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2019-2020年高三数学上学期第三次月考试题 理(II)说明:1.本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分. 满分150分考试 时间120分钟 2.将试题卷中题目的答案填(涂)在答题卷 (答题卡)的相应位置.第卷 (选择题 共60分)1. 选择题: 本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1.设集合A=x|x2(a+3)x+3a=0,B=x|x25x+4=0,集合AB中所有元素之和为8,则实数a的取值集合为() A0 B0,3 C1,3,4D0,1,3,42复数在复平面内对应的点在第三象限是a0的( )A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件3已知命题;命题,均是第一象限的角,且,则下列命题是真命题的是( )A. B. C. D.4、把函数图象上各点的横坐标缩短到原来的倍(纵坐标不变),再将图象向右平移个单位,那么所得图象的一条对称轴方程为( )A B C D 5、已知函数,其中,则的展开式中的系数为( )A. 120 B. C. 60 D . 0 6.若,且,则的值为( )A B C D7.设函数,则“”是“函数为奇函数”的( )A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件8. 如图所示,在直三棱柱ABC-A1B1C1中, BC=AC ,AC1A1B,M,N分别是A1B1,AB的中点,给出下列结论:C1M平面A1ABB1,A1BNB1 ,平面AMC1平面CBA1 , 其中正确结论的个数为 ( ) A0 B1 C2 D3 9.下图是一算法的程序框图,若此程序运行结果为,则在判断框中应填入关于的判断条件是 ( )A. B. C. D. 10.根据表格中的数据,可以断定函数的零点所在的区间是( )1235 00.6911.101.61 31.51.10 10.6A. B. C. D.11.如图,设D是图中边长分别为1和2的矩形区域,E是D内位于函数图象下方的阴影部分区域,则阴影部分E的面积为( )A. B. C. D.12.已知是定义在R上的偶函数,其导函数为,若,且,则不等式的解集为()A. B. C. D. 二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分,把答案填在答题卡的相应位置13.已知向量,若,则 . 14.定义在上的函数满足 则的值为_ 15在锐角三角形ABC中,a、b、c分别是角A、B、C的对边,且a2csinA=0若c=2,则a+b的最大值为16. 己知曲线存在两条斜率为3的切线,且切点的横坐标都大于零, 则实数a的取值范围为 三、解答题:解答应写出必要的文字说明,证明过程或演算步骤17(本题满分10分)已知等差数列满足:,其中为数列的前n项和.()求数列的通项公式;()若,且成等比数列,求的值.18. (本小题满分12分)(1)已知函数f(x)x1xa若不等式f(x)a恒成立,求实数a的取值范围(2)如图,圆O的直径为AB且BE为圆O的切线,点C为圆O上不同于A、B的一点,AD为BAC的平分线,且分别与BC交于H,与圆O交于D,与BE交于E,连结BD、CD()求证:DBE=DBC; ()若HE=4,求ED19. (本题满分12分) 在中,角的对边分别为,且,(1)求角B的大小;(2)若等差数列的公差不为零,且=1,且成等比数列,求的前项和20.(本小题满分12分)某中学在高二年级开设社会实践课程数学建模,共有50名同学参加学习,其中男同学30名,女同学20名. 为了对这门课程的教学效果进行评估,学校按性别采用分层抽样的方法抽取5人进行考核.()求抽取的5人中男、女同学的人数;()考核的第一轮是答辩,顺序由已抽取的甲、乙等5位同学按抽签方式决定. 设甲、乙两位同学间隔的人数为,的分布列为3210求数学期望;()考核的第二轮是笔试:5位同学的笔试成绩分别为115,122,105, 111,109;结合第一轮的答辩情况,他们的考核成绩分别为125,132,115, 121,119. 这5位同学笔试成绩与考核成绩的方差分别记为,试比较与的大小. (只需写出结论)21.(本小题共12分)设,已知函数.(I)当时,求函数的单调区间;(II)若对任意的,有恒成立,求实数的取值范围.22. (本小题满分12分) 已知函数()当时,求函数的极值;()时,讨论的单调性;()若对任意的恒有成立,求实数的取值范围高三年级数学(理科)试题答案 DAADA CCBBC DA13. 14.1 15.解答: 解:由a2csinA=0及正弦定理,得2sinCsinA=0(sinA0),ABC是锐角三角形,C=c=2,C=,由余弦定理,即a2+b2ab=4,(a+b)2=4+3ab,化为(a+b)216,a+b4,当且仅当a=b=2取“=”,故a+b的最大值是4故答案为:4 16. 17解:()设数列的公差为d,由条件得-5分()由()易得,得解得-10分18.【解析】(1)由不等式的性质得:,要使不等式恒成立,则只要,解得:,所以实数的取值范围为 4分(2)()证明:BE为圆0的切线,BD为圆0的弦,根据弦切角定理知DBE=DAB由AD为DAB=DAC的平分线知DAB=DAC,又DBC=DAC,DBC=DABDBE=DBC(8分)()解:O的直径ABADB=90,又由(1)得DBE=DBH,HE=4,ED=212分19、【解】:(1)由所以,又由,则为钝角。,则 解得。6分(2)设的公差为, 由已知得, 且. 又, . . 9分 . 12分20.(共12分)解:()抽取的5人中男同学的人数为,女同学的人数为. 4分()由题意可得:. 6分 因为 , 所以 . 8分 所以 . 10分(). 12分21.(共12分)解:(I)当时,则,由,得,或,由,得,所以的单调递增区间为,单调递减区间为(0,2)。(6分)(II)依题意,对,这等价于,不等式对恒成立。令,则,所以在区间上是减函数,所以的最小值为。所以,即实数的取值范围为。-(12分)22.()函数的定义域为,令,得;(舍去) 2分当变化时,的取值情况如下:0减极小值增所以,函数的极小值为,无极大值 4分() ,令,得,当时,函数的在定义域单调递增; 5分当时,在区间,上,单调递减,在区间,上,单调递增; 7分当时,在区间,上,单调递减,在区间,上,单调递增 8分()由()知当时,函数在区间单调递减;所以,当时, 10分问题等价于:对任意的,恒有成立,即,因为a0,所以,实数的取值范围是 12分
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