胞直接生存的环境，又叫内环境内环境主要由组织液、血浆、淋巴组成，是细胞与外界环境进行物质交换的媒介消化道、呼吸道、生殖道等都是直接与外界相通的，不属于内环镜【解答】解：血红蛋白在红细胞内，不属于内环境成分，错误；葡萄糖属于内环境成分，正确；二氧化碳为细胞代谢产物，通过扩散进入内环境，正确；无机盐（如钠离子等）属于内化境成分，正确；血浆蛋白在血浆中，属于内环境成分，正确则属于内环境成分的是；故选：D3下列关于内环境的叙述，不正确的是（）A血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量B内分泌腺分泌的激素释放到内环境中，作用于靶细胞或靶器官C正常情况下，内环境的各项理化性质都处于动态平衡中D内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的场所【考点】内环境的理化特性；内环境的组成【分析】本题是对内环境的概念、理化性质和 作用和内环境稳态的综合性考查，梳理内环境的概念、理化性质和作用和内环境稳态的概念，然后结合选项内容分析解答【解答】解：A、血浆渗透压主要与无机盐、蛋白质的含量有关，A正确；B、内分泌腺分泌的激素弥散进入血浆由血液运输到全身各处，并作用于特定的靶器官或靶细胞，B正确；C、由于人体的调节作用，正常情况下内环境的各项理化性质都处于动态平衡中，C正确；D、内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介，细胞代谢的场所是细胞，D错误故选：D4下列生理活动一般不会受下丘脑影响的是（）A甲状腺激素的分泌B生物节律C维持身体平衡D细胞外液渗透压的稳定【考点】动物激素的调节【分析】下丘脑在机体稳态中的作用主要包括以下四个方面：感受：渗透压感受器感受渗透压升降，维持水代谢平衡传导：可将渗透压感受器产生的兴奋传导至大脑皮层，使之产生渴觉分泌：分泌促激素释放激素，作用于垂体，使之分泌相应的促激素在外界环境温度低时分泌促甲状腺激素释放激素，在细胞外液渗透压升高时促使垂体释放抗利尿激素调节：体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压调节中枢【解答】解：A、下丘脑可通过下丘脑垂体间接调节甲状腺分泌甲状腺激素，A错误；B、下丘脑与生物节律有关，B错误；C、维持身体平衡的是小脑的作用，不受下丘脑控制，C正确；D、下丘脑有渗透压感受器，可调节血浆渗透压稳定，D错误故选：C5某人因交通事故脊髓从胸部折断了，一般情况下（）A膝跳反射存在，针刺足部有感觉B膝跳反射不存在，针刺足部有感觉C膝跳反射存在，针刺足部无感觉D膝跳反射不存在，针刺足部无感觉【考点】神经冲动的产生和传导【分析】1、大脑皮层除了对外部世界感知（感觉中枢在大脑皮层）还具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能语言文字是人类进行思维的主要工具，是人类特有的高级功能（在言语区）2、任何感觉的形成都在大脑皮层，低级中枢要受相应高级中枢的调控【解答】解：（1）膝跳反射的神经中枢在腰部的脊髓，所以因交通事故某人脊髓从胸部折断，膝跳反射的中枢没有被破坏，所以膝跳反射存在；（2）足部感觉中枢在大脑皮层，脊髓在胸部段折断，兴奋不能经脊髓传至大脑皮层，所以针刺足部无感觉故选：C6有关人体水盐平衡调节的叙述中，不正确的是（）A抗利尿激素作用于靶细胞之后仍具活性B水盐平衡调节通过神经体液调节完成C抗利尿激素由下丘脑神经分泌细胞合成D抗利尿激素的释放使尿生成少、浓度大【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节【分析】水平衡调节激素主要是抗利尿激素，抗利尿激素能促进肾小管和集合管对水的重吸收，激素发挥作用后会被灭活