2019-2020年高中语文 第三专题 第12课 今生今世的证据落实应用训练 苏教版必修1.doc

2019-2020年高中语文 第三专题 第12课 今生今世的证据落实应用训练 苏教版必修1一、基础巩固(15分，每小题3分)1下列加点字注音全对的一项是()A炉灶(zo)倒塌(t)烟垢(u) 悄无声息(qio)B骨骸(h) 嘹亮(lio)渗浸(jn) 圈棚(pn)C即使(j) 牲畜(ch)打夯(hn) 抹泥巴(m)D横杈(ch) 清脆(cu)门框(kun) 瘸腿(qu)解析：B项，“骸”应读hi；C项，“即”应读j；D项，“框”应读kun。答案：A2下列各组词语中，有两个错别字的一组是()A折毁沧海悲怆离乡背井B苍茫寒伧陪衬恍然大悟C澄辙点缀浏览相映成趣D惆怅树叉篝火良晨美景解析：D项叉杈，晨辰。A项折拆；B项全对；C项辙澈。答案：D3依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一项是()(1)即使墙皮全脱落光，也在不经意的、风雨_不到的那个墙角上，留下巴掌大的一小块吧，留下泥皮上的烟垢和灰。(2)我走的时候还不知道向那些_的东西告别。(3)许多年前他们往这些墙上抹泥巴、刷白灰时，我便知道这些白灰和泥皮迟早会_得一干二净。A冲刷熟悉脱落B冲洗熟悉脱离C冲洗 熟知 脱落 D冲刷 熟知 脱离解析：“冲刷”是水流冲击，使土石等流失或剥蚀，“冲洗”是用水冲，使附着的东西去掉。前者是自然的水流，后者是人为的，从(1)句语境看，应用“冲刷”。“熟悉”是知道得很清楚，“熟知”是清楚地知道，前者强调了解的状况，后者强调了解，从语境看应用“熟悉”。“脱落”是附着的东西掉下来，“脱离”是离开某种环境和情况，从句意看应选“脱落”。答案：A4下列句子中，加点的成语使用正确的一项是()A热传视频天堂午餐，短短一个月的时间，仅优酷网就播放270余万次，留言近百页。有网友看完短片后啼笑皆非，断然关掉电脑，奔向火车站，“我要回家，回去陪陪父母！”B一直升机空降大学校园接女生的视频在各大微博和网站论坛上被疯狂转载、评论。人们纷纷猜测着“飞机门”当事人的身份，知情人信誓旦旦，称不便透露。C万州双胞胎黑老大张波、张涛，在“打黑大审判”中似乎已将公诉方的指控推得一干二净，但在确凿的证据面前，最终难逃法律的严惩。D莱山区实施城乡环境一体化管理，建立起“城乡一体、统一管理、市场运作、管干分离”的长效机制，全区城乡环境建设面目全非，并不断向纵深发展。解析：A项“啼笑皆非”形容处境尴尬或既令人难受又令人发笑的行为，与“断然”的举止前后矛盾。B项“信誓旦旦”意思是誓言说得真实可信，与句意不符。D项“面目全非”形容改变得不成样子。(含贬义)用在句中褒贬失当。答案：C5下列各句中，没有语病的一句是()A它一夜一夜地已经照透墙、树木和道路，银白的月辉渗浸到事物的背面。B墙打好后，每堵墙边都留下一个坑，墙打得越高坑便越大越深。C人与人之间总会有不同的邂逅相逢，正是不同的人的生活轨迹不停地相交，才编织成这大千世界纷繁的生活。D近年来，我国专利申请一年比一年多，专利申请的持续增长，表明国内研究开发水平和社会公众专利意识在不断提高。解析：A句偷换主语，应在“银白”前加“把”字；C句“邂逅”与“相逢”意思有重复；D句“国内研究开发水平和社会公众专利意识在不断提高”搭配不当，应为“水平不断提高，意识不断加强”。答案：B二、类文阅读(20分)阅读下面的文字，完成69题。一座村庄的消失杨小波终于，我再次回到这座村庄，回到曾无数次往返留下我第一个脚印的村庄。但在我眼中，这座村庄只属于过去，它正在逐渐消失，这是一种真实而无可挽回的消失。当踏上柔软的泥地，一股亲切的气息差一点让我跌倒在地，虽然早已对这次归来有了准备。沿着开满野花的小路，一步一步走进那绿树掩映的村庄，走进那清清池塘也盛不下的记忆时光。田野的风挟裹着青青麦苗和金黄油菜花散发出的浓郁芬芳钻进鼻孔，瞬间涤净了我的五脏六腑。原谅我的粗心，我还从没有仔细看过这片曾经无比熟悉的土地上的颜色，一大片一大片的碧绿被一大块一大块的金黄整齐地划割。划割开碧绿与金黄的田埂上，缀满清脆的草和连绵的小野花，间或露出一垄黄褐色的泥土。碧绿金黄尽头的村庄深藏在青葱森郁的树丛中。我也第一次发现绿竟有如此丰富的层次与差别，鹅黄浅嫩，苍翠葱郁，青碧墨黛，层层叠叠，间羼杂染，过渡自然，独立鲜明，展现尽你能想象出的每一种差别的绿色。在这里，每棵树、每株草、每片叶都是一种独立的绿，绿得让人眼花，绿到你自身也仿佛要幻变成一片绿，一片伏在万绿丛中的叶。