2019-2020年高二第一次联合考试语文试题 含答案.doc

2019-2020年高二第一次联合考试语文试题 含答案注意事项：1答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定位置。2答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦擦干净，再选涂其他答案标号。3所有试题必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。4答非选择题时，必须用0.5毫米黑色签字笔将答案书写在答题卡规定位置。第I卷 阅读题甲 必考题一、论述类文本阅读（9分，每小题3分）阅读下文，完成13题。国产青春片该何去何从许云泽xx电影暑期档，青春片一如既往地成为重头戏。6月19日，陈国富监制、肖洋执导的影片少年班上映，以此拉开了今夏青春片的大幕。7月初，小时代4栀子花开和少女哪吒密集上映，着实占据了暑期档大半壁江山。青春片的势头走盛很大程度上依赖于电影生产对受众群体的“精准投放”。统计数据显示，xx中国的核心观影人群中，“大学本科及大专”占比81%，“硕士及以上”占比10%，累计超过90%。正是这批80后和90后，构成了中国最有活力的观影人群。然而，国产青春片的质量水准和它在数量上的“春天”恐怕并不能匹配。除了后续乏力的票房表现以外，青春片口碑也正面临滑坡。有评论这样总结当下的国产青春片：“爱情就是怀孕，离别就是出国，伤痛就是有角色人物去世”，细腻的情绪体验被简单粗暴的桥段窠臼替代，并且这些情节之间，往往都是突兀的。无论是从对“青春”现实的理解与表达，还是从剧情内在的情感与逻辑，大多数青春片都表现欠佳。青春片除了堆砌消费标签、占据市场份额，应该在作品的内容和内涵上作什么努力，是创作者们必须严肃思考的问题。今年，有两部上映作品值得关注，一部是尔冬升导演的我是路人甲，描写了在横店影视城当群众演员的年轻“横漂”们这个较为特殊的群体，以质朴的表演风格和颗粒感的镜头表达，营造了一个真实可感的现实；另一部是李霄峰导演的少女哪吒，以乖张的故事设定和诗性的镜头语言，试图对青春话题作个体经验的解读。两部作品，虽然各有千秋，在叙事和制作方面都存在不足，但至少摆脱了桥段、标签的窠臼，对“青春”题材的把握向现实、人物内心倾斜，都不失为有效的努力方向。如果我们放眼世界电影市场，日本和美国算得上青春片的“熟地”。在日本，青春片的类型丰富而细化，讲述纯爱的有前路漫漫恋空等，表现残酷青春的有关于莉莉周的一切告白等，都是上佳的代表作。在美国，青春片往往作为一个形式，承载了对社会问题的探讨，如死亡诗社在路上等作品。由此看来，近年来的国产青春片无论是风格类型、情节设置，还是人物设定、表现方法等，都出现一定程度的趋同。青春是每一代人都会反复咀嚼的重要回忆，既有时代的共性，也有个体的特性，既有奋斗的、热血的，也有迷茫的、挫折的。青春这个话题之下，有事、有理、有情、有人，然而最重要的是，有真实，有梦想，可以说是艺术表达经典的主题。电影人除了有市场意识以外，更应该从复杂的现实与内心做起，不负青春真诚的希望。 摘自2015年7月27日光明日报，有删改1下列有关“国产电影”的表述，不正确的一项是（ ）（3分）A国产青春片成为xx电影暑期档的重头戏，少年班小时代4栀子花开和少女哪吒等在6、7月份密集上映。B国产青春片的势头走盛和中国最有活力的观影人群以受过高等教育的80后和90后为主体有密切关系。C国产青春片中的少女哪吒，以乖张的故事设定和诗性的镜头语言，对青春话题作出了个体经验的解读。D国产青春片中的我是路人甲，以独特的视角、质朴的表演风格营造了真实可感的现实，值得关注。2下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（ ）（3分）A国产青春片的质量跟不上数量发展的脚步，一些青春片面临票房后续乏力和口碑不断滑坡的不利局面。B和美国、日本的青春片相比，近年来的国产青春片在风格类型、情节设置、人物设定、表现方法等方面都出现一定程度的趋同。C国产青春片虽然在数量上迎来了“春天”，但从对“青春”现实的理解与表达、剧情内在的情感与逻辑来讲，大都表现欠佳。