【解答】解：A、激素作用于靶细胞之后往往被灭活，从而保证机体调节适应多变的环境，A错误；B、水盐平衡调节中枢位于下丘脑，调节的激素是抗利尿激素，所以调节方式是神经激素调节，B正确；C、抗利尿激素是由下丘脑合成分泌，由垂体释放，C正确；D、抗利尿激素能促进肾小管和集合管对水的重吸收，使尿量减少，浓度大，D正确故选：A7关于在正常情况下组织液生成与回流的叙述，错误的是（）A生成与回流的组织液中氧气的含量相等B组织液不断生成与回流，并保持动态平衡C血浆中的有些物质经毛细血管动脉端进入组织液D组织液中的有些物质经毛细血管静脉端进入血液【考点】内环境的组成【分析】一般情况下，富含氧气的血浆从毛细血管动脉端渗出生成组织液，生活在组织液中的组织细胞通过有氧呼吸消耗部分氧气，导致毛细血管静脉端回流的组织液通常氧气含量相对较低【解答】解：A、一般情况下，生成的组织液中氧气的含量高，回流的组织液中氧气的含量低，故A选项错误；B、组织液不断生成与回流，并保持动态平衡，故B选项正确；C、血浆中的大部分小分子物质均可经毛细血管动脉端进入组织液，故C选项正确；D、组织液中的大部分小分子物质也可以经毛细血管静脉端进入血液，故D选项正确故选：A8在动物脑内有一类只有突触结构而没有信息传递功能的突触，被称为“沉默突触”据此推测“沉默”的可能原因是（）突触前膜和突触后膜没有直接接触 突触后膜缺乏相应的受体 突触前膜缺乏相应的受体 突触前膜不能释放相应的神经递质ABCD【考点】神经冲动的产生和传导；突触的结构【分析】神经递质存在于突触前膜的突触小泡中，能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜，使下一个神经元产生兴奋或抑制，所以兴奋能从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体或树突【解答】解：突触前膜和突触后膜之间是突触间隙，神经递质可通过组织液运输作用于突触后膜，错误；突触后膜缺乏相应的受体，不能与神经递质结合，使化学信号转变为电信号，正确；突触前膜与突触小泡融合，通过胞吐方式将神经递质释放，错误；突触前膜不能释放相应的神经递质，导致神经递质不能与突触后膜上的受体结合，使化学信号转变为电信号，正确所以“沉默”的可能原因是故选：B9下列关于反射弧的叙述，不正确的是（）A反射弧通常由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分组成B感受器接受刺激后能产生兴奋C神经中枢位于脑和脊髓D效应器只由运动神经元的神经末梢组成【考点】反射弧各部分组成及功能【分析】神经调节的基本方式是反射，其结构基础是反射弧，由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成【解答】解：A、一个完整的反射弧通常由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分组成，A正确；B、感受器接受刺激后能产生兴奋，形成动作电位，并通过传入神经传导到神经中枢，B正确；C、神经中枢位于脑和脊髓，C正确；D、效应器由传出神经元的神经末梢及所支配的肌肉或腺体等组成，D错误故选：D10下列能正确表示神经纤维受刺激时，刺激点膜电位由静息电位转为动作电位的过程是（）ABCD【考点】细胞膜内外在各种状态下的电位情况【分析】本题是对神经纤维上静息电位与受刺激时动作电位的考查，静息时膜内外的电位是外正内负，受刺激时Na+通道开放，Na+内流，使膜内的正电荷增加，膜外的正电荷减少，逐渐变成外负内正【解答】解：发现题图可知，表现为外正内负，是静息电位，表现为外负内正，是动作电位，因此神经纤维受刺激时，刺激点膜电位由静息电位转为动作电位的过程是：故选：D11如图为反射弧的模式图，相关判断正确的是（）A神经