2019-2020年八年级物理上册：5.3 科学探究：物质的密度 同步检测试题.doc

2019-2020年八年级物理上册：5.3 科学探究：物质的密度 同步检测试题一、夯实基础 1 密度是物质的一种特性，同种物质在同种状态时密度_（选填“相同”或“不同”）；不同物质的密度一般_（选填“相同”或“不同”）。2 (1)求密度_，其中_表示质量，_表示体积； (2) 求质量m_；(3) 求体积V_。3密度的国际单位是kg/ m3，1 g/ cm3_ kg/ m3，铁的密度7.9103 kg/ m3_ g/ cm3。 二、能力形成4用托盘天平、砝码、量筒测某金属块的密度，其中天平和砝码是用于测金属块的_；量筒可以测出金属块的_。根据密度_可以求出金属块的密度。5 一杯水和一桶水的密度 ；一个小铁钉和一个大铁块的密度 。6根据密度公式可知()A密度与质量成正比B密度与体积成反比C同种物质的质量与体积成反比D密度等于某种物质的质量与体积的比值7平放在水平地面上的一块砖，切去一半，对剩下的半块砖，正确说法是( )A质量减少一半，密度减少一半 B质量减少一半，密度不变C体积减少一半，密度减少一半 D质量减少一半，体积减少一半，密度减少一半8将一满瓶水放在冰箱中结冰后，瓶子被胀破，是因为水结冰的过程中（ ）A体积变大 B质量变大 C质量、体积都变大 D质量变小，体积变大9人们常说：铁比木头重。它的真实含义是( )A木头比铁轻一些 B铁的质量比木头大C铁的密度比木头大 D铁的质量和木头的质量实际上是一样的三、拓展提高10为了探究物质的某种特性，晶晶同学分别用甲、乙两种不同的物体来做实验。实验时，他用天平和量筒分别测出了甲（或乙）物体在不同质量时的体积，并记录如下数据：物质实验次序质量/g体积/cm3质量/体积/ g cm3 甲18100.8216200.832430物质实验次序质量/g体积/cm3质量/体积/ gcm3 乙427102.7554202.768130（1）请你把表格中的空白处填写完整。（2）分析表中实验次序1、2、3或4、5、6的质量与体积变化的关系，可归纳得出结论：_；（3）分析表中的实验次序_与_，可归纳得出结论，相同体积的甲、乙两种液体，它们的质量是不相同的；（4）分析表中甲、乙两种液体的质量和体积的比值，可归纳得出结论：_。 11有一个质量为540 g，体积为200 cm3的金属球，该金属球的密度是多少g/cm3?则体积为5m3该种金属的质量为多少kg?第三节 科学探究：物质的密度1相同不同2（1）m/VmV（2）V（3）m/ 31.01037.94质量体积m/V5相同相同6D7B8A9C10（1）0.82.7（2）同种物质，质量与体积的比值相同（3）1与4（2与5或3或6）（4）同种物质，质量与体积的比值相同；不同种物质，质量与体积的比值一般不同11 m/V540g/200 cm32.7g/cm32.7103kg/m3mV2.7103kg/m35m31.35104kg