D当下的国产青春片都以“离别就是出国” “伤痛就是有角色人物去世”等桥段窠臼替代了细腻的情绪体验。3根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（ ）（3分）A青春片操作者们除了要考虑堆砌消费标签、占据市场份额，还必须在对“青春”现实的理解与表达以及作品的内容和内涵等方面作出努力。B我是路人甲少女哪吒两部作品对“青春”题材的把握向现实和人物内心的倾斜，都算得上有效的努力方向。C电影人有市场意识，从复杂的现实与内心做起，让青春片有事、有理、有情、有人，就能不负青春真诚的希望，成就经典作品。D在日本，青春片的类型丰富而细化，在美国，青春片往往作为一个形式承载对社会问题的探讨，这些都值得我们借鉴。二、古代诗文阅读（36分）（一）文言文阅读（19分）阅读下面的文言文，完成47题。汪若海，字东叟，歙人。未弱冠，游京师，入太学。靖康元年，会金人侵扰，朝廷下诏求知兵者，若海应诏。时已割河北地。其年冬，再犯京师，若海谓：“河北国家重地，当用河北以揽天下之权，不可怯懦以自守，闭关养敌，坐受其敝。”属康王起兵相州，乃上书枢密曹辅，请立王为大元帅，拥兵镇抚河北，以掎金人之后，则京城之围自解。辅大喜，即以其书进钦宗，用为参谋，遣如康王所。宰相何执异议，以道梗为辞，不果遣。京城失守，及二帝北行，袖书抗粘罕，请存赵氏。缒而出，谒康王于济州，请早即位，以图中兴。高宗既即位，朝廷以张浚宣抚川、陕，议未决。若海谓：“天下如常山蛇势，秦蜀为首，东南为尾，中原为脊。今以东南为首，安能起天下之脊？将图恢复，必在川陕。” 乃往见浚，极谈终日，浚大惊，辟以自随，以亲老辞。通判沅州，以谗夺籍，谪英州。时节制江夏军马李允文跋扈不用朝命，朝廷命招讨使张俊屯江西，得若海道中，喜甚。谓曰：“李允文怀反侧，非君莫能开其自新。”若海即驰往，谕以成败逆顺，示以朝廷威德，复谈三策以动之，辞旨明畅。允文大感悟，即举军东下。若海复为书招其徒张用、曹成、李宏、马友同归朝廷。用一见，以其众二十万解甲效顺，惟成疑贰有他志，若海移书责之。成怒，将杀若海，若海夜宿王林军帐，以计得林军印，遂夺其众五千人。翼日，成遂遁。绍兴九年，复三京，祗谒陵寝，事还。金人奄至，太尉刘锜甫至，众不满三万，遣人丐援于朝，无敢往者。若海毅然请行具述锜明方略善用兵以偏师济之必有成功朝廷从之金兵果败去。未几，丁内艰。服除，添差通判信州。秩满，迁湖北帅司参议。知道州，陛辞得对，上曰：“久不见卿，卿向安在？”授直秘阁、知江州，丁父忧。时方经略中原，朝廷议起若海，而若海死矣。若海豁达高亮，深沈有度，耻为世俗章句学，为文操纸笔立就，蹈厉风发。高宗尝以片纸书若海名谕张浚曰：“似此人材，卿宜收拾。”会浚去国，不果召。4下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）（3分）A若海毅然请行/具述锜明方/略善用兵/以偏师济之/必有成功/朝廷从之/金兵果败去B若海毅然请行具述/锜明方略/善用兵/以偏师济之/必有成功/朝廷从之/金兵果败/去C若海毅然请行/具述锜明方略/善用兵/以偏师济之/必有成功/朝廷从之/金兵果败去D若海毅然请行具述/锜明方/略善用兵/以偏师济之/必有成功/朝廷从之/金兵果败/去5下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）（3分）A男子20岁称弱冠。这时行冠礼，即戴上表示已成人的帽子，以示成年，但体犹未壮，还比较年少，故称“弱”。冠，帽子，指代成年。后世泛指男子二十左右的年纪，有时也用于女子。B宰相是是封建官僚机构中的最高官职，是秉承君主旨意综理全国政务的人，有时称相国，常与丞相通称，简称“相”。C秩满：秩，既指古代官吏的俸禄如“官人益秩，庶人益禄”，也指古代官职级别，如“委之常秩”，“贬秩三等”，而秩满意为官吏任期届满。D服除意指守丧期满。如明史列传七十二“迁时居忧，力辞，服除始拜命”。6下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）（3分）A汪若海因在金人再犯京师时上书曹辅得到赏识，被任用为参谋，并准备派到康王赵构麾下，后因宰相何坚持不同意见，结果没有差遣。