冲动在和上以局部电流的形式传导B兴奋的传导方向是C受损时，刺激仍能引起反射活动D损伤不会影响泌尿、四肢运动等方面功能【考点】反射弧各部分组成及功能【分析】反射指人体通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应神经的基本调节方式是反射反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分静息时，K+外流，造成膜两侧的电位表现为内负外正；受刺激后，Na+内流，造成膜两侧的电位表现为内正外负神经递质存在于突触前膜的突触小泡中，只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜，因此兴奋只能从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体或树突【解答】解：A、神经冲动在和上以局部电流的形式传导，A正确；B、兴奋的传导方向是感受器传入神经神经中枢传出神经效应器，B错误；C、反射离不开完整的反射弧，传入神经受损时，刺激传出神经不能引起反射活动，C错误；D、神经中枢损伤会影响泌尿、四肢运动等方面功能，D错误故选：A12在我国北方，游泳爱好者冬泳入水后，身体立即发生一系列生理反应，以维持体温稳定此时，机体不会发生的反应是（）A兴奋中枢神经系统，加强肌肉收缩B通过反射活动引起皮肤毛细血管收缩C通过神经调节减少汗腺分泌D抑制垂体活动导致甲状腺激素分泌减少【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节【分析】1、在我国北方游泳爱好者冬泳入水之后，身体立即发生一系列的生理反应，以维持体温恒定2、寒冷环境皮肤冷觉感受器下丘脑体温调节中枢增加产热（骨骼肌战栗、立毛肌收缩、甲状腺激素分泌增加），减少散热（毛细血管收缩、汗腺分泌减少）体温维持相对恒定【解答】解：A、冬泳入水后，机体散热增多，通过调节散热减少产热增多，以维持体温恒定，入水后，中枢神经系统兴奋，通过神经调节，肌肉收缩使产热增加，A错误；B、皮肤毛细血管收缩，减少散热量，B错误；C、冬泳入水后，汗腺分泌减少，使散热减少，C错误；D、通过神经调节促进下丘脑的分泌活动，促进垂体的分泌活动进而促进甲状腺分泌甲状腺激素，使产热增加，D正确故选：D13关于人体神经调节和体液调节的叙述，错误的是（）A反射弧是神经调节的结构基础B体温受到神经和体液的双重调节C甲状腺激素不能影响神经系统的活动D垂体分泌促甲状腺激素受下丘脑调控【考点】神经、体液调节在维持稳态中的作用【分析】神经调节的基本方式是反射，它是指在中枢神经系统参与下，动物或人体对内外环境变化作出的规律性应答完成反射的结构基础是反射弧【解答】解：A、神经调节的基本方式是反射，完成反射的结构基础是反射弧，故A选项正确；B、体温调节过程受神经和体液共同调节，如通过神经调节使血管收缩，同时甲状腺激素参与体液调节，故B选项正确；C、甲状腺分泌的甲状腺激素，如果缺乏这种激素，就会影响幼年动物大脑的发育，故C选项错误；D、下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素（TRH），TRH运输到垂体，促使垂体分泌促甲状腺激素（TSH），故D选项正确故选：C14激素之间作用相同，使作用效果加强称为协同作用下列是某同学对人体内具有协同作用关系的激素所作的归纳，其中有误的是（）ABCD无法确定【考点】动物激素的调节【分析】协同作用是指不同激素对同一生理效应都发挥作用，从而达到增强效应的结果抗利尿激素用于调节水盐平衡，促进肾小管、集合管对水的重吸收；肾上腺素可促进机体代谢，增加产热；促甲状腺激素作用于甲状腺促进甲状腺激素的分泌；胰岛素可降低血糖浓度；甲状腺激素促进细胞代谢，增加产热【解答】解：胰岛素具