2019-2020年八年级上学期教学质量综合检测数学试题.doc

2019-2020年八年级上学期教学质量综合检测数学试题注意：请同学们把一，二大题答案做在本题后答题框内，在试卷上作答一律无效。一、单选题（本大题共有8个小题，每题3分，共24分。）1、下列平面图形中，不是轴对称图形的是 （ ）ABCD2.下列说法正确的是（ ） A.形状相同的两个三角形全等 B.面积相等的两个三角形全等C.完全重合的两个三角形全等 D.所有的等边三角形全等3.如下图，点P是BAC的平分线AD上一点，PEAC于点E已知PE=3，则点P到AB的距离是（）A3 B4 C5 D6FBCEA (第3题图) （第4题图）4.如上图，已知：ABEF，CE=CA，E=，则CAB的度数为（） A. B. C. D. 5.点 P(a+b,2a-b)与点Q（-2，-3）关于X轴对称，则 a+b= ( ) A. 1/3 B.3 C. -2 D. 26、如图所示，B=D=90，BC=CD，1=40，则2=（ ）A、40 B、50 C、45 D、60 （第7题图）7.如上图，将ABC沿BC方向平移2cm得到DEF，若ABC的周长为16cm，则 四边形ABFD的周长为（）A16cmB18cmC20cmD22cm8如图，将RtABC绕直角顶点顺时针旋转90，得到ABC，连结AA，若1=20，则B的度数是【 】（第8题图）A70 B65 C60 D5512345678二、填空题（本大题共有8个小题，每题3分，共24分。）9.如图，已知ABDE，ABC=80，CDE=140，则BCD= （第9题图） （第10题图）10.如图，线段AC与BD交于点O，且OA=OC, 请添加一个条件，使OABOCD,这个条件是 11已知，如图，AD=AC，BD=BC，O为AB上一点，那么，图中共有对全等三角形第11题图 第12题图12 如图，ABCADE，则，AB = ，E = 若BAE=120， BAD=40，则BAC= 13、等腰三角形的一内角等于50，则其它两个内角各为 14如果一个多边形的内角和等于它的外角和的3倍，那么这个多边形是形15已知a，b，c是三角形的三边长，化简：|abc|abc|16给出下列命题：三条线段组成的图形叫三角形 三角形相邻两边组成的角叫三角形的内角 三角形的角平分线是射线 三角形的高所在的直线交于一点，这一点不在三角形内就在三角形外 任何一个三角形都有三条高、三条中线、三条角平分线.正确的命题有（填序号）910111213141516三、解答题（本大题共52分。）17.（8分）作图： 做出AOB的角平分线OC，不写作法但要保留作图痕迹。(4分)把下列图形补成关于L对称的图形（保留痕迹）(4分)AOB 18(6分)一个正多边形的一个外角等于它的一个内角的，这个正多边形是几边形？学校_ 班级_ 姓名_ 文（理）科_ 学号_密.封线19. （6分）如右图，已知ABC中，ABAC，AD平分BAC，请补充完整过程说明ABDACD的理由解： AD平分BAC_（角平分线的定义） 在ABD和ACD中 ABDACD（ ） 20. （6分）在边长为1的小正方形网格中，AOB的顶点均在格点上，（1）B点关于y轴的对称点坐标为 ；（2）将AOB向左平移3个单位长度得到A1O1B1，请画出A1O1B1；（3）在（2）的条件下，A1的坐标为 21、（8分）如图，AD平分BAC，DEAB于E，DFAC于F，且DB=DC，求证：EB=FC22、（8分）如图，点E，F在BC上，BECF，AD，BC，AF与DE交于点O(1)求证：ABDC；ADBEFCO(2)试判断OEF的形状，并说明理由23. （10分）八（1）班同学到野外上数学活动课，为测量池塘两端A、B的距离，设计了如下方案：（）如图1，先在平地上取一个可直接到达A、B的点C，连接AC、BC，并分别延长AC至D，BC至E，使DC=AC，EC=BC，最后测出DE的距离即为AB的长； （）如图2，先过B点作AB的垂线BF，再在BF上取C、D两点使BC=CD，接着过D作BD的垂线DE，交AC的延长线于E，则测出DE的长即为AB的距离. 阅读后回答下列问题：（1）方案（）是否可行？请说明理由。（4分）（2）方案（）是否可行？请说明理由。（4分） （3）方案（）中作BFAB，EDBF的目的是 ； 若仅满足ABD=BDE90，方案（）是否成立？ .（2分）（图2）（图1）