2019-2020年八年级第二学期期中考试语文试题(I).doc

2019-2020年八年级第二学期期中考试语文试题(I)（提示:本试题共四大题，小题，考试时间分钟，同学们务必在答题卷上答题）一、积累与运用（30分）1根据拼音写出相应的词语（5分）(1) 他生就一副多毛的脸庞，浓密的胡z（ ）使人难以看清他的内心世界。一绺绺灰白的qun（ ）发像泡沫一样堆在额头上。(2) 旅鼠是一种ni（ ）齿类动物。(3) 然而，在众目kuku（ ）之下绝不能就此作罢，遭人shn（ ）笑。2下面词语加点字注音有错误的一组是（ ）（2分）A.诘责(ji) 颔首低眉(hn) 深恶痛疾(w)B.吞噬(ch) 广袤无垠(mo) 相形见绌(chu)C.尴尬（g） 诚惶诚恐（hung） 黯然失色（n）D.牟取（mu） 莫衷一是（m） 美味佳肴（yo）3下列各句中加粗的成语使用恰当的一项是（ ）（2分）A中国足球队首次征战世界杯，各种媒体连篇累牍，竞相报道，佳作纷呈。B西部大开发将改变“孔雀东南飞”的状况，使西部地区的潜在优势有了出人头地的一天。C那教练是个减肥专家，他的理论让小李茅塞顿开。D有的学生无视学校金科玉律，迷恋网上游戏聊天，实在令人担忧。4.下面句子没有语病的一项是（ ）（2分）A.作为一种新媒介，微博为公众提供了一个广阔的交流平台。B.通过为期三个月的市容环境整治，使老城区的面貌焕然一新。C.市卫生监督部门要求各餐饮单位切实提高食品安全管理。D.能否杜绝“到此一游”这种不文明现象，关键是提升公民的文明素养。5“富贵非吾愿，帝乡不可期”是陶渊明归去来兮辞中的名句，你觉得与下面的哪句话含义相同（ ）（2分）A闲静少言，不慕荣利。 B既醉而退，曾不吝情去留。C忘怀得失，以此自终。 D衔觞赋诗，以乐其志。6下面都是宋代作家的一项是（ ）（2分）韩愈 宋濂 文天祥 陶渊明 苏轼王维 李白 范仲淹 王安石 刘禹锡A B C D7下列都是主谓短语的一项是（ ）（2分）A花团锦簇 粗制滥造 藏污纳垢B风云突变 落英缤纷 鼠目寸光C鹤立鸡群 正襟危坐 不可名状D精妙绝伦 胸有成竹 慷慨大方8名著阅读（2分）海底两万里中所讲述的许多科学幻想都变成了现实，你能举出两种吗？_ _ ，_ _。9综合性学习（3分）在第45届戛纳国际广告节上获铜狮奖的一则公益广告，画面上是两棵树，标题是热带雨林。请仔细观察，合理想像，为这则公益广告拟一条简明的广告词。希望你的广告词富有创意。 10根据提示用原文填空（8分）（1）酬乐天扬州初逢席上见赠中蕴含哲理，表明新事物必将取代旧事物的诗句是: _， _。（2）登幽州台歌中，抒发诗人独立于悠悠天地间，孤独寂寞之情的诗是 ， ！（3）刘桢赠从弟中表现松柏挺立风中而不倒的英姿的两句诗是:_，_！（4）李白在宣州谢朓楼饯别校书叔云中赞美主客双方才华的两句诗是:_，_。二、古诗文阅读（27分）(一)山坡羊 潼关怀古张养浩峰峦如聚，波涛如怒。山河表里潼关路。望西都，意踌躇，伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦。亡，百姓苦。11对本曲内容分析有误的一项是 （1分）A“如聚”山峰汇集于潼关之状，“如怒”河流奔涌之状。潼关外临渭河，内有华山。首句极言潼关地势险要，寓兵家必争之意。B“望西都，意踌躇”写作者住马远望，感慨横生的样子。“西都”即长安，曾经是好几个朝代的都城，可作者眼前只剩下一片凄凉。C“宫阙万间都做了土”表面上只是回顾历史，而没有直接提到战争，然而历代改朝换代的战争的惨烈景象却跃然纸上。D作者通过怀古表现对民间疾苦的关怀和同情，立意精辟，主题深刻。12中国古典诗词意蕴丰富，字字珠玑，你认为“峰峦如聚 ，波涛如怒”一句运用了什么修辞手法？其中哪一个词用的最好？请说出理由。（3分） （二） 马 说 韩愈 世有伯乐，然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马，祇辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。 