有降血糖的作用，不能促进生长发育，错误；甲状腺激素既能促进生长发育，又能促进细胞代谢，增加产热，正确；肾上腺素具有升高血糖的作用和增加产热的作用，正确；胰高血糖素上有升高血糖的作用，正确故选：A15图为甲状腺激素的分泌凋节示意图，其中a、b和c表示人体内三种内分泌腺，、和表示三种不同的激素下列叙述错误的是（）Aa表示垂体，b表示甲状腺，c表示下丘脑B激素可作用于多种器官C血液中激素水平降低会引起激素分泌减少D幼年时激素过少会患呆小症【考点】动物激素的调节【分析】下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素可促进垂体分泌促甲状腺激素，促甲状腺激素可促进甲状腺分泌甲状腺激素，而甲状腺激素可通过反馈作用于下丘脑和垂体，所以，由图可知，a是垂体，b是甲状腺，c是下丘脑，是促甲状腺激素释放激素，是促甲状腺激素，是甲状腺激素【解答】解：A、由图可知，a是垂体，b是甲状腺，c是下丘脑，A正确；B、是甲状腺激素，可作用于多种细胞和器官，B正确；C、激素甲状腺激素含量增加可通过反馈调节使促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素分泌减少，C错误；D、幼体时甲状腺激素过少会导致成年后身体矮小、智力低下，D正确故选：C16下列有关信息传递过程中，错误的是（）A传出神经末梢突触小体神经递质 下一神经元B胚芽鞘尖端生长素 胚芽鞘尖端下部C雌蛾性外激素同种雄蛾D下丘脑抗利尿激素膀胱【考点】动物激素的调节；生长素的产生、分布和运输情况；神经冲动的产生和传导【分析】突触包括三种类型：神经神经突触、神经肌肉突触、神经腺体突触；胚芽鞘尖端可以产生生长素，向下运输到胚芽鞘尖端下部促进其生长；雌昆虫释放性外激素作用于同种的雄昆虫；抗利尿激素是下丘脑产生的，由垂体释放，促进肾小管和集合管对水的重吸收【解答】解：A、神经递质由突触小体释放以后可以作用于神经元、肌肉或腺体，A正确；B、胚芽鞘尖端可以产生生长素，向下运输到胚芽鞘尖端下部促进其生长，B正确；C、雌昆虫释放性外激素作用于同种的雄昆虫，C正确；D、抗利尿激素作用于肾小管和集合管，D错误故选：D17下列关于人体免疫的叙述正确的是（）AHIV病毒主要攻击B细胞，导致免疫功能严重缺陷B在细胞免疫中，B细胞分化仅形成浆细胞和特异性抗体C人体的第一道防线由皮肤、黏膜及体液中的杀菌物质等构成DT细胞受抗原刺激可增殖分化为效应T细胞和记忆细胞【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用【分析】体液免疫和细胞免疫的具体过程：【解答】解：A、HIV病毒主要攻击T细胞，导致免疫功能严重缺陷，A错误；B、在体液免疫中，B细胞分化形成浆细胞和记忆细胞，而浆细胞产生特异性抗体，B错误；C、人体的第一道防线由皮肤、黏膜及分泌物组成，而体液中的杀菌物质属于第二道防线，C错误；D、在细胞免疫中，T细胞受抗原刺激可增殖分化为效应T细胞和记忆细胞，D正确故选：D18有一种胰岛素依赖型糖尿病是由于患者体内某种T细胞过度激活为效应T细胞后，选择性地与胰岛B细胞密切接触，导致胰岛B细胞死亡而发病，下列叙述正确的是（）A这种胰岛素依赖型糖尿病属于自身免疫病B患者血液中胰岛素水平高于正常生理水平C效应T细胞将抗原传递给胰岛B细胞致其死亡D促进T细胞增殖的免疫增强剂可用于治疗该病【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用；体温调节、水盐调节、血糖调节【分析】根据题意可知，胰岛素依赖型糖尿病患者的胰岛B细胞由于自身免疫反应而被破坏，导致患者体内胰岛素缺乏，该病患者可通过注射胰岛素治疗，据此答题【解答】解：A、根据题意分析，胰岛素依赖型糖尿病属于自身免疫病，A正确；B、患者体内胰岛素缺乏，