B当汪若海招纳张用、曹成、李宏、马友等人归顺朝廷时，在张用归顺后，只有曹成怀疑其他二人心存异志，为此汪若海写信谴责了曹成。C高宗曾在纸片上写下汪若海的名字对张浚说，像汪若海这样的人应该被张浚所用，可后来因张浚被贬出朝而未能实现。D在汪若海在为父亲守丧时，朝廷准备恢复中原而正商议起用汪若海，他却去世了。7把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）乃往见浚，极谈终日，浚大惊，辟以自随，以亲老辞。（5分）（2）知道州，陛辞得对，上曰：“久不见卿，卿向安在？”（5分）（二）古代诗歌阅读（11分）新夏感事陆 游百花过尽绿阴成，漠漠炉香睡晚晴。病起兼旬疏把酒，山深四月始闻莺。近传下诏通言路，已卜余年见太平。圣主不忘初政美，小儒唯有涕纵横。【注释】这首诗写于宋孝宗绍兴即位之初。时间约为隆兴元年，时诗人自临安返山阴故里，借居云门寺，词人为孝宗的开明而欣喜写下这首诗。兼旬：一句为十天，兼旬指二十天。通言路：指皇帝广开言路，求直言事。小儒：作者的自谦之语。8本诗首联描写了一幅怎样的画面？请结合诗句简析。（5分）9这首诗流露出了诗人哪些情感，请结合全诗简析。（6分）（三）名篇名句默写（6分）10补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）归去来兮辞中陶渊明用“_，_”两句表达了顺应自然乐天安命的决心。（2）逍遥游中用“_，_”两句写出了水与舟的关系，表明了有所待的大与小。（3）滕王阁序中着力表现水光山色的色彩变幻，在色彩的浓淡对比中突出秋日景物的特征，被前人誉为“写尽九月之景”的两句是“_，_。”乙 选考题请考生在第三、四两大题中选定其中一大题作答。注意：作答时必须用2B铅笔在答题卡上把所选大题题号后的方框涂黑，只能做所选定大题内的小题，不得选做另一大题内的小题。如果多做，则按所做的第一大题计分。三、文学类文本阅读（25分）11阅读下面的文字，完成（1）（4）题。（25分）东 家秦 悦东家不像个东家。一脸疲倦，从粥厂踱回，一碗稀粥，一个黑不溜秋的馒头，吃完，倒杯酒，滋滋，那个香甜，那个美妙，仿佛困顿瞬间灰飞烟灭。东家，富甲一方，闻名遐迩，善饮，常饮康百万酒。以前，与一帮文人雅士聚，东家说“吴酒一杯春竹叶” “李白斗酒诗百篇” “劝君更尽一杯酒” “桃李春风一杯酒”，还说怀素醉酒书自叙帖，书圣王羲之、草圣张旭醉而行云流水挥洒经典。饥馑，可怕的饥馑来了。东家没了闲情逸致，诗情画意，有的，是雄心，打败饥馑这只魔鬼的万丈豪情。但，每晚饭后东家的一杯酒，雷打不动。听着东家的陶醉声，下人们大咽口水，心中，一股温暖在奔腾：灾荒，不怕，马上会过去。好日子，不远了！酒中乾坤大。东家躺下，片刻，沉沉进入了梦乡。次日，醒来，东家袖手，低头，沉思，慢慢地踱向粥厂，若不是那身半新不旧的长衫，咋看咋像个饥民。大灾之年，一碗稀粥，对饥肠辘辘的灾民，就是美味佳肴；一碗粥，能救活生命垂危的饥民，胜过琼浆玉露。东家思绪如烟，摇曳，飘逸。多少天来，没饿死一人。东家心中满是欣慰灿烂。东家的粥厂，最大，最红火。消息长了翅膀，早飞向四面八方。路上，络绎不绝的灾民蹒跚而来。因饿，他们比蚂蚁走得还慢，还缓，摇摇晃晃，像风中瑟瑟发抖的枯叶。每天，东家的粥厂，热气腾腾，芳香四溢，与饥馑、与死亡顽强而热烈地叫板。可是，这段时间，管家却形容枯槁，时不时，陷入沉思，轻轻地长吁短叹。随着时间的挪动，管家的忧郁，更重了，更浓了，有时，喃喃自语，没人听清，也顾不上听。其实，他心中有一股火，左冲右突，差点憋不住，想喷发出来，但最终，还是压了下去。当如血的夕阳又一次不堪重负轰然坠落地平线，东家慢慢地踱回去，吃饭，然后，品酒。管家进来，慌慌张张，吞吞吐吐，唠唠叨叨。东家听明白了，听明白了的东家，很淡泊，很平静，如一池水，水波不兴。东家神色凝重，一字一板，掷地有声。那是，海一样的胸襟，山一样的气度！管家哑了，默默退出，可是，眼前晃动的，是东家消瘦的脸颊，单薄的身材。瘦而高的东家，如一节长长的竹竿，硬硬地重重地抽打在管家的心上。失血苍白的日子，让人麻木。没有人清楚，日子的车轮沉重而缓慢地转了多少圈。始终，管家的心，五味杂陈，潮潮的，热热的。有时，他忧心忡忡，愁肠百结；有时，他无怨无悔，悲壮慷慨。小麦，珍珠似的小麦，运来了一车又一车。