2019-2020年高考历史一轮复习专题27中外历史人物评说27.2古今中外的科学家对点训练.DOC

2019-2020年高考历史一轮复习专题27中外历史人物评说27.2古今中外的科学家对点训练1材料一一九六年秋天，我到日本去留学我以为保存国粹的目的，不但要光复旧物；光复之功告成以后，当将满清的政制仪文一一推翻而复于古。不仅复于明，且将复于汉唐；不仅复于汉唐，且将复于三代。总而言之，一切文物制度，凡非汉族的都是要不得的，凡是汉族的都是好的，非与政权同时恢复不可；而同是汉族的之中，则愈古愈好。钱玄同三十年来我对于满清的态度的变迁材料二我将此文看了一遍，更恍然于共和与孔经是绝对不能并存的东西，如其要保全中华民国，惟有将自来的什么三纲五伦、礼乐、政刑、历史、文字，“弃如土苴”。如其要保全自来的什么，三纲五伦、礼乐、政刑、历史、文字，惟有请爱新觉罗溥仪复辟或请袁世凯称帝。钱玄同姚叔节之孔经谈(1919年2月12日)(1)根据材料并结合所学知识，评价钱玄同对待传统文化的不同态度。(2)钱玄同对待传统文化的态度变化在清末民初颇具代表性，简要说明这种变化的历史背景。答案(1)辛亥革命前，为推翻清王朝需要借用传统文化资源，全面肯定传统文化，对辛亥革命起了积极作用，但忽略了传统文化中的消极因素；后来全面否定传统文化，有利于推动新文化运动，但矫枉过正。(2)辛亥革命胜利，但很不彻底；民族危机日益深重；新文化运动兴起。解析第(1)问依据材料一、二钱玄同对传统文化的不同态度，结合材料所反映的历史背景，评价归纳不同态度的影响，注意从积极与消极两方面进行评价。第(2)问要迁移当时的历史阶段特征，概括说明其历史背景。2阅读材料，回答问题。材料一启蒙运动不是专注于抽象的理性，而是致力于批判的分析，借助于观察和想象，完全以经验材料为依据，不懈地对传统确定的事实提出质疑。这种做法被称作批判方法，它源自于牛顿对科学解释方法的概括牛顿被视为启蒙运动最重要的代言人。彼得赖尔、艾伦威尔逊启蒙运动百科全书(序言)材料二我们的确成功地消除了许多我们的错觉和偏见，但是由于必须由人的头脑把这些结果联系起来并给予解释，这些结论必然带有人的特性。即使答案是完善的和最终的，它们也仍然会是如此，况且答案从来就不是完善的和最终的。乔治萨顿科学史和新人文主义(1)据材料一并结合所学，指出牛顿对启蒙运动的影响。(2)牛顿在力学方面得出了哪些“结论”？以此为例说明在人类科学史上“答案从来就不是完善的和最终的”。答案(1)影响：以牛顿力学思想为代表的近代科学的兴起促成启蒙运动；启蒙运动的批判方法来自于牛顿对科学解释方法的概括(牛顿的科学解释方法给启蒙运动以启示)；牛顿被视为启蒙运动最重要的代言人。(2)结论：牛顿提出了运动三大定律和万有引力定律，建立了经典力学体系。说明：牛顿的经典力学只是反映宏观物体低速运动的客观规律。爱因斯坦的相对论继承和发展了牛顿力学，将牛顿力学概括在相对论力学之中。解析第(1)问结合材料信息“它源自于牛顿对科学解释方法的概括牛顿被视为启蒙运动最重要的代言人”及所学归纳；第(2)问结合所学知识回答即可。