2019-2020年中考物理专题复习 第十九讲 电阻的测量.doc

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资源描述
2019-2020年中考物理专题复习 第十九讲电阻的测量 1(xx,汕尾)如图甲所示,是用伏安法测定电阻的实验装置。(1)在连接电路时开关应_ _。(2)闭合开关前滑动变阻器滑片的位置如图甲所示,这是_ _(选填“合理”或“不合理”)的;滑动变阻器是通过改变导体的_ _来改变电阻的,它在电路中的作用除了可以调节电路中的电流和电阻两端的电压外,还可以_ _。(3)如果闭合开关后发现,电流表指针向左偏转(如图乙所示),产生故障的原因可能是 ,排除故障后,调节滑动变阻器滑片的位置,当电压表的示数为2.4 V时,电流表的示数如图丙所示为 A,则被测电阻的阻值为_ _。2(xx,淄博)小娟利用如图所示的器材测量小灯泡的电阻,已知小灯泡的额定电压为2.5 V。(1)请用笔画线代替导线将电压表正确接入电路。 (2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应调到最_ _(选填“左”或“右”)端,电路连接正确后闭合开关,小娟发现小灯泡不亮、电压表无示数、电流表有示数,移动变阻器的滑片时,电流表的示数会变化,则故障原因可能是小灯泡_ _(选填“断路”或“短路”)。(1)按图甲电路,将图乙中电流表正确连入电路。 (2)该同学检查电路连接正确,合上开关,可是无论怎样移动滑片,电压表示数总为3 V不变,你认为发生故障的原因可能是_ _或_ _。(3)排除故障后,小明将滑片P向左滑动时,电压表示数将_ _(选填“增大”“减小”或“不变”),当P滑到某一位置时,两表读数如图丙所示,由此可知R1_ _。你认为这个结果可靠吗?理由是_ _ _。4(xx,德阳)某实验小组探究金属丝电阻大小与长度的关系,他们取一段粗细均匀的金属丝拉直连接在A、B接线柱上,在金属丝上安装一个可滑动的金属夹P。实验室还提供了下列器材:电压表、电流表、电池组(电压3 V)、滑动变阻器(20 2 A)、刻度尺、开关和导线若干。(1)为了测量AP段的电阻R,他们连接了如图甲所示的电路,请用笔画线代替导线,把图中还没有连接的一根导线接上,使电路完整。 (2)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移至变阻器的最_ _(选填“左”或“右”)端。(3)某次实验中测得电压表的读数为2.0 V,电流表指针偏转如图乙所示,此时金属丝的电阻R_ _。(4)实验中移动金属夹P,分别测得AP段的长度上和对应的电阻值R,数据如下表:L/cm1530456075R/2.557.51012.5分析表中数据,可知R与L的关系是 。(5)王小强同学认为,由于电源电压没有超过电压表所选量程,因此在闭合开关前,可以将滑动变阻器的滑片置于任意位置。你认为他的想法是否正确,说明理由:_ _。5(xx,黄冈)在测量“小灯泡正常发光时的电阻”的实验中,选用电压恒为6 V的电源,额定电压“3.8 V”的小灯泡。如图甲所示是未连接完整的实验电路。(1)请你用笔画线代替导线,将图甲所示的实物电路连接完整(要求:滑动变阻器的滑片P向A端移动时小灯泡变暗,连线不能交叉) (2)闭合开关后,调节滑动变阻器的滑片P,当电压表示数为 V时,小灯泡正常发光。此时电流表的示数如图乙所示,则灯泡正常发光的电阻是 。(3)若实验时,上述电路中仅电压表上标有“15 V”的接线柱已损坏,且暂无条件修复。在不更换器材的情况下为了能继续完成实验,你的方法是_ _。6(xx,北京)晓亮利用阻值为R0的定值电阻和一只电流表测量未知电阻Rx的阻值。他选择了满足这个实验要求的器材,并连接了部分实验电路。(1)为了测出电阻Rx的阻值,请添加一根导线完成如图所示的实验电路的连接。 (2)开关S1、S2都闭合时,电流表的示数为I1;只闭合开关S2时,电流表的示数为I2。请用I1、I2和R0表示Rx,Rx _。7(xx,潍坊)现有下列器材:两节干电池、一个单刀单掷开关S1、一个单刀双掷开关S2、电压表(03 V、015 V)、阻值为10 的定值电阻R0和导线若干。利用这些器材测量滑动变阻器Rx的最大阻值,实验电路图如图甲所示。(1)请你根据如图甲所示的电路图,将图乙中的实物图连接完整(导线不交叉)。 (2)电路连接好之后,按照下列步骤进行操作:移动滑动变阻器的滑片,使其连入电路的阻值最大,闭合开关S1,将开关S2拨至a处,记下电压的示数U1_ _V(如图丙所示);将开关S2拨至b处,记下电压表的示数U2_ _V(如图丁所示);先断开开关S1和S2,再撤去_ _两端的导线,然后整理器材。(3)根据上述有关数据,求出滑动变阻器的最大阻值为_ _。
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