玉米，金粒一样的玉米，运来了一车又一车。还有，高粱，大豆，红薯都说，东家有个聚宝盆，从盆里取粮，永远也取不完粥厂，可爱的粥厂，在多灾多难中，擎起了一面鲜艳的生命之旗。成千上万的灾民，幸运地活了下来。在望眼欲穿中，大雨终于来了。欢快的雨水，急不可耐地扑向龟裂的大地。无数声音呐喊：老天爷！老天爷！此时的东家，青枝绿叶，绽放出久违的喜悦和激动。“牲口卖了，地卖了，首饰卖了，房契卖了，铺子卖了”管家再也忍不住了，压抑长久的秘密，呼啸而出，砸得饥民个个像木桩，呆呆的。饥民跪倒一大片，向东家叩首，泪水雨水交织在一起。他们用最真诚的方式表达心声一个个秘密，争先恐后从他嘴里蹦出，再也拦不住，挡不住。天旱时，东家停了酒的酿造；已酿成的，运往外省，换成了大量的粮食。那时，有官商找上门，让东家造酒，负责销售，说饥荒时没人造，造，可获暴利。东家怒发冲冠，严词拒绝，叹息，谁能做如此暴殄天物泯灭良心的事？！说着，说着，管家成了泪人儿，哽咽不已。泣不成声的管家再也讲不出那个藏在心里差点发酵的秘密：东家饮的，不是自制的康百万酒，而是水！东家是谁？河南巩义的康百万！ （选自小小说大世界xx第10期）（1）下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏，最恰当的两项是（ ）（ ）（5分）A文章开头东家从粥厂回来后，一碗稀粥，一个馒头，吃完，“滋滋”喝酒的细节描写，表现出他悠闲自在的生活态度。B文章恰当运用神态、肖像、动作、心理等描写方式，巧妙地安排故事情节，形象地刻画了东家这一人物形象，主题鲜明。C文中将东家比作长长的竹竿，“硬硬地重重地抽打在管家的心上”，以生动的比喻表现出东家身材的单薄和处境的艰难。D文中写小麦、玉米、高粱、大豆、红薯等一车车运来，表现了东家实力雄厚，灾难到来时能够从容应对，突出东家形象的高大。E文中写东家的粥厂“与饥馑、与死亡顽强而热烈地叫板”，运用了拟人的修辞手法，生动形象地展示出当时粥厂红红火火的经营状态。（2）作者用了较多的笔墨来写管家，这样写有什么作用？（6分）（3）请简要分析东家这一人物的形象特点。（6分）（4）文章结尾揭示：“东家饮的，不是自制的酒，而是水！”作者这样安排的用意是什么？请就此谈谈你的认识。（8分）四、实用类文本阅读（25分）12阅读下面的文字，完成（1）（4）题。（25分）潘建伟：量子世界的“中国耕者”李陈续 刘爱华从读本科时与“量子”结缘，今年45岁的潘建伟已经与“量子”打了二十多年交道。本科毕业后，潘建伟继续在校攻读理论物理硕士，方向是量子基本理论。随着研究的深入，潘建伟认识到，量子理论中的各种悬疑需要尖端实验技术才能验证，于是硕士毕业后他选择了去代表世界研究水平的国外高校留学。1996年，潘建伟来到奥地利因斯布鲁克大学。第一次见面，导师塞林格问他，“你的梦想是什么？” “我要在中国建一个和您的实验室一样的世界领先的量子光学实验室。”一年后，潘建伟便与同事一起在自然上发表了首次实现量子隐形传态的学术论文，这个成果被公认为量子信息实验领域的开山之作，被美国物理学会、欧洲物理学会和科学杂志评为xx十大进展，并入选自然“百年物理学21篇经典论文”。此时，量子信息已被国际科技界预见为会对未来信息技术和人类社会生活产生革命性影响新兴学科。xx年，潘建伟得到中科院和国家自然科学基金委的资金支持，并在导师张永德教授和近代物理系同仁支持下，从零开始组建实验室。潘建伟像“候鸟”一样，一边回到欧洲继续从事合作研究，一边指导国内的研究生建立实验室。xx年，自然杂志发表了他们首次实现五光子纠缠和终端开放的量子态隐形传输的成果。这一成果同时入选欧洲物理学会和美国物理学会的xx国际物理学重大进展，这在中国科学家中还是第一次。量子信息是计算机、信息科学与量子物理相结合而产生的交叉学科，需要不同学科背景的人才、技术和较高强度的经费支持，在快速推进国内实验室建设的同时，潘建伟继续在欧洲从事冷原子量子调控方面的学习与合作研究，并通过从国内招收研究生和博士后，选派学生到国际先进小组学习等方式培养这方面的研究力量，完成了光与冷原子量子信息技术方面至关重要的人才和技术原始积累。潘建伟的人才布局，从中国科大起步，分别辐射奥地利因斯布鲁克大学、英国剑桥大学、德国马普量子光学所、瑞士日内瓦大学、美国斯坦福大学进行着人才的分众深耕。