B错误；C、效应T细胞选择性地与胰岛B细胞密切接触，导致胰岛B细胞死亡，C错误；D、促进T细胞增殖的免疫增强剂，导致效应T细胞增多，则可使该病病情加重，D错误故选：A19乙肝疫苗的有效成分是乙肝病毒的一种抗原接种该疫苗后，人体会产生相应抗体该抗体（）A由T淋巴细胞产生B可与多种抗原结合C可裂解乙肝病毒D可被蛋白酶水解【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用【分析】接种乙肝疫苗后，刺激B细胞增殖分化形成浆细胞和记忆细胞，浆细胞产生抗体与抗原特异性结合，抗体的化学本质是蛋白质，据此答题【解答】解：A、抗体是由浆细胞分泌的，A错误；B、抗体只能与相应的抗原发生特异性的结合，B错误；C、抗体只能与抗原结合，然后吞噬细胞将其分解，C错误；D、抗体的化学本质是蛋白质，可被蛋白酶水解，D正确故选：D20引起燕麦幼苗向光弯曲生长的主要原理是光照会引起（）A生长素分解加速B生长素合成量增加C生长素横向移动D生长素极性运输加强【考点】生长素的产生、分布和运输情况【分析】生长素的运输方向：横向运输：向光侧背光侧；极性运输：形态学上端形态学下端（运输方式为主动运输）【解答】解：引起燕麦幼苗向光弯曲生长的主要原理是光照会引起生长素横向移动，由向光侧向背光侧运输，背光侧含有的生长素多，生长快，向光侧含有的生长素少，生长慢，于是导致燕麦幼苗向光弯曲生长，C正确故选：C21荷兰科学家温特（FWWent）做了以下实验：把切下的胚芽鞘尖端放在琼脂块上，约1h2h后移去胚芽鞘尖端，将琼脂块放在去除尖端的胚芽鞘一侧，然后置于黑暗条件下培养，胚芽鞘逐渐向放置琼脂块的对侧弯曲生长如果放上的是没有接触过胚芽鞘尖端的琼脂块，则胚芽鞘既不生长也不弯曲该结果不能直接证明（）A胚芽鞘尖端能产生影响生长的物质B该物质能够由尖端向下运输C该物质能够促进胚芽鞘的生长D单侧光使该物质在胚芽鞘内呈不均匀分布【考点】植物生长素的发现和作用【分析】分析实验：把燕麦胚芽鞘尖端切下，放在琼脂薄片上，将琼脂小块放在去顶的胚芽鞘一侧，发现芽鞘逐渐向放置琼脂小块的对侧弯曲生长，说明胚芽鞘顶端能产生影响生长的物质，该物质能自顶端向下运输，促进胚芽鞘生长【解答】解：A、在去掉尖端的左侧放被尖端处理过的琼脂块，胚芽鞘弯向右侧生长，说明胚芽鞘顶端能产生影响生长的物质，A正确；B、图中胚芽鞘弯向右侧生长，说明胚芽鞘顶端能产生影响生长的物质，且这些物质能自顶端向下运输，B正确；C、图中胚芽鞘弯向右侧生长，说明胚芽鞘顶端能产生影响生长的物质，且该物质能促进胚芽鞘生长，C正确；D、该实验不能证明单侧光对该物质的影响，因为实验中无光照作用，D错误故选：D22图为研究生长素（IAA）产生部位及运输方向的实验，初始时，琼脂块不含IAA，下列对实验结果的表述中正确的是（）A琼脂块中都有IAA，B琼脂块中都有IAA，C琼脂块中都有IAA，D琼脂块中含有的IAA分别与中的相等【考点】生长素的产生、分布和运输情况【分析】阅读题干和题图可知，本题涉及的知识有生长素产生部位及运输，生长素只能从形态学上端运输到形态学下端，在单侧光照下，生长素可以从向光侧向背光侧运输，明确知识点，梳理相关的基础知识，并解析题图结合问题的具体提示综合作答【解答】解：A、琼脂块中都有IAA，由于云母片阻止生长素的横向运输，所以、中生长素浓度相等，A错误；B、琼脂块中都有IAA，因为生长素能从形态学上端向形态学下端运输，又因为没有尖端不能感受单侧光，所以，B正确；C、琼脂块中都没有IAA，因为生长素不能从形态下学端向形态学上端运输，C错误；D、琼脂块中含有的IAA，而、中没有，所以不相等，D错误故选：B23在植物的下列现象中，与顶端优势现象中生长素的作用相同的是（）A茎的向光性B无子番茄果实的发育C根的向地性D扦插枝条生根【考点】生长素的作用以及作用的两重性【分析】生长素生理作用