村子里绿树依然蓬勃，可阻挡不住它的衰亡，像一个人那样的衰老死亡。不见了小时候攀爬、粘过鸣蝉的棠梨树，新生出的刺槐树秧密密匝匝；在墙洞里掏过蜜蜂的泥墙已坍塌倾倒；环绕村庄曾让我整天都泡在清清水里的池塘正裸露出碟子样浅浅胸膛，仿佛一步就能跨过。那枯死的皂角树，渐被荒草淹埋的塘埂，淤塞欲平的沟渠这不是记忆中的那个村庄。随着一群又一群人如蒲公英种子般纷纷飘离村庄，村庄也就不可避免地走向衰老直至消失。从此以后，村庄仅仅存活在那些飘落于另一片土地上生根发芽的蒲公英的记忆深处。村子里很静，少见人影，尤其是年轻人，更少见十年内建成的房屋。我静静走着，像行走在一个荒寂的古庙，偶尔听见一两声鸡鸣，遥远得如同是在梦中。女儿蹦蹦跳跳，奔向前方矮墙下卧着的大黑狗。我顿时头皮发紧，双腿软麻！那狗竟懒得睁开眼皮，只是有些无奈地掉转了一下嘴巴。我简直怀疑它是一只狗。很难想象，若在十几年前，我们一行人的到来，村里早已是狗叫声连成一片。迎接我们的大伯热情地端出烟茶瓜子。从他弯曲的身躯，我感受到了他像村庄一样的衰老。或许，他正是这座村庄的缩影。站在村头，穿过层层碧绿和片片金黄，向东望去，紧依公路两侧，一片林立的黄墙红瓦，那是一个繁盛热闹的集镇，一座曾经的村庄，一座城市的童年，正与身后的村庄形成鲜明的对比。转过身，向西望去，是一座隆起的土丘，土丘上密布着一排排黄土堆垒的坟茔，整齐森然，芳草萋萋。我想，一座村庄的消失，是不需要太多的注释与记录的，如果有，也只是在一群人的记忆中。坚硬平坦的水泥路面覆盖了一个曾经的村庄。其实，消失的只是一个关于村庄的记忆。或者说，村庄成长为一座城市。今天，正在消失的村庄是一座城市的昨天吗？(选自散文xx年第8期)6“在这里，每棵树、每株草、每片叶都是一种独立的绿，绿得让人眼花，绿到你自身也仿佛要幻变成一片绿，一片伏在万绿丛中的叶。”这句话写村庄的树丛和原野，请赏析其表达特色和作用。(4分)答：_解析：表达特色可以从修辞手法、表达方式等方面考虑。作用则需结合文章主旨来思考。答案：这句话运用夸张和比拟的手法，突出绿的丰富、绿的醉人，表达了作者对村庄的眷念，反衬下文所写村庄的荒寂。7作者说：“我想，一座村庄的消失，是不需要太多的注释与记录的，如果有，也只是在一群人的记忆中。”请联系全文，概括作者对村庄留存着哪些记忆。(4分)答：_解析：既然是联系全文，就要先确定答题区间，哪些段落是写回忆，最后可锁定第等段落作答。答案：村庄的空气是清新而芬芳的，村庄是童年嬉戏的乐园，村庄里的狗多而警觉，村庄里的人很热情地招待来客。8文题为“一座村庄的消失”，哪些景象能表现“村庄的消失”？请结合全文，探究村庄消失的原因。(6分)答：_解析：先找到表现“消失”的景象，再分析消失的原因。答案：从两个方面：乡村过去的景物正逐渐消失；村民渐趋稀少且少有新建的民居，村庄显得荒寂。原因：村民尤其是年轻人纷纷离开村庄，年长者又相继谢世；古老的村庄集镇化(城市化)是一种时代发展的趋势。9对于“村庄的消失”，作者抱有怎样的情感态度？请分析并评价。(6分)答：_参考答案：作者对消失的村庄及其生活环境和习俗是充满怀旧情绪的，对村庄发展为繁盛热闹的集镇或城市又是充满期待的。作者能看到集镇化(城市化)的时代发展趋势，是客观辩证的。三、语言运用(15分)10请仿照例句，再写两个句子(注意句式和修辞方法)。(6分)例句：儿时的故乡，就如悬在我头顶的一轮清澈明月，虽然清冷，却给予我无穷的梦想。少年时的故乡，_成年后的故乡，_答案：(示例)(少年时的故乡，)就像夜空中闪烁的星星，虽然高远，却给我指明前进的方向。(成年后的故乡，)就像一段悠扬的笛声，虽然伤感，却慰藉了我孤独的灵魂。11把下面这个长单句改写为五个单句，可以增删个别词语。(5分)但我却不知道这一切面目全非、行将消失时，一只早年间日日以清脆嘹亮的鸣叫唤醒人们的大红公鸡、一条老死窝中的黑狗、每个午后都照在(已经消失的)门框上的那一缕夕阳是否也与一粒土一样归于沉寂。答：_解析：首先，提取句子的主干，组成句子。其次，用句子的附加成分分别组成句子。再次，要调整语序，适当添加关联词。答案：一只大红公鸡早年间日日以清脆嘹亮的鸣叫唤醒人们。一条黑狗老死窝中。那一缕夕阳每个午后都照在(已经消失的)门框上。这一切面目全非、行将消失。我却不知道它们是否也与一粒土一样归于沉寂。12请在下面的横线处填上适当的内容，使之构成一组排比句。(4分)刘墉先生说：“跨一步，便成乡愁。”因此，世界上只要有游子的角落，就会跳动着一颗想家的心。家，是远行者眺望的方向，是_的方向，是_的方向，是_的方向。答案：示例：安抚受伤心灵马致远诗中“断肠人”思念“瘦马”识途