xx年，潘建伟团队整体回归中国科大，以陈宇翱、陆朝阳、张强、赵博等为代表的一批优秀青年学者组成了强大研究阵容。他们首次实现五光子纠缠和终端开放的量子态隐形传输；首次实现具有存储和读出功能的纠缠交换；首次实现八光子薛定谔猫态；利用八光子纠缠首次实现拓扑量子纠错自然杂志在报道潘建伟团队成果时评价：“在量子通信领域，中国用了不到十年的时间，由一个不起眼的国家发展成为现在的世界劲旅，将领先于欧洲和北美。”“科学家要做原始创新，为国服务。”潘建伟有着明确的科研路线图：从初步实现局域的量子通信网络，到实现多横多纵的全球范围量子通信网络，以保证信息传输的绝对安全；通过量子计算研究，实现大数据时代信息的有效挖掘；通过量子精密测量研究，实现新一代定位导航早在xx年秋，潘建伟团队就在合肥建立了世界上第一个光量子电话网，实现了“一次一密”加密方式的实时网络通话，真正做到“电话互联互通、语音实时加密、安全牢不可破”的量子保密电话网络系统。xx年和xx，潘建伟团队分别建成了国际上规模最大的量子通信网络“合肥城域量子通信试验示范网络”和“济南量子通信试验网”，标志着大容量的城域量子通信网络技术已经成熟。xx年底，潘建伟团队的量子通信装备在北京投入常态运行，为十八大等国家重要政治活动提供信息安全保障。xx1月，依托于中国科大研究力量，中科院成立了量子信息与量子科技前沿卓越创新中心，同时通过整合院内相关研究所和南京大学、国防科大等高校的优质资源，在教育部支持下成立了量子信息与量子科技前沿协同创新中心，潘建伟分别出任中心主任。他说：“我们希望能瞄准世界科学前沿和国家重大需求，为国民经济发展和社会进步作贡献。”目前，千公里光纤量子通信骨干网工程“京沪干线”项目正在稳步建设，将于xx年底前建成连接北京、上海的高可信、可扩展、军民融合的广域光纤量子通信网络，同时，潘建伟团队牵头实施中科院战略性先导科技专项，将于xx发射首颗“量子科学实验卫星”，旨在实现高速星地量子通信并连接地面的城域量子通信网络，初步构建我国的广域量子通信体系。 （选自xx6月2日人民日报，有删减）（1）下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（ ）（ ）（5分）A中国量子科学研究起步虽晚，但成就斐然，许多成果已在社会生活中得到应用；在潘建伟团队和中科院的共同努力下，我国广域量子通信体系也将很快建成。B潘建伟与同事一起在自然上发表的首次实现量子隐形传态的学术论文，在量子研究领域影响深远，他因此被称为量子科学的开山鼻祖。C潘建伟团队在量子通信领域实现了许多个“首次”，自然杂志在报道这一团队的成果时称，他们的研究已领先于欧洲和北美。D潘建伟团队在信息安全传输方面颇有建树，他们的量子通信装备已在北京投入常态运行，并为国家一些重大政治活动提供了信息安全保障。E潘建伟在硕士毕业后选择到国外高校留学，主要原因是中国在量子理论研究方面比较落后，缺少验证量子理论中各种悬疑的尖端实验技术。（2）文章第段在全文中有什么作用？请简要分析。（6分）（3）潘建伟在建立中国量子科学团队方面的具体步骤是什么？（6分）（4）潘建伟成为中国量子科学领军人物的原因有哪些？请结合材料谈谈你的看法。（8分）第II卷 表达题五、语言文字运用（20分）13依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（ ）（3分）北京救护车在路上得不到避让致使伤者身亡的新闻告诉我们，提高国民素养，构建健康和谐的社会，不可能_。李繁民对画马胸有主宰，心储造化，作画时风舒云卷，_，整个过程酣畅淋漓，艺术形象呼之欲出。由于做了充分准备，带着异样激情，对新编历史剧成败萧何这个剧本，李莉_，36天就完成了初稿。A一气呵成 一挥而就 一蹴而就 B一蹴而就 一气呵成 一挥而就C一气呵成 一蹴而就 一挥而就 D一蹴而就 一挥而就 一气呵成14下列各句中，没有语病的一句是（ ）（3分）A随着改革的深化，什么事情都由政府包揽的现象正在改变，各种行业协会纷纷成立，这是有利于社会矛盾和社会责任的分担的可喜现象。B爱因斯坦创立了相对论，改变了人们对宇宙的认识，是人类认识自然过程中的一次质的飞跃，已成为原子能科学、宇宙航行等科学的理论基础。