：促进生长、促进扦插的枝条生根、促进果实的发育生长素生理作用具有两重性，即高浓度抑制生长，低浓度促进生长顶端优势是顶芽产生的生长素极性运输到侧芽，使侧芽的生长素浓度高，从而顶芽优先生长而侧芽生长受抑制作用【解答】解：A、茎的向光性是背光一侧生长素分布多，细胞生长快，所以只体现生长素促进生长的作用，A错误；B、无子番茄果实的发育只体现生长素具有促进果实发育的作用，B错误；C、根的向地性是由于在重力作用下，近地侧生长素分布多，抑制近地侧生长；而远地侧生长素浓度低，促进生长，所以体现生长素生理作用的两重性，C正确；D、扦插枝条生根只体现生长素具有促进扦插的枝条生根的作用，D错误故选：C24如图表示不同浓度生长素对某植物茎生长的影响，下列叙述中错误的是（）AP浓度是该植物茎生长的最适浓度B当生长素浓度高于P小于M时，茎生长仍被促进C曲线表明生长素的生理作用具有两重性D当生长素浓度高于M时，该植物的根生长开始受到抑制【考点】生长素的作用以及作用的两重性【分析】1、生长素的生理作用具有两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长2、根据题意和图示分析可知：图中M点的生长素浓度对该植物的生长既不促进也不抑制，则小于M浓度促进该植物生长，大于M点浓度则抑制该植物的生长，这体现了生长素的两重性【解答】解：A、P点对应的生长素浓度对该植物的促进作用最大，所以是该植物茎生长的最适浓度，A正确；B、生长素浓度只要小于M浓度就会促进该植物茎的生长，小故生长素浓度高于P小于M时，茎生长仍被促进，B正确；C、小于M浓度促进该植物生长，大于M点浓度则抑制该植物的生长，这体现了生长素的两重性，C正确；D、当生长素浓度高于M点所对应的浓度时，应为该植物的茎生长开始受到抑制，D错误故选：D25下列有关植物激素的叙述，错误的是（）细胞分裂素可促进细胞伸长生长 生长素与植物顶端优势有关 赤霉素只能促进叶片衰老 乙烯能促进果实发育 脱落酸能促进果实脱落ABCD【考点】植物激素的作用【分析】1生长素类具有促进植物生长的作用，在生产上的应用主要有：（1）促进扦插的枝条生根；（2）促进果实发育；（3）防止落花落果 2赤霉素的生理作用是促进细胞伸长，从而引起茎秆伸长和植物增高此外，它还有防止器官脱落和解除种子、块茎休眠促进萌发等作用3细胞分裂素在根尖合成，在进行细胞分裂的器官中含量较高，细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂和扩大，此外还有诱导芽的分化，延缓叶片衰老的作用4脱落酸在根冠和萎蔫的叶片中合成较多，在将要脱落和进入休眠期的器官和组织中含量较多脱落酸是植物生长抑制剂，它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发，还有促进叶和果实的衰老和脱落，促进休眠和提高抗逆能力等作用 5乙烯主要作用是促进果实成熟，此外，还有促进老叶等器官脱落的作用植物体各部位都能合成乙烯【解答】解：细胞分裂素可促进细胞分裂，错误；生长素类具有促进植物生长的作用，生长素对植物的生长效应表现出两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长，故与顶端优势有关，正确；赤霉素的生理作用是促进细胞伸长，错误；乙烯主要作用是促进果实成熟，错误；脱落酸是植物生长抑制剂，它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发，还有促进叶和果实的衰老和脱落，正确故选：C26如图表示某种鱼迁入一生态系统后，种群数量增长速率随时间变化的曲线，下列叙述正确的是（）A在t0t2时间内，种群数量呈“J”型增长B若在t2时种群的数量为k，则在t1时种群的数量为C捕获该鱼的最佳时期为t2时D在t1t2时