2019-2020年八年级上学期期末教学质量检测数学试题.doc

2019-2020年八年级上学期期末教学质量检测数学试题注意事项：1本卷为试题卷，考生应在答题卡上作答，在试题卷、草稿纸上作答无效；2答题前，请将学校、姓名、准考证号分别在试题卷和答题卡上填写清楚；3答题完成后，请将试题卷、答题卡、草稿纸放在桌上，由监考老师统一收回；4本卷共三大题，满分120分，时量120分钟。一、选择题（本题共8个小题，每小题3分，共24分）1、若分式有意义，则的取值范围是（ ）A、B、C、D、一切实数2、的算术平方根是（ ）A、9B、3C、D、3、下列各数：，0，-1.732，其中无理数有（ ）A、2个B、3个C、4个D、5个4、下列结论中：任何一个三角形的三条高都在三角形的内部；如果，那么；一个三角形的外角和为180；直线外一点到直线的垂线段叫做点到直线的距离；实数和数轴上的点一一对应。其中正确的个数是（ ）A、1B、2C、3D、45、不等式的解集在数轴上表示正确的是（ ） A B C D6、如图，已知，E是上的一点，则下列结论中不成立的是（ ）A、 B、C、 D、7、根据已知条件，能画出唯一ABC的是（ ）A、B、AC=4,AB=5, B=60C、A=50，B=60，AB=2D、C=90，AB=58、把根号外面的因式移到根号内得（ ）A、B、C、D、二、填空题：（本题共8个小题，每小题3分，共24分）9、式子中的取值范围是 。10、一个等腰三角形的周长为21，若有一边长为9，则等腰三角形的三边长为 。ABCDE11、若分式的值为0，则的值为 。ABCDEFG12、如图，ABC的周长为19cm，AC的垂直平分线DE交BC于D，E为垂足，AE3cm，则ABD的周长为 cm。13、已知ABC为等边三角形，点B、C、D、E在同一直线上，CGCD，DFDE，则 。14、若关于的方程无解，则 。15、在实数范围内将分解因式为 。16、若关于的不等式组的解集是，则的取值范围是 。三、解答题：（本大题共9个小题，共72分）17、计算（每小题3分，共6分）（1） （2）18、解方程（每小题3分，共6分）（1）（2）19、（6分）已知：如图在梯形ABCD中，上底，下底，高，求梯形ABCD的面积.20、（6分）当取何值时，代数式的值不大于3？并写出所有满足条件的负整数。21、（9分）已知实数在数轴上如图，化简的值22、（9分）解不等式组，并从其解集中选取一个能使分式有意义的整数，代入这个式子求值。23、（9分）已知：如图点M在等边三角形ABC边AB上，延长BC至点Q，使CQAM，连接MQ交AC于点P，求证：PMPQ。（提示：过M作MN/BC交AC于N）AMPCQBN24、（9分）甲、乙两人搬运货物，已知甲比乙每小时多搬运30kg，且甲搬运xxkg所用时间与乙搬运1800kg所用时间相等，求甲、乙两人每小时分别搬运多少货物。25、（12分）已知在ABC中，ABAC，BAC90，直线PQ是过A点的任意一条直线，BDPQ于D，CEPQ于E。（1）试说明：ABD和CAE全等。（2）在图（1）的前提条件下，猜想BD、DE、CE三条线段之间的数量关系。（不写证明）（3）将图（1）中的直线PQ绕点A逆时针旋转一任意角度，经过三角形的内部（不与AB、AC重合）时，上述三条线段之间又有怎样的数量关系，请写出结论，并说明理由。 桑植县xx年秋季八年级期末教学质量检测数学参考答案一、选择题题号12345678答案ABCBBDCA二、填空题：9、 10、6、6、9或9、9、3 11、3 12、13 13、150 14、3 15、 16、三、解答题：17、 18、(增根)方程无解 19、2720、，负整数为。 21、22、解不等式组得解集为为整数，且，原式 当时，值为23、证明：过M作MN/BC交AC于N，BAMN，ACBANM等边ABC，AMCQAMN为等边三角形AMMNCQ PMNQ MPNCPQ（对顶角相等）PMNPQC（AAS）PMPQ24、设乙每小时搬kg 得检验，是原方程的解答：甲每小时搬300kg，乙每小时搬270kg25、（1）证明：BAC900PAB+CAE=900BDPQ，CEPQADBAEC=900CAE+ACE=900DABACEABACABDCAE（AAS）（2）结论：DEBDCE（3）结论：DEBDCE或DECEBD设PQ与BC的交点为M，当M离B点近时，结论为DECEBD当M为BC中点时，结论为DECEBD当M离C点近时，结论：DEBDCE