2019-2020年九年级语文上册训练·达标检测 第六单元 第21课(I).doc

温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。2019-2020年九年级语文上册训练达标检测 第六单元 第21课(I)一、双基积累1.解释下面各句中加点的词语。（1）尝与人佣耕 （）（2）怅恨久之 （）（3）若为佣耕 （）（4）九百人屯大泽乡 （）（5）等死 （）（6）乃丹书帛曰 （）（7）尉果笞广 （）（8）皆刑其长吏 （）2.下列加点的词语解释正确的一项是（）A.辍耕之垄上（去、往）B.或以为死（或者）C.广故数言欲亡（缘故） D.以激怒其众（把）3.用现代汉语翻译下面句子。（1）今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎?译文： （2）乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。译文： （3）王侯将相宁有种乎!译文： 4.划分下列句子的朗读节奏。（1）发 闾 左 適 戍 渔 阳。（2）今 诚 以 吾 众 诈 自 称 公 子 扶 苏、项 燕。5.文学常识填空。陈涉世家的作者是（朝代）的，著名史学家、文学家和思想家。所著是中国第一部纪传体通史。二、课内阅读（xx深圳中考）阅读“陈胜、吴广乃谋曰”至“敬受命”，回答68题。6.解释下列加点的词。（1）为天下唱 （）（2）楚人怜之 （）（3）置人所罾鱼腹中 （）7.用现代汉语翻译下面句子。（1）卒中往往语，皆指目陈胜。译文： （2）藉第令毋斩，而戍死者固十六七。译文： 8.选段再现了陈胜、吴广大泽乡揭竿而起的英雄壮举，上古神话共工怒触不周山则曲折反映了原始部落间的激烈斗争。请比较陈胜和共工这两个人物形象的异同。答： _三、美文品析（xx北京模拟）阅读【甲】【乙】两段选文，完成913题。【甲】陈涉世家从“吴广素爱人”至“骑千余，卒数万人”。【乙】秦二世元年七月，陈胜等起大泽中。其九月，会稽守通谓梁曰：“江西皆反，此亦天亡秦之时也。吾闻先即制人，后则为人所制。吾欲发兵，使公及桓楚将。”是时桓楚亡在泽中。梁曰：“桓楚亡，人莫知其处，独籍知之耳。”梁乃出，诫籍持剑居外待。梁复入，与守坐，曰：“请召籍，使受命召桓楚。”守曰：“诺。”梁召籍入。须臾，梁眴籍曰：“可行矣!”于是籍遂拔剑斩守头。项梁持守头，佩其印绶。门下大惊，扰乱，籍所击杀数十百人。一府中皆慴伏，莫敢起于是梁为会稽守，籍为裨将，徇下县。（节选自史记项羽本纪）【注】会稽守：会稽郡的郡守。梁：项梁，是项羽的叔父。籍：项籍，字羽，所以又称项羽。眴：以目示意，使眼色。9.试解释下列加点的词。（1）吴广素爱人 素：（2）陈胜佐之 佐：（3）此亦天亡秦之时也 亡：（4）于是籍遂拔剑斩守头 遂：10.用现代汉语翻译下列句子。（1）广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。译文： （2）吾闻先即制人，后则为人所制。译文： 11.请用自己的话概括【甲】【乙】两段文字的主要内容。答： 12.从【甲】【乙】两文所叙述的事件中，可看出陈涉和项梁各是怎样的一个人?答： 13.你认为陈涉建立政权前后成功和失败的原因各是什么?我们能从中得到什么启示?答： 答案解析1.答案：（1）曾经（2）失望（3）你（4）停驻（5）同样（6）写（7）用鞭、杖或竹板打（8）惩罚2.【解析】选A。B项，“或”的意思是“有的人”；C项，“故”的意思是“故意”；D项，“以”的意思是“用来”。3.答案：（1）现在逃走（被抓回来）也是死，发动起义也是死；同样是死，为国事而死好吗?（2）就（用）丹砂（在）绸子上写“陈胜王”（三个字），放在别人所捕的鱼的肚子里。（3）王侯将相难道有天生的贵种吗?4.答案：（1）发/闾左/適戍渔阳。（2）今/诚以吾众/诈自称/公子扶苏、项燕。5.答案：西汉司马迁史记6.答案：（1）通“倡”，首发（2）爱戴（3）鱼网，这里作动词，用网捕7.答案：（1）士卒中到处谈论，都指指点点，互相以目示意陈胜。（2）即使仅能免于斩刑，但戍边而死的本来就有十分之六七。8.【解析】本题考查对人物形象的比较能力。抓住人物的语言、行动和时代背景分析其异同点。答案：都是不畏牺牲，不怕强权，勇敢反抗，威武不屈，挑战旧制度、旧秩序的英雄形象。但反抗的目的不同，共工是为了争夺帝位，而陈胜是为了求生存，是为了反抗暴政；共工形象暴烈鲁莽，而陈胜智慧沉着；共工孤独反抗，而陈胜带领被压迫的群众斗争。9.答案：（1）向来（2）辅佐，帮助（3）灭亡（4）就10.答案：（1）吴广故意屡次说要逃走，使尉恼怒，让他们责辱他，（借此）来激怒士卒。（2）我听说先动手可以制服对方，后动手就被对方所制。11.答案：【甲】文记叙了陈胜、吴广发动起义的过程。【乙】文写项梁夺取郡守之位的兵变过程。12.【解析】本题考查人物形象。要抓住其语言、动作、神态等特征，然后联系课文内容进行概括。答案：陈胜是一个富有谋略，机智果敢，并有一定组织和领导才能的人。项梁是一个沉着老练（或老谋深算、阴险狡诈等），做事迅速果断，善于随机应变的人。13.【解析】本题为拓展性题目，解答此题需要一定的历史知识，特别是起义失败的原因等课文以外的内容。答案：得人心成功，失人心失败。人心向背是成败的关键。附【乙】【译文】秦二世元年(公元前209年)七月,陈胜等在大泽乡起义。当年九月,会稽郡的郡守殷通对项梁说:“大江以西全都造反了,这也是上天要灭亡秦朝的时候啊。我听说先动手可以制服对方,后动手就被对方所制。我打算起兵反秦,让您和桓楚统领军队。”当时桓楚正逃亡在草泽之中。项梁说:“桓楚正在外逃亡,别人都不知道他的去处,只有项籍知道。”于是项梁出去嘱咐项羽持剑在外面等候。然后项梁又进来,跟郡守殷通一起坐下,说:“请让我把项籍叫进来,让他奉命去召桓楚。”郡守说:“好吧!”项梁把项籍叫了进来。待了不大一会儿,项梁给项籍使了个眼色,说:“可以行动了!”于是项籍就拔出剑来斩下了郡守的头。项梁手里提着郡守的头,身上挂了郡守的官印。郡守的部下大为惊慌,一片混乱,项籍一连杀了一百来人。整个郡府上下都吓得趴倒在地,没有一个人敢起来于是项梁做了会稽郡守,项籍为副将,去巡行下属各县。关闭Word文档返回原板块。