，该鱼的种群数量呈下降趋势【考点】种群数量的变化曲线【分析】据图分析，t0时，种群数量增长率为0；t0t1时，种群数量增长率逐渐升高，种群数量增长速率加快；t1时，种群数量增长率最大，此时种群数量增长速率最快；t1t2时，种群数量增长率逐渐降低，种群数量增长速率减慢；t2时，种群数量增长率为0，此时种群数量达到最大值，即K值【解答】解：A、在t0t2时间内，种群增长率先增加后减少，但“J”型曲线的种群增长率不变，A错误；B、在t2时种群数量增长率为0，此时种群数量K，为最大值，t1时种群增长速率最大，此时种群数量为，B正确；C、捕获该鱼的最佳时期为t1之后，捕完鱼之后种群数量维持在t1时间点的数量，C错误；D、在t1t2时间内，该鱼的种群增长率下降，但出生率仍然大于死亡率，种群数量呈上升趋势，D错误故选：B27如图所示为种群在理想环境中呈“J”型生长，在有环境阻力条件下呈“S”型增长下列关于种群在某种环境中数量增长曲线的叙述，错误的是（）A当种群数量达到E点后，种群数量不再变化B种群数量增长过程C点的增长速度最快C阴影部分表示环境中影响种群增长的阻力D随着种群数量的增加，种群种内斗争逐渐加强【考点】种群数量的变化曲线【分析】1、“J”型曲线：指数增长函数，描述在食物充足，无限空间，无天敌的理想条件下生物无限增长的情况2、自然界的资源和空间总是有限的，当种群密度增大时，种内竞争就会加剧，以该种群为食的动物的数量也会增加，这就使种群的出生率降低，死亡率增高，有时会稳定在一定的水平，形成“S”型增长曲线在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量，又称为K值【解答】解：A、当种群数量达到E点后，种群增长率为0，种群数量保持相对稳定，但会由于各种因素影响而波动，在不利条件下还会下降，A错误；B、在C点处，种群数量达到环境容纳量的一半，种群增长速度最快，B正确；C、J型曲线是在没有环境胁迫下的增长曲线，而S型曲线是在自然条件下的，即存在竞争时的曲线，造成这种变化的原因就是环境阻力，阴影部分的个体数量表示通过生存斗争被淘汰的个体数，C正确；D、随着种群数量的增加，种内斗争逐渐加强，D正确故选：A28森林中的鸟类有垂直分层现象引起这种现象的主要因素是（）A温度B湿度C光照强度D食物和栖息空间【考点】群落的结构特征【分析】群落垂直结构：在垂直方向上，大多数群落具有明显的分层现象，植物主要受阳光的影响，动物受食物和栖息空间的影响群落水平结构：由于地形的变化、土壤湿度和盐碱的差异、光照强度的不同等因素，不同地段往往分布着不同的种群，同一地段上种群密度也有差异【解答】解：森林中的植物垂直分层现象受光照强度的影响，植物决定鸟类的垂直分层现象，为鸟类同食物和栖息空间故选：D29“螟蛉有子，蜾蠃负之”，这两种生物之间存在着什么关系（）A竞争B寄生C互利共生D捕食【考点】种间关系【分析】物种之间的关系分种内关系和种间关系（1）种内关系是同种生物之间的关系，分种内互助和种内斗争（2）种间关系是不同物种之间的关系，分互利共生、竞争、捕食和寄生互利共生是指同生共死的量个物种之间的关系，如根瘤菌和豆科植物；竞争是指由于竞争同一食物、栖息地等两物种之间的争斗关系，如大小草履虫；捕食是捕食者和被捕食者的关系，如猫和老鼠；寄生是指一种生物寄生在另一种生物的体内或体表，如T2噬菌体与大肠杆菌【解答】解：螟蛉是一种绿色小虫，蜾赢是一种寄生蜂蜾赢常捕捉螟蛉存放在窝里，产卵在它们身体里，卵孵化后蜾赢幼虫就拿螟蛉作食物因此蜾赢虽然是一种寄生蜂，但其以螟蛉为食，两者之间存在的种间关系是捕食故选：D30如图为某人工鱼塘食物网及其能量传递示意图（图中数字为能量数值，单位是Jm2a1）下列叙述正确的是（）A该食物网中最高营养级为第六营养级B该食物网中第一到第二营养级的能量传递效率为25%C太阳鱼呼吸作用消耗的