马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！呜呼！其真无马邪？其真不知马也。13解释下列加点的词语（ ）（2分）A策之不以其道 策 B执策而临之 策 14翻译下面句子（4分）（1）马之千里者，一食或尽粟一石。 （2）且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ 15用原文句子回答问题（2分）（1）千里马受到的不公正的待遇_ （2）作者认为千里马被埋没的根本原因是 _ _16.这篇文章的主旨是（ ）（2分）A论证人才的重要性：“世有伯乐,然后有千里马。”B借千里马为喻对封建统治者“不知马”,埋没人才的行为作了有力的揭露。C借千里马的不幸遭遇, 曲折地表现自己怀才不遇之叹。D. 这是一篇谈养马经验的文章,目的是要使养马人懂得如何养好千里马。（三）送东阳马生序 宋濂余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则緼袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰苦此。17解释加点词语（4分）（1）录毕，走送之，不敢稍逾约 走： （2）戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环 腰： （3）媵人持汤沃灌 汤： （4）主人日再食 再： 18翻译句子（4分）（1）尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。 （2）以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。 19.本文中作者从哪三个方面来表现自己求学的勤且艰？（3分） 20文章叙述“余”学习经历“勤且艰”。结合文章内容并联系实际，写出文章给你的启示。（2分） 三、现代文阅读（33分）(一)心中的芦苇（17分）记忆中，有一片茂密的芦苇。她像自由的精灵，在远离世俗的淡泊中，独守江畔一方瘠土，筛风弄月，潇洒倜傥。瘦瘦的筋骨把生命的诗意一缕缕地挑亮，密密的芦花像一片片灿烂的微笑，将野地的清苦和宁静浓缩成亘古的沉默，醉倒了金风，醉倒了诗人。仿佛是王维的山水诗，寻不出现实意味和历史痕迹，只有一抹淡远空灵飘浮于烟的高度，还有一分清高，一分落寞，一分不为人知也无意让人知晓的随意与散逸，原始般的单纯和清淡。芊芊芦苇，在滩涂上扎根，无拘无束；在栈桥旁摇曳，蓬蓬勃勃。从苍翠的湖绿，渐渐化做凝重的墨色，却依旧亭亭玉立，倩影婆娑。即使翻越季节的山峦，静候白霜降临，那满目的芦花与天上的白云融为一体，绵延至月光不能触及的地方，也依旧洁白光泽，充满蓬勃的张力，然后在冰冷的纯洁里面画上生命的句号。这白发苍苍的芦苇，是樵子柴担上悠然飘起的一缕秋光，是村姑眉宇间挥之不去的一抹苍凉的妩媚。像衣香鬃影的女子涉水而来，从古代，从诗经，“蒹葭苍苍，白露为霜”遂成千古绝唱。泅流中，弄篱荡舟的少年水手，采兰撷芷、在水一方的窈窕淑女，映衬着茂密的芦苇，成了三千年文明古国最优美的诗行。倘若寄身木筏，去溯芦苇之源，那么，你能听到许多滩边涯际拉纤的号子和寨头镇尾浪漫的故事。你也会发现，苍凉凄美的芦花那么轻易就能拨动深藏的沧桑和历史的痛苦。易水之滨，高渐离击筑，悲凉的旋律中，荆轲告别燕太子丹，踏上刺秦的不归路，他身后的芦花，一定在萧萧寒风中轻扬。乌江之畔，四面楚歌，西楚霸王柔肠寸断，在“虞兮虞兮奈若何”的哀叹声中，虞姬挥动长剑、裙袂飘飘，作最后的生命之舞。在她倒下的地方，雾茫茫，一片绢素，那是一岸的芦花在为这悲怆的诀别飘雪飞霜。汨罗江边，披发行吟的逐臣屈原，掩涕叹息，仰天长问。佞臣专权，楚王昏庸。