2019-2020年高考数学压轴卷理(II).doc

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资源描述
2019-2020年高考数学压轴卷理(II)一、选择题:本大题共8个小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.设集合,则 ( )A B C D2.等比数列中,则数列的前8项和等于 ( )A6 B5 C4 D33.已知双曲线C的离心率为2,焦点为、,点A在C上,若,则( )A B C D4.若向量满足:则 ( )A2 B C1 D5. 已知函数的一个对称中心是,且,要得到函数的图像,可将函数的图像( )向左平移个单位长度 向左平移个单位长度向右平移个单位长度 向右平移个单位长度6.若则( )A. B. C. D.17.已知甲盒中仅有1个球且为红球,乙盒中有个红球和个篮球,从乙盒中随机抽取个球放入甲盒中.(a)放入个球后,甲盒中含有红球的个数记为;(b)放入个球后,从甲盒中取1个球是红球的概率记为.则A. B.C. D.8. 已知点P为函数的图象上任意一点,点为圆上任意一点,则线段的长度的最小值为A B C D二、填空题(共6个小题,每题5分,共30分)9.执行右侧的程序框图,若输入,则输出 . 10.若函数在区间是减函数,则的取值范围是 .11.当实数,满足时,恒成立,则实数的取值范围是_.12.已知曲线C:,直线l:x=6。若对于点A(m,0),存在C上的点P和l上的点Q使得,则m的取值范围为 。13.在平面直角坐标系中,倾斜角为的直线与曲线,(为参数)交于、两点,且,以坐标原点为极点,轴正半轴为极轴建立极坐标系,则直线的极坐标方程是_.14. 若函数,则不等式的解集是_.三、解答题(共6小题,共80分解答应写出文字说明,演算步骤或证明过程)15.(本小题满分13分)已知a,b,c分别为ABC三个内角A,B,C的对边,casin Cccos A.(1)求A; (2)若a2,ABC的面积为,求b,c.16. (本小题满分13分)某校高一年级学生举行 了“跳绳、短跑、乒乓球”三项体育健身活动,要求每位同学至少参加一项活动,高一(1)班50名学生参加健身活动的项数统计如图所示。(I) 从该班中任意选两名学生,求他们参加活动项数不相等的概率。()从该班中任意选两名学生,用表示这两人参加活动项数之差的绝对值,求随机变量的分布列及数学期望E.()从该班中任意选两名学生,用表示这两人参加活动项数之和,记“函数=在区间(3,5)上有且只有一个零点”为事件A,求事件A发生的概率。17.(本小题满分13分)如图,三棱柱中,点在平面ABC内的射影D在AC上,.(I)证明:;(II)设直线与平面的距离为,求二面角的大小.18.(本小题满分13分)已知函数.(1) 当时,求的极值;(2) 若在区间上单调递增,求b的取值范围.19.(本题满分14分)如图,设椭圆动直线与椭圆只有一个公共点,且点在第一象限.(1) 已知直线的斜率为,用表示点的坐标;(2) 若过原点的直线与垂直,证明:点到直线的距离的最大值为.20.(本小题满分 14 分)设实数,整数,.(I)证明:当且时,;()数列满足,证明:试卷答案1.B 2.C 3.A 4.B 5.C6.B【解析】设,则,所以.7.A【解析】8.C9. 【答案】 【解析】10. 【答案】11. 【答案】【解析】 12. 【答案】 【解析】13.14. 【答案】 15. 【答案】(1)由casin Cccos A及正弦定理,得sin Asin Ccos Asin Csin C0,由于sin C0,所以sin,又0A,所以A,故A.(2)ABC的面积Sbcsin A,故bc4.而a2b2c22bccos A,故b2c28,解得bc2.由于sin C0,所以sin,又0A,所以A,故A.(2)ABC的面积Sbcsin A,故bc4.而a2b2c22bccos A,故b2c28,解得bc2.16.17.解:解法一:(I)平面,平面,故平面平面又,平面连结,侧面为菱形,故,由三垂线定理得;(II)平面平面,故平面平面作为垂足,则平面又直线平面,因而为直线与平面的距离,为的角平分线,故作为垂足,连结,由三垂线定理得,故为二面角的平面角由得为的中点,二面角的大小为解法二:以为坐标原点,射线为轴的正半轴,以长为单位长,建立如图所示的空间直角坐标系由题设知与轴平行,轴在平面内(I)设,由题设有则由得,即()于是(II)设平面的法向量则即故,且令,则,点到平面的距离为又依题设,点到平面的距离为代入解得(舍去)或于是设平面的法向量,则,即,故且令,则又为平面的法向量,故,二面角的大小为18.(1)当时,的定义域为令,解得当时,所以在上单调递减;当时,所以在上单调递增;所以,当时,取得极小值;当时,取得极大值。(2) 在上单调递增且不恒等于0对x恒成立7分8分10分11分12分19. 20.()证:用数学归纳法证明当时,原不等式成立假设时,不等式成立,当时, 所以时,原不等式也成立综合可得,当时,对一切整数,不等式均成立()证法1:先用数学归纳法证明当时,由题设知成立假设()时,不等式成立由易知,当时,由得由()中的结论得,因此,即.所以时,不等式也成立综合、可得,对一切正整数,不等式均成立再由可得,即综上所述,证法2:设,则,并且由此可得,在)上单调递增,因而,当时,当时,由,即可知,并且,从而故当时,不等式成立假设()时,不等式成立,则当时,即有所以,时,原不等式也成立综合可得,对一切正整数,不等式均成立
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