2019-2020年高考历史 解题妙招 论从史出、准确解读材料.doc

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2019-2020年高考历史 解题妙招 论从史出、准确解读材料【典型例题】苏格拉底在受审时申辩说:“打一个可笑的比喻,我就像一只牛虻,整天到处叮住你们不放,唤醒你们、说明你们、指责你们我要让你们知道,要是杀死像我这样的人,那么对你们自己造成的损害将会超过对我的残害。”这段话表明苏格拉底A维护公民生存权利 B捍卫思想自由原则C抗议雅典司法不公 D反对贵族专权暴政【解题妙招】该题选择苏格拉底生活时代作为命题材料,考查西方人文精神发展脉络。解题突破口是要明晰苏格拉底的思想和材料给予的中心意思。这则材料是选自苏格拉底的申辩,要特别理解“我就像一只牛虻,整天到处叮住你们不放,唤醒你们、说明你们、指责你们”这句话,牛虻起到让人惊醒的作用。苏格拉底对人的价值阐述使人开始从神灵和自然的控制下觉醒,他唤醒人们:人是多么狂妄虚骄,缺乏理性,如果不能自觉用理性来指导自己,人就会滥用自己的权力,把美好的理念变成闹剧甚至悲剧。材料中“对你们自己造成的损害”指对当时民主政治的破坏,如何减少破坏,实现美好的理想,就需要公民发挥监督作用,保证思想自由,让人们可以从众多观点中权衡选择,从而减少悲剧的产生。因此,准确把握材料中心意思,就能得出正确选项。【迎刃而解】首先读懂题干,分析关键。题干以省略号为界,分为两层意思。第一层意思是苏格拉底把自己比作牛虻,时常“唤醒”、“指责”政治现实,履行公民的政治监督作用。第二层是体现滥用权力会导致民主政治遭到破坏远比自身的死更加残酷,从而号召公民要善于表达自己的见解,提供更好的建议,保证权力的合理使用;其次,研读题支,逐一辨析。苏格拉底的本意是强调思想自由而不是公民生存权利,苏格拉底之死成为后世的教训,唤起人们对非理性的警惕,所以排除A项;C项与题干材料本意不符,属于直接排除的选项;苏格拉底用实际行动来实践对真理和正义的维护,反对极端民主政治,他选择赴死也是最后一次证明理性和体现公民政治权利的重要性,所以D项不符合史实。故选B项。【点滴启示】准确解读材料信息,合理分析,抓住关键,结合所学,论从史出。【同类演练】1恩格斯指出,任何新的学说“必须首先从已有的思想材料出发,虽然它的根源深藏在经济的事实中”。最能印证其主旨的是A商品经济催生了欧洲近代启蒙思想B人文主义保留了天主教的神学色彩C古典文化孕育了意大利的人文主义D人民主权学说丰富了法国启蒙思想2狄德罗百科全书说:“自由是天赐的东西,每一个同类的个体,只要有理性,就享有自由的权利不是国家属于君主,而是君主属于国家。”此言体现的主张有个人自由 权利平等 联邦共和 主权在民A B C D参考答案:C B
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