C用制度保障生态文明建设，是一项在“保护优先”价值取向下制定游戏规则的创新性工作，是对现有制度安排的发展、改革与继承。D精准扶贫，是为了脱贫。我们要完善贫困对象信息系统，建立电子档案，按照“脱贫即出，返贫纳入”原则实行动态管理。15填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（ ）（3分）据调查，我国的皮影戏有9个流派面临失传，国家级水晶雕刻传承人不足8人，古琴斫琴专家仅存7人，精通户撒刀锻造的工匠不到6人，中药炮制技术国家级传承人已不足5人。学习宣纸刺绣工艺至少需要4年，花丝镶嵌有3成技法已失传，青田石雕有2个流派濒临失传，而修复壁画的勉萨派唐卡绘画大师仅剩1人。这些非物质文化遗产，_。A如果有人真的去传承，那么就永远不会消失。B如果依然没人去传承，那么就真的永远消失了。C只有有人真的去传承，才不会永远消失。D只要依然没人去传承，就永远真的消失了。16在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15字。（5分）“一阴一阳之谓道”是中国古代哲学中的一个重要论断。那么 ?首先， ，万事万物都存在这种关系，比如自然界的天地、四季、山水、风火等，都有阴阳之别。其次，阴阳两种属性尽管是对立的， ，阳中有阴，阴中有阳，阴阳互相配合，才能化生万物。再次，阴阳是可以互相转化的，比如泰与否、损与益等，都不是一成不变的。由上所述可见，阴阳两种属性是对立统一的关系。17认真观察下面一幅漫画，并按要求回答问题。（6分）注：图片中从手机上滴下的水滴中的文字依次是“不”、“良”、“信”、“息”。（1）简要介绍漫画的内容。（2）这幅漫画反映了当前什么样的社会现象？六、写作（60分）18阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）一农民工在进入银行前，因担心鞋太脏了，会弄脏地面，不想给保安带来不必要的麻烦，脱掉鞋子，然后跪着去ATM机前进行操作。很多人看到后，觉得心酸。同时，对银行保安提出了质疑，觉得保安有些冷漠。对以上这件事，你怎么看?请表明自己的态度，阐述自己的看法。要求结合材料内容及含意，选好角度，确定立意，自拟标题，不要套作，不得抄袭。重庆市名校联盟xxxx第一次联合考试语文试题（高xx级）参考答案及评分细则一、论述类文本阅读（9分）1C (原文是说少女哪吒“试图对青春话题做出了个体经验的解读”，是希望达到目的，而不是既成事实，“未然”变成了“已然”。)2D (原文中说我是路人甲少女哪吒“至少摆脱了桥段、标签的窠臼”，可知选项所述内容“都以”以偏概全。)3C (“就能不负青春真诚的希望，成就经典作品”说法绝对。)二、古代诗文阅读(36分)（一）文言文阅读（19分）4C5A（弱冠不能用于女子。）6B（原文“惟成疑贰有他志”的意思是只有曹成多疑心存异志。）7.（1）于是去见张浚，畅谈了一整天，张俊很吃惊，征召他来跟随自己，汪若海以亲人年老为借口推辞了。（得分点：极谈、辟、亲老，句意2分。）（2）若海担任道州知州，在殿堂上告别时得以答对，皇上说：“很久没有看见你了，你一向在哪里呢？”（得分点：知、陛辞得对、宾语前置，句意2分。）（二）古代诗歌阅读（11分）8首联描写了“新夏”的景象百花已经纷纷落尽，换以一片绿荫。缕缕炉香在寂静中袅袅升起，诗人正在晏然静卧。（2分）这两句写出了初夏景色的特征，在一片充满生机的新绿中透出日常无事的闲静。诗人高卧晚晴，更显出心态的平静。那袅袅升起的炉烟正是这种心情的外化。（3分）9“绿荫成”“睡晚晴”表现了诗人在初夏晏然静卧的闲静。“病起”“把酒”“始闻莺”则流露出作者病愈饮酒和初感春意的欣喜之情。“近传”与已“卜则”流露出因朝廷广开言路的新气象而表现出急切地期待和由衷的欣喜。尾联则表现了作者的欣喜若狂、感激以及不忘国事之心。（每点2分，答出3点给满分。）（三）名篇名句默写（6分）10（1）聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑。（2）且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力。