2019-2020年高考历史 解题妙招 理解是沟通历史的必由之路.doc

2019-2020年高考历史 解题妙招 理解是沟通历史的必由之路【典型考题】同盟会成立初期，孙中山指出：“现代文明国家最难解决者，即为社会问题，实较种族政治两大问题同一重要。我国虽因工商业尚未发达，而社会纠纷不多，但为未雨绸缪计，不可不杜渐防微，以谋人民全体之福利。欲解决社会问题，则平均地权之方法，乃实行之第一步。”由此可见()A中国工商业不发达难以实现民生主义B民族民主革命比实现民生主义更重要C民生主义的目标是为人民全体谋福利D实现民生主义先要废除封建土地制度【妙招点击】这道题选用的史料新颖，对教材内容有补充作用。对于社会革命问题，教科书只是解释了民生主义的含义。民生主义要达到什么目的，教材知识语焉不详。从史料主旨来看，民生主义即要解决资本主义制度的弊端，即贫富分化问题。材料中“以谋人民全体之福利”表达了孙中山对未来社会的基本构想，平均地权的目的就在于此。这体现了孙中山并不是全盘西化，而是有选择地学习西方的政治制度，并与自己的社会理想结合起来。从题支的设计来看，该题这种考查学生对史料主旨的准确概括能力。四个选项采用用词不当、逻辑关系错误等方法来设计干扰项，这突出了对学生综合思维能力的考查力度。【迎刃而解】首先认真阅读题干，这段话分成三个层次，第一层次点明社会问题的重要性；第二层次指出要为解决社会问题进行制度设计；第三层次指出平均地权是解决社会问题的重要途径。很显然，最后一句话才是最关键的，整个材料可概括为，孙中山认为平均地权是化解社会问题的重要途径。其次，逐一辨析题支。A项犯了偷换概念的错误。材料讲的因为我国工商业未发达，因而解决社会问题正当其时；而A项认为正因为工商业不发达，因而无法解决社会问题。B项与材料中的第一个层次内容相悖。C项表述正确。D项表述错误，平均地权不等于平均土地。平均地权主要指平均土地的收益权，并不触动土地的所有权。故，选C。【点滴启示】准确概括材料是正确解题的关键。【精选试题】1.“革命，革命，剪掉辫子反朝廷；独立，独立，中国岂是鞑子的！”这首歌谣反映了当时()A革命的主要目的是移风易俗 B民族主义思想已影响到民众C民族区域自治思想深入人心 D反对帝国主义成为思想主流2.新中国成立之初，全国各高校遵照中央政府要求开设公共必修课，恩格斯所著劳动在从猿到人转变过程中的作用成为指定教科书，文化部还举办了以“从猿到人”等为宣传主题的大型科学知识展览会。其主要目的是()A构建与国家政权相适应的意识形态 B确立马克思主义在全党的指导地位C用科学文化知识破除封建迷信思想 D探索引导宣传舆论工作的全新形式参考答案：B A【典型考题】同盟会成立初期，孙中山指出：“现代文明国家最难解决者，即为社会问题，实较种族政治两大问题同一重要。我国虽因工商业尚未发达，而社会纠纷不多，但为未雨绸缪计，不可不杜渐防微，以谋人民全体之福利。欲解决社会问题，则平均地权之方法，乃实行之第一步。”由此可见()A中国工商业不发达难以实现民生主义B民族民主革命比实现民生主义更重要C民生主义的目标是为人民全体谋福利D实现民生主义先要废除封建土地制度【妙招点击】这道题选用的史料新颖，对教材内容有补充作用。对于社会革命问题，教科书只是解释了民生主义的含义。民生主义要达到什么目的，教材知识语焉不详。从史料主旨来看，民生主义即要解决资本主义制度的弊端，即贫富分化问题。材料中“以谋人民全体之福利”表达了孙中山对未来社会的基本构想，平均地权的目的就在于此。这体现了孙中山并不是全盘西化，而是有选择地学习西方的政治制度，并与自己的社会理想结合起来。从题支的设计来看，该题这种考查学生对史料主旨的准确概括能力。四个选项采用用词不当、逻辑关系错误等方法来设计干扰项，这突出了对学生综合思维能力的考查力度。【迎刃而解】首先认真阅读题干，这段话分成三个层次，第一层次点明社会问题的重要性；第二层次指出要为解决社会问题进行制度设计；第三层次指出平均地权是解决社会问题的重要途径。很显然，最后一句话才是最关键的，整个材料可概括为，孙中山认为平均地权是化解社会问题的重要途径。其次，逐一辨析题支。A项犯了偷换概念的错误。材料讲的因为我国工商业未发达，因而解决社会问题正当其时；而A项认为正因为工商业不发达，因而无法解决社会问题。B项与材料中的第一个层次内容相悖。C项表述正确。D项表述错误，平均地权不等于平均土地。平均地权主要指平均土地的收益权，并不触动土地的所有权。故，选C。【点滴启示】准确概括材料是正确解题的关键。【精选试题】1.“革命，革命，剪掉辫子反朝廷；独立，独立，中国岂是鞑子的！”这首歌谣反映了当时()A革命的主要目的是移风易俗 B民族主义思想已影响到民众C民族区域自治思想深入人心 D反对帝国主义成为思想主流2.新中国成立之初，全国各高校遵照中央政府要求开设公共必修课，恩格斯所著劳动在从猿到人转变过程中的作用成为指定教科书，文化部还举办了以“从猿到人”等为宣传主题的大型科学知识展览会。其主要目的是()A构建与国家政权相适应的意识形态 B确立马克思主义在全党的指导地位C用科学文化知识破除封建迷信思想 D探索引导宣传舆论工作的全新形式参考答案：B A