居庙堂，不能为民解难；谪乡野，不能替君分忧。生命的寂寞郁结于心，奔突于胸，使诗人纵身大江，荡起的涟漪是芦苇悲鸣的泪滴，在湿湿的夜色中流淌。青青的生命的枝叶包裹起千千万万人民的祟敬和思念，投入历史的长河，成为端午节最深沉的纪念。真正拥有芦苇，是在大学时代。我喜欢在学校后面的江边漫步那里，茂密的芦苇像无边的绸带，向着远处缓缓铺开。流苏似的芦花，像云，阵阵清香在如纱似雾的月光中弥散。牛乳般的暮霭流动如烟，小鸟在苇丛中呢喃，还有几声蝉鸣，几声虫唱。宁静，温和，洋溢的诗情触手可及。倘是周日，阳光暖暖地流泻，我用苇叶编一只小船，轻轻放人江中，看它悠悠地随风而去。更多的时候，我一卷在握，于芦花下，和屈子同愤，跟太白同醉，与东坡同发少年狂。在绵绵秋雨和茸茸的芦花织成的透明心境中，我读懂了字里行间的辛酸、痛苦、孤独、浓醇、率真和苦涩。人世沧桑和历史悲剧熔铸的惨痛，犹如滴血的利刃，我们的前人把它揉碎了，咽下，宁可肝肠寸断，也要噙着泪带着微笑，轻轻地说，往事如烟啊!人是孱弱的，就像一根芦苇，但人又是坚强的，从柔弱中焕发出无穷韧性，那种连自己都有可能意识不到的坚韧，陪伴着我们一路向前。法国哲学家帕斯卡尔说：“思想形成人的伟大。人只不过是一根芦苇，是自然界最脆弱的东西，但它是一根能思想的芦苇。”这根能思想的芦苇，就是你，就是我21.作者记忆中的芦苇有怎样的特点？（4分） 22.联系上下文回答,第自然段中划线部分“成了三千年文明古国最优美的诗行”是什么意思？（4分） 23.第自然段在文中起了怎样的作用? （2分） 24.像芦苇一样因自身悲凉而引起千万人思念的历史人物很多,你了解的还有哪些?请列举二例并用简要的话概述其事迹或对人物作简要评价。（4分） 25.本文运用了怎样的写作手法,它赋予“芦苇”怎样的意义? （3分） (二)饮水与健康（16分）一个健康的人，有足够的水喝，即使一段时间内不进食，也能维持生命。如果没有水，三天就会导致死亡。如果在酷暑的沙漠中，甚至坚持不到两个小时，死神就会降临。所以本草纲目把水放在第一章。中国的先人有“药补不如食补，食补不如水补”的说法。为什么水对人如此重要？人体内三分之二以上是水。水是传送养分至人体各个组织、排泄人体废物、体液（如血液）循环的载体，是消化食物、润滑关节和各内脏器官以及调节体温所必须的物质。水是含有溶解性矿物质的血液系统的一部分，它同溶解的钙、镁一样，对维持身体组织的健康必不可少。喝足够的水有利于防病治病。比如可以预防感冒，并使感冒患者早愈。其原因在于，感冒大多数由病毒引起，身体的皮肤和黏膜是防御病毒和病菌入侵的免疫机制的第一道防线，足够地饮水，可避免皮肤和黏膜干燥，有利于阻止细菌和病毒进入人体。足够的水可促使人体排除废物，使患者早愈。喝足够的水有利于营造好的心情。人如果长期处于心理紧张状态，身体就无法抵御细菌或病毒的入侵。所以我们在心情烦躁时，应多饮水。水本身对人体有安神镇静作用，有利于人体健康。老年人睡前喝少量的水，可很快安神入睡。喝足够的水，可以延缓衰老，有利于长寿。人体衰老的过程，就是人体脱水的过程。例如老年人皱纹增多，就是皮肤干燥、脱水引起的。随着年龄的增长，水占人体体重的比例会逐渐下降。已知水占人体的比重，大体如下：胎儿90、初生婴儿80、少年75、成年男子70、老年男子小于65。所以，老年人尤其要养成喝水的习惯。那么人一天需要喝多少水呢？正常人体内的水总是处于动态平衡状态，摄入和排出量相差无几，变化幅度为12。美国科学家测定，一个体重65千克的中年人，通过尿液、皮肤蒸发等多种途径，每日排出水的总量为2569毫升。为保持人体内水的平衡，每日必须补充2560毫升左右的水。但我们所需的水，不完全来自饮水，粮食、肉类、蔬菜、水果等食品中也含有水，所以每日需要从饮水中获取的水，约需1200毫升。常用饮水杯容量为200毫升，即每天约需饮68杯，才能说饮了足够的水。当然，这是指正常状态，在高温天气和运动、劳动强度大的情况下，还要补充约三分之一的饮水量。还要注意，喝可乐等饮料不能代替喝水。