（3）潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫三、文学类文本阅读（25分）11.（25分）（1）BC（答B给3分，答C给2分，答A给1分；答D、E不给分。【A项，“悠闲自在”理解不是十分准确，这一细节描写，一定程度上表现了东家的悠闲自在，而更多表现出的是他希望以自己的行为让大家相信灾荒很快就会过去，坚定对生活的信心。D项“表现了东家实力雄厚，灾难到来时能够从容应对”分析不当，由原文“牲口卖了，地卖了，首饰卖了，房契卖了，铺子卖了”可知，东家是拿出了全部的家当来应对饥荒，他应对得并不从容，这样写也不是为了表现他实力雄厚。E项，“生动形象地展示出当时粥厂红红火火的经营状态”分析不当，当时粥厂为了救济灾民，压力很大。】（2）从内容上看，管家是事情的见证人，他知道东家所做的一切，交代了重要的情节，同时这样安排使情节更曲折，极具艺术感染力。小说写了管家对东家的关心、忠诚，对东家的善举的忧心和感动，并借管家之口在文末揭示出东家的秘密，对管家着墨较多，其实是为了更衬托出东家形象的高大。从情节上看，作者不直接写东家的所作所为，而是由管家之口来交代重要情节，这样安排也使小说情节更曲折，更有艺术感染力。写写管家一出场，管家被秘密折磨着，这就为小说设置了悬念，吸引读者的阅读兴趣。（每点2分，共6分）（3）有闲情雅趣：善饮酒，喜欢与文人雅士聚谈。乐善好施，宅心仁厚：充满济世救民的情怀，灾难来临，他倾尽自己的家产让灾民得以存活，坚决不让灾荒饿死一个人。坚守大义，取财有道：官商找上门来让他造酒以获得暴利，他严词拒绝，不发不义之财。坚忍、有担当、默默奉献：他独自承受灾荒带来的巨大压力，想尽办法救济灾民，自己却日渐消瘦，倾家荡产。（要求答出3点，每点2分，共6分。如有其他答案，言之成理也可酌情给分。）（4）内容上，在结尾交代东家饮的不是酒而是水，消除了读者在灾难年月东家还每天饮酒的疑惑。结构上，照应了前文东家饮酒的内容，同时也使情节突转，增强了文章的感染力。人物形象上，东家每天饮酒，让处于灾难中的人们内心变得安宁，而结尾揭示出他饮的不是酒而是水，这就展示出东家崇高的精神境界，使东家这一人物形象得到更充分的展现。主旨上，结尾这样安排，深化主旨，进一步深刻地表现了人物的崇高人格。（答出一点给2分，两点给5分，三点给8分。如有其他答案，言之成理也可酌情给分。）四、实用类文本阅读（25分）12（25分）（1）DE（答A给3分，答D给2分，答A给1分；答BC不给分）【A项，“我国广域量子通信体系也将很快建成”说法不准确，原文是说“将于xx旨在初步构建我国的广域量子通信体系”。B项，原文只是说“这个成果被公认为量子信息实验领域的开山之作”，并没有说潘建伟被称为量子科学的开山鼻祖。C项，原文说的是“将领先于欧洲和北美”，此项将“未然”说成“已然”。】（2）内容上：交代潘建伟科学研究中的重要思想。“做原始创新”是其专业思想，“为国服务”是其研究目的。点明了潘建伟量子科学研究的主要方向：保证信息传输的绝对安全，实现信息的有效挖掘，实现新一代定位导航。结构上：承上启下。承上文潘建伟团队整体回归，组成强大研究阵容，为国效力，引起下文对潘建伟团队工作成果的实际运用和发展前景的介绍。（每点2分，内容方面答出两点给4分；结构方面2分，意思对即可）（3）他在得到资金支持和导师、同仁支持时，一边回欧洲从事合作研究，一边在国内建实验室。招收研究生、博士后，选派学生到国际先进小组学习，进行人才的分众深耕。集体回国，组成强大研究阵容，为国服务。（每点2分，答题区间段；答案注意整合和概括）（4）有赤诚的爱国之心、报效祖国之情。潘建伟认为科学家要为国服务，始终瞄准世界科学前沿，为国家发展、为社会进步做贡献。认定目标，坚持到底。留学之处，他就已经有了在国内建立先进实验室的梦想，并坚持不懈地为之努力。建立并领导一个优秀团队。潘建伟通过国内招收研究生和博士后，选派学生到国际先进小组学习等方式培养这方面的研究力量。不断开拓与创新。他认为“科学家要做原始创新”，带领团队开创了中国量子科学的许多个“第一”。（每点2分，意思对即可）五、语言文字运用（20分）13D（一蹴而就：比喻事情轻而易举，一下子就成功。一挥而就：一动笔就写成了，形容写字、写文章、画画快。一气呵成：形容文章结构紧凑，文气连贯。也比喻做一件事安排紧凑，迅速不间断地完成。）14D（A成分残缺，可在“矛盾“后加 “的化解”。B偷换主语，可把“创立了”改为“创立的”。C项，语序不当，应为“继承、改革与发展”。）15B（从语段的内容看强调的是“非物质文化遗产要消失”，所以用“如果”“那么”的句式，并且强调的是“无人传承”，所以选项B。）16阴阳二者是什么关系呢阴阳是互相对立的但也是互相依存（统一或配合）的（通读语段，可知语段主要讲阴阳之间的关系。从“其次，阴阳两种属性尽管是对立的”来看，句应该是讲“阴阳是互相对立的”；再从空后面的内容来看，可知空应该填“但也是相互配合的”等相关内容；而句是对全语段的总领，结合后面的问号可知，应该是问阴阳是什么关系。）17（6分）（1）漫画内容：画面中间是一双大手抓住一个老式手机正用力扭挤出水滴，水滴上写着“不良信息”。（2分）（2）社会现象：手机等电子信息中存有（掺杂着）大量的不良信息；社会上正（要）大力整顿电子信息中的不良信息。（或“我们要努力剔除、打击不良信息”）（每点2分）（分析时要联系现实，分析画面背后的内涵。描述画面，注意不要忽略画面中的任何信息。是对画面中从手机上滴下的水滴中的文字“不”、“良”、“信”、“息”的理解。是对漫画寓意的揭示，手机等电子信息中存有（掺杂着）大量的不良信息；社会上正（要）大力整顿电子信息中的不良信息。）18.作文评分参照xx高考作文评分标准【文言文参考译文】汪若海。字东叟，歙地人。未满二十岁时，就到京城去游学，进入太学。靖康元年，恰逢金兵入侵骚扰，皇帝下诏书征召懂得军事的人。汪若海前往应征。当时宋朝已经割让了黄河以北的土地给金人。那年冬天，金人再次侵犯京师。汪若海说：“黄河以北是国家重要的地方，应当凭它来构成统揽天下之势。不能胆怯懦弱而只守住自己现有的地盘，关闭要塞，让敌人日益强大，等着遭受敌人的杀戮。” 恰逢康王在相州起兵，于是上书枢密使曹辅，请求立康王为大元帅，带兵镇守安抚黄河以北，以此来拖住金兵的后方，那么京城的包围自然就解除了，曹福很高兴，就把他的奏章递交给钦宗，任命他为参谋，并准备派到康王的麾下，宰相何坚持不同意见，以道路不畅为借口，结果没有差遣。京城失守，等到徽、钦二帝被金兵掳往北去，汪若海将书信藏在袖子里递到金将粘罕的面前，请求留下赵氏二帝。汪若海用绳子从城墙上逃出后，就到济州拜见康王，请求他早日登基，来谋划复兴大业。高宗即位后，打算用张浚去镇守川陕之地，结果没有定下来。汪若海说：“天下就像常山的蛇形，秦蜀之地为蛇头，东南之地为蛇尾，中原之地为蛇的脊梁，如今却以东南为首都，怎么能托起天下的脊通判原州，因为谗言被剥夺了官籍，被贬到英州。当时江夏军马李允文拥兵数十万，骄横不听从朝廷的指挥。朝廷任命招讨使张俊屯兵江西，在路上遇见若海，十分高兴。对他说：“李允文怀有反心，除了你没有人能开导他改过自新。” 汪若海飞奔前往，把成功与失败，叛逆与归顺的道理告诉他，把朝廷的威势与德泽展现给他；又谈了三条策略来打动他，言语内容明白晓畅。李允文彻底感悟，马上率领军队向东而去。汪若海又写信劝招其他部属张用、曹成、李宏、马友一同归顺朝廷。张用一见汪若海，就把他的二十万人解除武装，表示归顺，只有曹成怀有二心有其他的打算。汪若海写信斥责他，曹成很恼火，打算杀了若海。若海晚上住在王林军营里，用计谋得到了王林的军印，于是调取了他五千人的军队。第二天，曹成逃跑了。绍兴九年，恢复京师，拜谒了皇家陵寝，事情完成后回来。金兵突然来袭，太尉刘锜刚到达，人数不满三万，派人向朝廷求援，没有人敢前往增援。若海毅然请求前往，若海详细介绍了刘锜，说他懂得策略，善于用兵，用军队从侧面策应他，一定能够成功，毅然请求前往增援。金兵大败而归。不久，为母亲守丧。守丧期满，编外差遣为信州通判。任期满后，迁任湖北帅司参议。若海担任道州知州，在殿堂上告别时得以答对，皇上说：“很久没有看见你了，你一向在哪里呢？”多次迁升直至秘阁，任江州知府。为父亲守丧，等到筹划收复中原，朝廷商议起用他，若海已经死了。若海平生豁达，有高风亮节，为人沉着持重有气度。把做流俗的章句看作是可耻的事情。写文章拿起笔马上就能写成，动作利索，气概豪迈。高宗曾经用纸片写上汪若海的名字，告诉张浚说“像这样的人才，你应当把他招收重用起来。” 恰逢张浚离开京城，汪若海最终没有被召见。