饮料多为酸性，经常喝酸性的饮料，会使机体酸性物质增多，容易产生疲劳，导致免疫功能降低。26.本文扣住饮水，着重说明了什么内容？（4分） 27.本文是从哪四个方面来说明“饮水与健康”之间的关系的？（4分） 28.文章第段划线句运用了什么说明方法？具体作用是什么？（4分） 29.在我们周围，尤其是夏季，不少人爱以喝饮料代替喝水。请你结合本文有关知识，给这些人写几句建议的话。（4分） 四、写作（60分）根据提示作文：岁月如歌，生活如歌。在我们人生的道路上，有许多动人心弦的乐章。请撷取你感受最深的一节，以“ 之歌”为题，写一篇记叙议论抒情相结合的文章（要求：1、补全题目。2、不能写诗歌。3、不少于600字）。xx学年度第二学期八年级语文期中考试答题卷 班级 姓名 学号 成绩 一、积累与运用（30分）1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 二、古诗文阅读（27分）11. 12. 13. 14.(1) (2) 15.(1) (2) 16. 17. 18.(1) （2） 19 20 三、现代文阅读（33分）21 22 23 24 25 26 27 28 29 四、写作100 200300300100 200300300 参考答案一、积累与运用（30分）1.胡髭 鬈发 啮齿 众目睽睽 哂笑2. B 3. C 4. A 5. A 6. C 7. B8.海底潜艇 、人类登月、 太空飞行等。9.保护热带雨林就是保护地球的肺！（或保护热带雨林对我们有多重要？要想知道答案，屏住呼吸试试！）10. 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春；念天地之悠悠，独怆然而涕下！ 风声一何盛，松枝一何劲！蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。二、文言文阅读（27分）11.A 12. 对偶。“聚”字用的最好。一个聚字既写出了潼关被群山包围的险要地势，写出了潼关的雄伟气势，又能赋予群山生命和意志 。13. 用鞭子打 马鞭子14.（1）千里马，吃一顿有时能吃完一石粮食。（2）想要它与普通的马等同尚且不可能，又怎么能够要求它日行千里呢？15.（1）祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间 （2）其真不知马也。16. B 17.走：跑；腰：作动词用，腰佩；汤：热水；再：两次。18.（1）曾经跑到百里以外，捧着经书向当地有道德有学问的前辈请教。（2）因为内心有足以快乐的事（指读书），不觉得吃的穿的不如人。19.幼年读书的艰难；成年从师的艰难；求学生活条件的艰难。20.围绕逆境成才、要有明确的目标、要有正确的苦乐观等来回答即可。三、现代文阅读（33分）：21.茂密 潇洒倜傥 随意散逸 单纯清淡 无拘无束 蓬蓬勃勃22.是说芦苇苍苍的景色激发了历代文人墨客们的美好联想，使之成为文学作品描绘的对象，芦苇出现的境界成了文学作品的美好意境，芦苇们引发的无穷想象被写进了文学作品成了文学作品的内容。23.过渡作用24.戚继光英勇抗倭；岳飞誓死捍卫国家领土完整；杨靖宇为抗日英勇献身等25.象征；在作者笔下，芦苇成了人的象征。26.着重说明了饮水对人体健康的重要性（或饮水与健康的关系）和饮水要注意的问题。27.本文是从以下四个方面来说明饮水与健康的关系的：（1）水是人体必需的物质；（2）喝足够的水有利于防病治病；（3）喝足够的水有利于营造好的心情：（4）喝足够的水，可以延缓衰老，有利于长寿。28.用了列数字的说明方法。作用是：准确具体地说明了随着年龄的增长，水占人体体重的比例会逐渐下降这一特点。29.示例：我建议大家不要以喝饮料代替喝水，因为饮料多为酸性，经常喝酸性的饮料，会使机体酸性物质增多，容易产生疲劳，导致免疫功能降低，对我们身体健康有害。